جواب سوالات درس چهارم علوم اول ابتدایی ؛ در این مقاله به جواب و حل سوال های تمرین های ایستگاه فکر ، علم و زندگی و گفت و گو کنید ، جمع آوری اطلاعات صفحه ۲۷ ، ۳۰ ، ۳۱ ، ۳۲ و ۳۳ درس ۴ چهارم دنیای جانوران کتاب علوم تجربی اول دبستان پرداخته ایم. در ادامه با بخش آموزش و پرورش ماگرتا همراه ما باشید.
همچنین بخوانید: گام به گام علوم تجربی اول دبستان
جواب ایستگاه فکر صفحه ۲۷ درس چهارم علوم اول دبستان
این دو چه تفاوتهایی با هم دارند؟
پاسخ: موجود زنده غذا میخورد، رشد میکند، حرکت میکند، ولی موجود غیر زنده هیچ کدام از این کارها را نمیکند.
به نظر شما هر کدام از این ایستگاه فکر دو در کدام گروه قرار میگیرد؟
پاسخ: جوجهی زنده جزو دسته موجودات زنده محسوب میشود و جوجه اسباب بازی در دسته موجودات غیر زنده.
پاسخ سوال بالای صفحه ۳۰ درس چهارم علوم اول دبستان
دو دانشآموز با نمایش، حرکت مار را نشان میدهند. مریم دربارهی آن با دوستانش صحبت میکند. زهرا شکل آن را میکشد.
شما چگونه حرکت جانوری را که انتخاب کردهاید، معرّفی میکنید؟
پاسخ: دانشآموزان میتوانند با توجه به علاقه و خلاقیت خود، یکی از روشهای زیر (یا ترکیبی از آنها) را انتخاب کنند:
اجرای بازی و نمایش (پانتومیم و تقلید حرکت):
مثال (قورباغه یا خرگوش): با پریدن و جهش به جلو، حرکت جهشی خرگوش یا قورباغه را تقلید کنم.
مثال (پرنده): دستهایم را مثل بال باز کنم و با دویدن آرام نشان دهم که پرنده چگونه پرواز میکند.
مثال (ماهی): با تکان دادن آرام دستها مثل باله و پیچوتاب دادن به بدن، شنا کردن ماهی را نشان دهم.
نقاشی و کاردستی:
کشیدن تصویر جانور در حال حرکت (مثلاً تصویر اسب در حال دویدن، یا اردک در حال شنا کردن در آب).
ساخت کاردستی سادهٔ جانور با مقوا یا خمیربازی.
توضیح دادن و تعریف کردن برای همکلاسیها (گفتوگو):
نوع حرکت جانور (راه رفتن، خزیدن، پرواز کردن، پریدن، شنا کردن) را برای دوستانم توضیح دهم و بگویم این حیوان با کدام بخش از بدنش (پا، بال، شکم یا باله) حرکت میکند.
تقلید صدای جانور همراه با حرکت:
همزمان با نشان دادن حرکت، صدای آن حیوان را نیز دربیاورم تا بازی کلاسی شادتر و حدس زدن آن جذابتر شود.
جواب ایستگاه فکر صفحه ۳۰ درس ۴ علوم اول دبستان
آیا این جانوران مثل هم حرکت میکنند؟
پاسخ: خیر – بعضی از آنها پا ندارند و شکم خود را روی زمین میکشند، بعضی از آنها می پرند و بعضی پرواز میکنند و بعضی از آنها بروی چهارپای خود راه میروند و بعضی از آنها در آب زندگی میکنند.
پاسخ دیگر: خیر، نحوهٔ حرکت آنها با هم تفاوت دارد.
جانوران مختلف با توجه به شکل بدن و اندامهای حرکتیشان به شکلهای گوناگونی حرکت میکنند:
بعضیها راه میروند یا میدوند (مانند اسب، گاو و شیر).
بعضیها پرواز میکنند (مانند کبوتر، گنجشک و عقاب).
بعضیها شنا میکنند (مانند ماهی، دلفین و نهنگ).
