جواب درس دوم هدیه اقلیت های دینی چهارم ابتدایی ✏️ روزی برای

جواب درس دوم هدیه اقلیت های دینی چهارم دبستان ؛ در این مقاله به جواب و حل سوال های برایم بگو ، ایستگاه خلاقیّت ، گفت و گو کنید ، ببین و بگو ، ایستگاه فکر ، بررسی کنید و کامل کنید صفحه ۱۵ ، ۱۶ و ۱۷ درس ۲ دوم روزی برای … کتاب هدیه های آسمان ویژه اقلیت های دینی چهارم دبستان پرداخته ایم. در ادامه با بخش آموزش و پرورش ماگرتا همراه ما باشید.

همچنین بخوانید: گام به گام کتاب هدیه‌های آسمان ویژه اقلیت های دینی چهارم ابتدایی

جواب برایم بگو صفحه ۱۵ درس دوم هدیه اقلیت های دینی چهارم ابتدایی

چرا آقای همسایه با کاوه چنین رفتاری کرد؟

پاسخ: چون کاوه توپش را محکم به در و دیوار خانهٔ او کوبیده بود و با ایجاد سر و صدا، آرامش و استراحت او را برهم زده بود.

رفتار آقای همسایه در کاوه چه تأثیری گذاشت؟

پاسخ: کاوه متوجه اشتباه و رفتار نادرست خود شد و فهمید که با سر و صدا کردن نباید آرامش همسایه‌ها را برهم بزند.

می‌خواهی بدانی اگر من به جای کاوه بودم، چه می کردم؟

پاسخ: از آقای همسایه عذرخواهی می‌کردم، توپم را برمی‌داشتم و برای بازی به پارک، حیاط مدرسه یا زمین بازی می‌رفتم تا مزاحم استراحت کسی نشوم.

ادامه‌ی این داستان چه می‌شود؟

پاسخ: کاوه از همسایه معذرت‌خواهی می‌کند و به او قول می‌دهد دیگر در کوچه و راه‌پله سر و صدا نکند؛ آقای همسایه هم با مهربانی توپ کاوه را به او برمی‌گرداند و برایش آرزوی موفقیت می‌کند.

پاسخ ایستگاه خلاقیّت صفحه ۱۶ درس دوم هدیه اقلیت های دینی چهارم دبستان

من می‌توانم داستان‌ها یا خاطره‌هایی شبیه داستان درس تعريف كنم؛ دربارەی کارهایی که باعث اذیّت و آزار همسایگان می‌شود و کارهایی که آنها را خشنود می‌كند؛ درباره‌ی …

پاسخ: کارهایی که باعث آزار همسایگان می‌شود: دویدن و پریدن در خانه در ساعت‌های استراحت، بلند کردن صدای تلویزیون یا موسیقی، گذاشتن زباله بیرون از ساعت مشخص و بوق زدن در کوچه.

کارهایی که آنها را خشنود می‌کند: سلام کردن و خوش‌رویی، کمک کردن به همسایه‌های سالخورده در حمل خریدها، آرام راه رفتن در راه‌پله‌ها و رعایت سکوت در زمان استراحت دیگران.

جواب گفت و گو کنید صفحه ۱۶ درس ۲ هدیه اقلیت های دینی چهارم ابتدایی

من و دوستانم، برای اینکه بازی مان موجب ناراحتی مردم نشود، به موارد زیادی توجّه می‌کنیم؛ برای مثال، ما …

پاسخ: در زمین بازی یا بوستان‌ها بازی می‌کنیم و جلوی درِ خانهٔ همسایگان توپ‌بازی نمی‌کنیم.
هنگام بازی داد و فریاد نمی‌زنیم.
در زمان استراحت مردم (مانند ظهرها و شب‌ها) بازی‌های پر سر و صدا انجام نمی‌دهیم.
مراقبیم توپ به پنجره، ماشین‌ها یا دیوار خانهٔ همسایه‌ها برخورد نکند.

پاسخ ببین و بگو صفحه ۱۶ درس ۲ هدیه اقلیت های دینی چهارم دبستان

ياس بده …
شوت كن …
گُل … گُل …‌
دَرِ یکی از خانه‌ها باز شد. پيرزن همسایه بود. همان که مادرم می‌گفت مدت‌هاست مریض است؛ رنگش پریده بود؛ کمی نگاهمان کرد؛می‌خواست چیزی بگوید امّا نگفت.
به بچّه‌ها نگاه کردم. بازى متوقّف شده بود. همه به فکر فرو رفته بودند … .
به نظر شما بچّه‌ها به چه چیزهایی فکر می‌کردند؟

پاسخ: بچه‌ها به این فکر می‌کردند که با بازی پر سر و صدای خود، باعث آزار و بیدار شدن این پیرزن بیمار شده‌اند؛ احساس پشیمانی کردند و تصمیم گرفتند سکوت را رعایت کنند و بازی را در جای مناسب‌تری مانند پارک ادامه دهند.

