جواب گفت و گو کنید و فعالیت تکمیلی در کلاس صفحه ۲۹ تفکر هشتم 🧐 راه رهایی

جواب گفت و گو کنید و و فعالیت تکمیلی در کلاس صفحه ی 29 تفکر و سبک زندگی هشتم مربوط به بخش راه رهایی و داستان ربات و مکعب در ادامه در بخش آموزش و پرورش ماگرتا برای شما فراهم شده است.

مطلب پیشنهادی : فعالیت در منزل صفحه ۶۳ تفکر هشتم

جواب گفت و گو کنید صفحه ۲۹ تفکر هشتم

۱- به نظر شما جعبه و ربات در این فیلم، نماد چیست؟

جعبه نماد مشکلات و سختی های مسیر موفقیت و پیروزی می باشد. ربات نماد انسان های با اراده و امیدوار می باشد. گفت و گو کنید صفحه ۲۹ تفکر هشتم.

۲- به نظرتان چرا سازنده فیلم از حجم های هندسی برای نمایش موقعیت ربات (مکعب، چند وجهی منتظم، کره) استفاده کرده است؟

زیرا موانع و مشکلات مسیر موفقیت شکل های متفاوتی دارند و به مرور آسان می شوند. حجم های مهندسی استفاده شده در این فیلم نیز همین گونه است و به مرور از سختی های مکعب به سمت چند وجهی منظم تا کره که حرکت در آن خیلی ساده تر است، حرکت می کند.

۳- ربات های نشسته و ربات های ایستاده نماد چه نوع انسان هایی هستند؟ چه تفاوتی با هم دارند؟ چرا اینطور فکر می کنید؟

ربات های نشسته انسان های بی اراده و ربات های ایستاده انسان های با اراده اما بدون آگاهی هستند.

۴- آیا فقط داشتن اراده برای ایجاد تغییر کافی است؟ دلیل شما برای این پاسخ چیست؟

خیر فقط داشتن اراده برای رسیدن به موفقیت کافی نیست بلکه باید عمل کرد و آگاهی و فهم مناسبی نیز داشت.

۵- همانطور که در آخر فیلم دیدید، تعدادی از ربات ها قبل از این ربات به پای رسیده بودند. ممکن است کسانی بسیار جلوتر از او باشند. فکر می کنید با عبور از این مانع ربات با چه مواجه خواهد شد؟

اندازه اراده و فهم افراد متفاوت است. افراد ديگر كه اينجا نشسته اند تا اين حد اراده و فهم را داشته اند و اينك او با رد شدن از اين مانع ممكن است با مسائل بزرگتر مواجه شود.

جواب و فعالیت تکمیلی در کلاس صفحه ۲۹ تفکر و سبک زندگی هشتم

مراحلی که ربات برای حل مسئله طی کرد، چه بود؟

۱- رؤیای تغییر داشت.
۲- یک ربات آزاد را دید که از بالای سر آن پرید.
۳- از حالت خمیدگی بلند شد.
۴- راه حلی به ذهنش آمد.
۵- جعبه را هل داد.
۶- جعبه به حالت اولیه خود برگشت.
۷- حرف عقل خود را گوش داد و استقامت کرد.
۸- راه جدیدی به ذهنش آمد.
۹- متوجه شد جعبه حالت کشسانی دارد.
۱۰- شروع به هل دادن دیوار جعبه کرد، ولی دیوار جمع شد.
۱۱- نا امید نشد و به حرف عقلش گوش داد، راه جدیدی به ذهنش آمد.
۱۲- دست خود را در نقطه ای از دیوار شیشه ای قرار داد تا شکل آن را عوض کند.
۱۳- جعبه را به چند وجهی منتظم تبدیل کرد.
۱۴- شروع کرد به راه رفتن تا به کره تبدیل شد، با ادامه به راه رفتن کره شکافته شد.
۱۵- کمک کردن به دیگران برای رهایی از جعبه ها.
۱۶- تصمیم می‌گیرد از جعبه بیرون برود.
۱۷- در نهایت تصمیم خود را آزمایش می‌کند و رها می شود.

شما چه نظری در مورد گفت و گو کنید و و فعالیت تکمیلی در کلاس صفحه ۲۹ تفکر هشتم دارید؟ از طریق بخش نظرات دیدگاه تان را در مورد داستان ربات و جعبه گیر افتاده در داخل آن را با ما به اشتراک گذارید.