بعضیها میخزند (مانند مار، کرم و حلزون).
بعضیها میجهند یا میپرند (مانند خرگوش، قورباغه و ملخ).
چرا جانوران حرکت میکنند؟
پاسخ: برای یافتن غذا، فرار از دشمن، فرار از گرما و سرما
پاسخ بلند: جانوران به دلایل مختلفی حرکت میکنند که مهمترین آنها عبارتاند از:
پیدا کردن غذا و آب: برای سیر شدن و زنده ماندن باید به دنبال غذا بروند.
فرار از خطر و دشمن: برای نجات جان خود از دست شکارچیان میدوند، پرواز میکنند یا پنهان میشوند.
پیدا کردن یا ساختن لانه و پناهگاه: برای استراحت، خواب و محافظت از خود و بچههایشان در برابر سرما، گرما و باران.
مراقبت از فرزندان و جفتیابی.
پاسخ سوال صفحه ۳۱ درس ۴ علوم اول دبستان
احمد دربارهی رشد جوجه، اطّلاعات زیادی جمع کرده است و آنها را به دوستانش میگوید.
شما دربارهی رشد جانوری که انتخاب کردهاید، چه اطّلاعاتی میتوانید بدهید؟
پاسخ: دانشآموز میتواند یک جانور (مانند قورباغه، پروانه، گربه / سگ یا ماهی) را انتخاب کرده و مراحل رشد، تغییرات ظاهری و غذای آن را توضیح دهد. در ادامه چند نمونهٔ کامل، ساده و مناسب برای دانشآموز کلاس اول آورده شده است:
🌟 نمونهٔ اول (انتخاب قورباغه):
نحوهٔ تولد: قورباغهٔ مادر در آب تخم میگذارد.
مراحل رشد:
از تخمها بچهقورباغههای کوچک دمدار (کفچه ماهی) بیرون میآیند که در آب شنا میکنند و باله و آبشش دارند.
بعد از مدتی پاهای عقبی و سپس پاهای جلویی آنها رشد میکند.
کمکم دم آنها کوچک و ناپدید میشود و تبدیل به یک قورباغهٔ کامل میشوند که میتواند روی خشکی بپرد و نفس بکشد.
🌟 نمونهٔ دوم (انتخاب پروانه):
نحوهٔ تولد: پروانه روی برگ گیاهان تخم میگذارد.
مراحل رشد:
از تخم یک کِرم کوچک (لارو) بیرون میآید و شروع به خوردن برگها میکند و بزرگ میشود.
سپس به دور خود یک کیسه به نام «پیله» میتند و مدتی در آن میخوابد.
در نهایت پیله را باز میکند و یک پروانهٔ زیبا با بالهای رنگارنگ از آن بیرون میآید و پرواز میکند.
🌟 نمونهٔ سوم (انتخاب گربه / سگ):
نحوهٔ تولد: بچهزا است (تخم نمیگذارد) و بچه به دنیا میآورد.
مراحل رشد:
بچهها در ابتدا بسیار کوچک، ضعیف و با چشمهای بسته به دنیا میآیند.
در روزهای اول فقط از شیر مادرشان تغذیه میکنند و مادر از آنها مراقبت میکند.
بعد از چند هفته چشمهایشان باز میشود، راه میافتند، غذای معمولی میخورند و جثهشان بزرگتر میشود تا مانند مادرشان شوند.
💡 نکته برای دانشآموزان: همهٔ جانوران وقتی متولد میشوند کوچکاند؛ با گذشت زمان غذا میخورند، جثهشان بزرگتر میشود و بدنشان رشد میکند تا مستقل شوند.
جواب سوال صفحه ۳۲ درس چهارم علوم اول دبستان
نرگس با دوستانش دربارهی فایدههای گاو صحبت میکند.
شما هم دربارهی فایدههای یک جانور با دوستانتان صحبت کنید.
پاسخ: دانشآموز میتواند ابتدا فایدههای گاو (که نرگس مطرح کرده) را بگوید یا یک جانور دیگر مثل گوسفند، مرغ، زنبور عسل، اسب یا سگ نگهبان را انتخاب و فواید آن را شرح دهد.
