سوالات متن درس ۱۳ مطالعات ششم دبستان

سوالات متن درس ۱۳ سیزدهم مطالعات ششم دبستان ؛ در این مقاله پاسخ و جواب نمونه سوال های تشریحی و کوتاه و تعریف کنید و جای خالی امتحانی متن درس 13 سیزدهم برنامه ی روزانه ی متعادل کتاب مطالعات اجتماعی پایه ششم ابتدایی را قرار داده ایم. در ادامه با بخش آموزش و پرورش ماگرتا همراه ما باشید.

همچنین بخوانید: جواب فعالیت های درس ۱۳ مطالعات ششم

نمونه سوال های متن درس 13 سیزدهم مطالعات اجتماعی ششم ابتدایی

۱) منظور از ضرب المثل « وقت طلاست » چیست؟

پاسخ: چون زمان و فرصت بسیار با ارزش است، باید از آن ها استفاده ی مناسب کنیم. به همین خاطر وقت به طلا تشبیه شده است.

۲) برنامه ی متعادل چیست؟ (یک برنامه ی متعادل روزانه چگونه است؟)

پاسخ: در برنامه ای متعادل، استراحت و خواب، درس خواندن، عبادت کردن و تفریح و سرگرمی به اندازه‌ کافی وجود دارد و هر کاری در موقع مناسب انجام می شود.

۳) امام علی در مورد فرصت چه فرموده اند؟

پاسخ: از دست دادن فرصت موجب پشیمانی و اندوه است.

۴) کم خوابی می تواند موجب خستگی، بد اخلاقی و کندی یادگیری بشود.

۵) چگونه نمودار زمانی زندگی روزانه را ترسیم می کنیم؟

پاسخ: ابتدا یک دایره رسم و آن را به ۲۴ قسمت تقسیم می کنیم، هر قسمت نشان دهنده یک ساعت در شبانه روز است، سپس فعالیت های یک شبانه روز خود را در نظر می گیریم و به همان میزان، تعداد ساعات را روی نمودار جدا کرده و رنگ می زنیم.

۶) یک برنامه ی روزانه متعادل را با برنامه ی نامتعادل مقایسه کنید.

پاسخ: در برنامه ای متعادل، استراحت و خواب، درس خواندن، عبادت کردن و تفریح و سرگرمی به اندازه‌ کافی وجود دارد و هر کاری در موقع مناسب انجام می شود؛ به عکس در برنامه‌ نامتعادل به بعضی از بخش های زندگی، کمتر یا بیشتر از حدّ لازم توجّه می شود.

۷) اصطلاح وقت یا اوقات را تعریف کنید.

پاسخ: زندگی انسان، مدّت زمانی است که در اختیار دارد. این زمان به ثانیه ها و روزها و هفته ها و سال ها تقسیم شده است که در اصطلاح به آن «وقت» یا «اوقات» می گوییم.

۸) چرا بهتر است نمودار زندگی روزانه ی خود را ترسیم کنیم؟

پاسخ: برای این که بفهمیم در یک روز چه کارهایی را بیش از حد یا کم تر از حد انجام می دهیم.

۹) چگونه نمودار زمانی زندگی روزانه را ترسیم کنیم؟

پاسخ: ابتدا یک دایره رسم، و آن را به 24 قسمت مساوی تقسیم کرده ایم. هر قسمت نشان دهنده‌ یک ساعت است. سپس فعّالیت های یک شبانه روز خود را در نظر می گیریم و به همان میزان، تعداد ساعات را روی نمودار جدا می کنیم و رنگ می کنیم.

۱۰) برنامه ی روزانه ی نامتعادل چگونه است؟

پاسخ: در برنامه ی نامتعادل، به بعضی از بخش های زندگی، کمتر یا بیشتر از حد لازم توجه می شود.

۱۱) چرا تفریح و سرگرمی برای انسان لازم است؟

پاسخ: چون باعث می شود دوباره برای فعّالیت های دیگر انرژی و نشاط پیدا کنیم.

۱۲) همه ی ما نیاز داریم که از طریق نماز، دعا و خواندن قرآن با خداوند ارتباط برقرار کنیم و یا بخشی از زندگی روزانه خود را به این کار اختصاص دهیم.

۱۳) یک راه مناسب برای فهم بهتر این موضوع که آیا فعالیت های روزانه ما وقت کافی را به خود اختصاص داده اند یا خیر، رسم نمودار زندگی روزانه است.

۱۴) در یک برنامه متعادل روزانه، ساعات درس خواندن و کار کردن باید به اندازه ی کافی باشد، یعنی چه؟

پاسخ: یعنی فرد نه آن قدر تنبلی کند که درس یا کار را فراموش یا به آنها کم توجّهی کند و نه آنقدر در درس و کار غرق شود که هیچ وقتی برای تفریح یا ارتباط با خانواده و دوستان و خویشان نداشته باشد.

۱۵) چرا باید در یک برنامه متعادل، استراحت و خواب کافی وجود داشته باشد؟

پاسخ: چون دیر خوابیدن و کمبود خواب بر سلامت جسم و روان ما تأثیرات بدی به جای می گذارد. کم خوابی می تواند موجب خستگی، بد اخلاقی و کندی یادگیری بشود.

۱۶) چرا باید بخشی از زندگی روزانه ی خود را به عبادت اختصاص دهیم ؟

پاسخ: چون همه‌ ما نیاز داریم که از طریق نماز، دعا و خواندن قرآن با خداوند ارتباط برقرار کنیم.

نکته مهم: دانش آموزان عزیز، تنها به خواندن این سوالات اکتفا نکنید و حتما متن درس را هم به دقت مطالعه کنید.

همچنین بخوانید: سوالات درس ۱۲ مطالعات اجتماعی ششم ابتدایی

سوالات متن درس ۱۳ سیزدهم کتاب مطالعات اجتماعی ششم ابتدایی با جواب را در این مقاله مشاهده کردید. امیدوارم از آن استفاده کرده باشید و از صفحات دیگر ماگرتا دیدن نمایید. برای بهتر پیدا کردن جواب ها در آخر کلمات جستجو شده داخل گوگل کلمه ماگرتا را قرار دهید. همچنین سوالات خود را در بخش دیدگاه بنویسید. 🤩