جواب ایستگاه فکر صفحه ۱۶ و ۱۷ درس دوم هدیه اقلیت های دینی چهارم ابتدایی

هر کاری می‌کردم که حواسم به درس باشد، نمی‌شد.
داشتم کلافه می‌شدم؛ پیش مادرم رفتم و گفتم: من دیكَر تحمّل ندارم!
مگر با این همه سر و صدا می‌شود درس خواند؟ آخر این چه همسایه‌ای است؟!
مادر گفت: به جای اینکه پشت سرشان چیزی بگویی، برو در خانه‌ی آنها را بزن و بگو صدای تلویزیون را کم کنند.
گفتم: خجالت می کشم!
مادر گفت: گفتن حرف حق که خجالت ندارد! با احترام و مؤدبانه خواسته‌ات را به آنها بگو!
تصميم گَرفتم …………..

پاسخ: با آرامش و روی خوش به درِ خانهٔ همسایه بروم، سلام کنم و با لحنی مؤدبانه و محترمانه بگویم: «سلام، ببخشید من در حال مطالعه و درس خواندن هستم، اگر امکان دارد کمی صدای تلویزیون را کم کنید.»

پاسخ بررسی کنید صفحه ۱۷ درس دوم هدیه اقلیت های دینی چهارم دبستان

در هر یک از موارد زیر بهتر است چه کارهایی انجام دهیم؟

اگر همسایه‌ی ما بیمار شد، سروصدا نکنیم، به عیادتش برویم، برای بهبودی‌اش دعا کنیم و اگر کمکی خواست برایش انجام دهیم.

وقتی همسایه چیزی از ما خواست، در صورت امکان با خوش‌رویی و احترام به او کمک کنیم و وسیله یا نیازش را برطرف سازیم.

اگر در همسایگی ما پیرمرد یا پیرزنی زندگی می‌کنند، به آنها احترام بگذاریم، هنگام عبور از راه‌پله سر و صدا نکنیم و در کارهایی مثل خرید کردن یا جابه‌جایی وسایل به آن‌ها کمک کنیم.

جواب کامل کنید صفحه ۱۷ درس ۲ هدیه اقلیت های دینی چهارم ابتدایی

این قصّه را بخوانید و جاهای خالی را پر کنید.
«پدر در حیاط را باز كرد و ما دوان دوان به سمت راه‌پلّه‌ها دويديم.
از پلّه‌ها بالا می‌رفتيم و از اتّفاقات شيرين مهمانی امشب برای هم تعريف می‌کردیم.
به طبقه‌ی دوم که رسیدیم در یکی از خانه‌ها باز شد و آقای همسایه سرش را از گوشه‌ی در بیرون آورد.
نمی‌دانم چرا این اندازه عصبانی بود! چشم‌هايش هم خواب‌آلود بود.
به او سلام کردم و به سرعت از کنارش گذشتم. پیش مادر رفتم و گفتم: این آقا چقدر اخموست!
پدرم گفت: بهتر نیست به جای اینکە روی دیگران عیب بگذاری، کمی فکر کنی و ببینی چه چیزی این وقت شب او را عصبانی کرده است؟
به فكر فرو رفتم؛ فهميدم من و خواهرم مقصّر بوده‌ایم!»
اگر شبی، دیر وقت به منزل رسیدیم ……………

پاسخ: آرام و پاورچین از پله‌ها بالا برویم، درِ خانه را آهسته باز و بسته کنیم، در راه‌پله حرف نزنیم و سر و صدا نکنیم تا همسایگانی که خواب هستند، بیدار نشوند.

توجه: شما دانش آموز پایه چهارم ابتدایی می توانید برای دسترسی سریع و آسان تر به معنی مطالب آموزشی و جواب سوالات درس های کتاب هدیه های آسمان ویژه اقلیت های دینی چهارم دبستان ، در انتهای عنوان خود عبارت «ماگرتا» را نیز در گوگل جستجو کنید.

پاسخ درس بعدی:

پاسخ درس قبلی: جواب درس اول هدیه اقلیت های دینی چهارم ابتدایی

📝 در انتها امیدواریم که مقاله جواب سوالات تمرین های درس ۲ دوم کتاب هدیه های آسمان ویژه اقلیت های دینی چهارم ابتدایی ، برای شما دانش آموزان عزیز مفید بوده باشد و توانسته باشید تا از آن استفاده و بهره برده باشید.