۱. فایدههای گاو (موضوع صحبت نرگس):
تغذیه: از شیر گاو برای نوشیدن و درست کردن فرآوردههای لبنی (کره، ماست، پنیر، کشک و خامه) استفاده میکنیم. همچنین از گوشت آن برای غذا استفاده میشود.
پوشاک و لوازم زندگی: از پوست چرمی آن برای ساخت کیف، کفش، کاپشن و کمربند استفاده میکنیم.
کشاورزی: از کود حیوانی گاو برای تقویت خاک و رشد بهتر گیاهان استفاده میشود.
۲. فایدههای گوسفند (پیشنهاد انتخابی ۱):
پشم: از پشم گوسفند نخ درست میکنند و برای بافتن لباسهای گرم زمستانی، کلاه، شالگردن، قالی و فرش استفاده میشود.
شیر و گوشت: شیر مقوی دارد که لبنیات خوشمزهای از آن تولید میشود و گوشت آن منبع غذایی مهم ماست.
پوست: برای تولید محصولات چرمی کاربرد دارد.
۳. فایدههای مرغ (پیشنهاد انتخابی ۲):
تخممرغ: یک غذای بسیار مقوی و سالم برای صبحانه و پخت انواع غذاها و شیرینیها به ما میدهد.
گوشت مرغ: یکی از پرمصرفترین منابع پروتئینی غذای انسانها است.
پَر مرغ: در ساخت برخی بالشها یا وسایل تزئینی و کاردستی به کار میرود.
۴. فایدههای زنبور عسل (پیشنهاد انتخابی ۳):
عسل: تولید یک غذای طبیعی، شیرین و دارویی که برای سلامتی بدن بسیار مفید است.
موم: برای ساخت شمع و صنایع مختلف استفاده میشود.
گردهافشانی: با نشستن روی گلها به بارور شدن گیاهان و شکوفهها و تولید میوهها کمک میکند.
۵. فایدههای سگ نگهبان یا اسب (کمک در کارها):
سگ: نگهبانی از خانه، مزرعه و گله در برابر دزدها و گرگها؛ همچنین کمک به انسان در مأموریتهای امدادی و پلیسی.
اسب: در روستاها و مناطق کوهستانی برای سوارکاری، بارکشی و حمل بار و تردد به انسانها کمک میکند.
پاسخ علم و زندگی صفحه ۳۲ درس چهارم علوم اول دبستان
چه شغلهایی میشناسید که با جانوران سر و کار دارند؟
پاسخ: دامداری، گاوداری، زنبورداری، قالیبافی و …
پاسخ بلند: ۱. دامپزشک: پزشکی که حیوانات و جانوران بیمار یا آسیبدیده را معاینه و درمان میکند و به آنها واکسن و دارو میدهد.
۲. دامدار (گاودار و دامپرور): کسی که از گاو و گوسفند نگهداری و مراقبت میکند تا از شیر، گوشت و پشم آنها استفاده شود.
۳. چوپان: کسی که گلههای گوسفند و بز را به چراگاه و طبیعت میبرد و از آنها در برابر گرگ و خطرات مراقبت میکند.
۴. مرغدار (پرورشدهندهٔ طیور): کسی که مرغها و جوجهها را پرورش میدهد تا برای ما تخممرغ و گوشت مرغ تولید کند.
۵. زنبوردار: کسی که کندوهای زنبور عسل را نگهداری و مراقبت میکند تا عسل طبیعی و خوشمزه تولید شود.
۶. پرورشدهنده و صیاد ماهی (شیلات): کسانی که در استخرها ماهی پرورش میدهند یا در دریا ماهیگیری میکنند.
۷. محیطبان: کسانی که در جنگلها و مناطق حفاظتشده از حیوانات وحشی و محیط زندگی آنها در برابر شکارچیان محافظت میکنند.
جواب گفت و گو کنید صفحه ۱۷ درس ۴ علوم اول دبستان
بعضی از جانوران انسان را بیمار میکنند.
