اخبارعلمی

جواب کاردرکلاس صفحه ۸۹ ریاضی هشتم ⚜️ با تدریس ویدیویی

پاسخ گام به گام کار در کلاس صفحه 89 ریاضی کلاس هشتم از فصل 6 مثلث درس شکل های هم نهشت

جواب صفحه ۸۹ ریاضی هشتم : در این قسمت به حل گام به گام جواب کاردرکلاس صفحه 89 ریاضی هشتم متوسطه مربوط به قسمت «شکل های هم نهشت» از فصل ۶ «مثلث» را برای تان کامل در بخش آموزش و پرورش ماگرتا برای شما دانش آموز فعال و کوشا آماده کرده ایم.

پاسخ صفحه بعدی: جواب فعالیت صفحه ۹۰ ریاضی هشتم

جواب صفحه ۸۹ ریاضی هشتم
جواب صفحه ۸۹ ریاضی هشتم

فیلم آموزشی صفحه ۸۹ ریاضی هشتم

در ویدیو زیر می توانید توضیح و راه حل سوالات صفحه ۸۹ ریاضی هشتم را مشاهده کنید و مشکلات خود را برطرف کنید. همچنین در ادامه نیز به سوالات این بخش به صورت تصویری پاسخ داده شده است.


جواب کاردرکلاس صفحه ۸۹ ریاضی هشتم

۱- تصویر ذوزنقه ABCD را پس از دوران °۱۸۰ حول نقطه D رسم کنید و آن را A۱B۱C۱D۱ بنامید.
سپس آن را با بردار [-۲ / ۱] انتقال دهید. شکل جدید را نام گذاری کنید و عبارت هم نهشتی شکل ها را کامل کنید.

ABCD ≅ A۱B۱C۱D۱ ≅ A۲B۲C۲D۲

جواب سوال ۱ کار در کلاس صفحه ۸۹ ریاضی هشتم
جواب سوال ۱ کار در کلاس صفحه ۸۹ ریاضی هشتم

۲- با توجه به هم نهشتی شکل های هر قسمت در صورت امکان اندازه ضلع ها و زاویه های متناظر را پیدا کنید و بنویسید.

جواب سوال ۲ کاردرکلاس صفحه ۸۹ ریاضی هشتم
جواب سوال ۲ کاردرکلاس صفحه ۸۹ ریاضی هشتم

۳- دیواره های کنار پل از مثلث های قائم الزاویه هم نهشت ساخته شده اند. زاویه های مساوی را با علامت گذاری مشخص کنید و اندازه هر یک از زاویه های یکی از مثلث ها را بنویسید.

جواب سوال ۳ کاردرکلاس صفحه ۸۹ ریاضی هشتم
جواب سوال ۳ کاردرکلاس صفحه ۸۹ ریاضی هشتم

⚠️ دانش آموز عزیز به این نکته نیز توجه داشته باشید که مطالب درسی قرار گرفته شده در این صفحه فقط جنبه کمک آموزشی دارد لذا قبل از استفاده کردن از آن ها حتما خودتان نیز به سوالات پاسخ دهید تا مفهوم درس را به خوبی متوجه شوید.

پاسخ صفحه قبلی: جواب فعالیت صفحه ۸۸ ریاضی هشتم

🔔 در این بخش جواب صفحه ۸۹ ریاضی هشتم که مربوط به فصل ۶ می باشد را مرور کردیم، اگر سوالی دارید از بخش نظرات بپرسید. جهت مشاهده پاسخ سایر تمرین های کتاب شماره صفحه آن را به همراه عبارت «ماگرتا» در گوگل جست و جو کنید.

طهرانی

بنیانگذار مجله اینترنتی ماگرتا و متخصص سئو ، کارشناس تولید محتوا ، هم‌چنین ۱۰ سال تجربه سئو ، تحلیل و آنالیز سایت ها را دارم و رشته من فناوری اطلاعات (IT) است . حدود ۵ سال است که بازاریابی دیجیتال را شروع کردم. هدف من بالا بردن سرانه مطالعه کشور است و اون هدف الان ماگرتا ست.

‫۱۰ دیدگاه

    1. سلام اول زاویه 50 رو خود کتاب داده بعد یک زاویه 90 داریم که 90+50=140 حالا 140 رو از 180 کم میکنیم و زاویه بعدی بدست میاد.

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *

12 − چهار =