سوسن دربارهی راههای دور نگهداشتن غذا از مگسها با دوستانش گفتوگو میکند.
شما دربارهی یک جانور دیگر اطّلاعات جمعآوری کنید و گزارش دهید.
پاسخ: ۱. راههای دور نگهداشتن مگسها و حشرات از غذا (گفتوگوی سوسن):
غذاها و میوهها را در ظروف دربسته، نایلون یا داخل یخچال بگذاریم.
روی غذاها و نان را با توری یا پارچه تمیز بپوشانیم.
زبالهها را در سطل دربسته نگهداری کنیم و بهموقع بیرون بگذاریم تا مگسها جمع نشوند.
پنجرهها را به توری مجهز کنیم تا مگسها وارد خانه نشوند.
۲. گزارش دربارهٔ یک جانور دیگر (نمونههای آماده برای ارائه دانشآموز):
میتوانید یکی از نمونههای زیر را انتخاب کنید:
نمونهٔ اول: پشه
چگونه باعث بیماری میشود؟ پشهها با نیش زدن پوست انسان، خون میمکند و میتوانند میکروبها و بیماریهایی مثل سالک یا مالاریا را به انسان منتقل کنند و جای نیش آنها دچار خارش و سوزش شدید میشود.
راههای پیشگیری و محافظت:
۱. نصب توری روی پنجرهها و درها
۲. خالی کردن آبهای راکد و مانده در گلدانها و حیاط (چون پشهها در آب راکد تخم میگذارند)
۳. استفاده از حشرهکشهای استاندارد یا پشهبند هنگام خوابیدن در فضای باز
نمونهٔ دوم: موش
چگونه باعث بیماری میشود؟ موشها در جاهای آلوده، جویهای آب و انبارها زندگی میکنند. آنها با راه رفتن روی مواد غذایی، خوردن آنها و به جا گذاشتن فضولات خود، بیماریهای خطرناکی مانند طاعون و عفونتهای رودهای را به انسان منتقل میکنند.
راههای پیشگیری و محافظت:
۱. نگهداری مواد غذایی و غلات در ظروف محکم فلزی، شیشهای یا پلاستیکی دربسته
۲. بستن درزها و سوراخهای دیوار و زیر درها
۳. نریختن زباله و پسماند غذا در کوچه و خیابان
نمونهٔ سوم: سوسک خانگی
چگونه باعث بیماری میشود؟ سوسکها در فاضلاب و لولهها زندگی میکنند و وقتی روی ظروف، قاشقها یا مواد خوراکی راه میروند، میکروبهای زیادی را منتقل کرده و باعث مسمومیت و اسهال میشوند.
راههای پیشگیری و محافظت:
۱. گذاشتن توری روی چاههای فاضلاب و کفشورها
۲. تمیز نگهداشتن آشپزخانه و شستن سریع ظرفهای کثیف
۳. استفاده از درپوش چاه و سمپاشی مناسب در صورت لزوم
💡 پیام آموزشی و خلاصه برای کلاس: برخی جانوران مانند مگس، پشه، موش و سوسک ناقل میکروب هستند. رعایت بهداشت فردی، پوشاندن غذاها، بستن درِ سطل زباله و تمیز نگهداشتن محیط خانه به ما کمک میکند از بیماریها دور بمانیم.
توجه: شما دانش آموز پایه اول ابتدایی می توانید برای دسترسی سریع و آسان تر به معنی مطالب آموزشی و جواب سوالات درس های کتاب علوم تجربی اول دبستان ، در انتهای عنوان خود عبارت «ماگرتا» را نیز در گوگل جستجو کنید.
پاسخ درس بعدی:
پاسخ درس قبلی: جواب سوالات درس سوم علوم اول ابتدایی
📝 در انتها امیدواریم که مقاله جواب سوالات درس ۴ چهارم کتاب علوم تجربی اول ابتدایی ، برای شما دانش آموزان عزیز مفید بوده باشد و توانسته باشید تا از آن استفاده و بهره برده باشید.
