اخبارعلمی

جواب صفحه ۱۹ و ۲۰ و ۲۱ ریاضی سوم ⚡️ فعالیت و کاردرکلاس و تمرین با تدریس ویدیویی

گام به گام و حل فعالیت صفحه 19 و کار در کلاس صفحه 20 و تمرین صفحه 21 ریاضی سوم فصل 1 الگوها درس الگوهای متقارن

پاسخ فعالیت صفحه ۱۹ و کار در کلاس صفحه ۲۰ و تمرین صفحه ۲۱ ریاضی سوم ابتدایی از فصل ۱ «الگوها» درس «الگوهای متقارن» را با با راه حل‌های کامل و توضیحات تصویری در ادامه در بخش آموزش و پرورش ماگرتا برای کمک به شما دانش آموز کوشا آماده کرده‌ایم.

پاسخ صفحه بعدی: جواب سوالات صفحه ۲۲ و ۲۳ و ۲۴ ریاضی سوم

جواب صفحه ۱۹ تا ۲۱ ریاضی سوم
جواب صفحه ۱۹ تا ۲۱ ریاضی سوم

فیلم آموزشی صفحه ۱۹ ریاضی سوم

در ویدیو زیر می توانید تدریس سوالات صفحه ۱۹ ریاضی سوم دبستان را مشاهده کنید و مشکلات خود را برطرف کنید. همچنین در ادامه مقاله نیز به این سوالات پاسخ داده شده است.


جواب فعالیت صفحه ۱۹ ریاضی سوم

۱ــ اگر یک شکل متقارن را از روی خط تقارن تا کنید، دو نیمه ی آن مثل هم هستند و می توانند به طور کامل یکدیگر را بپوشانند. خط تقارن شکل های زیر را با خط کش رسم کنید. شکل ها را به طور متقارن رنگ کنید.

جواب سوال ۱ فعالیت صفحه ۱۹ ریاضی سوم
جواب سوال ۱ فعالیت صفحه ۱۹ ریاضی سوم

رنگ آمیزی به روش دیگر :

جواب سوال ۱ فعالیت صفحه ۱۹ ریاضی سوم به روشی دیگر
جواب سوال ۱ فعالیت صفحه ۱۹ ریاضی سوم به روشی دیگر

همچنین بخوانید : جواب فعالیت صفحه ۱۶ ریاضی سوم

۲ــ خط تقارن شکلهای زیر رسم شده است. تعداد مربّع های کوچک را بشمارید. توضیح دهید که چگونه به کمک خط تقارن می توانید تعداد مربّع ها را سریع تر پیدا کنید.

جواب سوال ۲ فعالیت صفحه ۱۹ ریاضی سوم
جواب سوال ۲ فعالیت صفحه ۱۹ ریاضی سوم

حدس بزن

یک سیب زمینی را برش بدهید و یک مکعب درست کنید. اگر این مکعب را از محلی که خط کشیده شده است ببریم، سطح برش خورده چه شکلی خواهد داشت؟ شکل مستطیل

جواب حدس بزن صفحه ۱۹ ریاضی سوم

مکعّب را ببرید و حدس خود را آزمایش کنید. برای اینکه سطح برش خورده را بهتر ببینید، می توانید آن را در جوهر یا رنگ بزنید و روی کاغذ بگذارید.

فیلم آموزشی صفحه ۲۰ ریاضی سوم

در ویدیو زیر می توانید تدریس سوالات صفحه ۲۰ ریاضی سوم دبستان را مشاهده کنید و مشکلات خود را برطرف کنید. همچنین در ادامه مقاله نیز به این سوالات پاسخ داده شده است.


جواب کاردرکلاس صفحه ۲۰ ریاضی سوم

۱ــ تعداد مثلّث های کوچک را در شکل زیر بشمارید. برای شمارش از تقارن استفاده کنید. سپس پروانه را به طور متقارن رنگ آمیزی کنید.

جواب سوال ۱ کار در کلاس صفحه ۲۰ ریاضی سوم
جواب سوال ۱ کار در کلاس صفحه ۲۰ ریاضی سوم

همچنین بخوانید : جواب تمرین صفحه ۱۵ ریاضی سوم

۲ــ به الگوی شکل ها توجه کنید و سپس، الگوی عددی را کامل کنید. آنگاه تعداد مربّع های شکل سمت راست را به کمک تقارن به دست آورید.

جواب سوال ۲ کار در کلاس صفحه ۲۰ ریاضی سوم
جواب سوال ۲ کار در کلاس صفحه ۲۰ ریاضی سوم

همچنین بخوانید : جواب تمرین صفحه ۱۴ ریاضی سوم

فیلم آموزشی صفحه ۲۱ ریاضی سوم

در ویدیو زیر می توانید تدریس سوالات صفحه ۲۱ ریاضی سوم دبستان را مشاهده کنید و مشکلات خود را برطرف کنید. همچنین در ادامه مقاله نیز به این سوالات پاسخ داده شده است.


جواب تمرین صفحه ۲۱ ریاضی سوم

۱ــ با توجّه به نیمه ی رنگ شده و خط تقارن، نیمهی دیگر هر شکل را رنگ کنید.

جواب سوال ۱ تمرین صفحه ۲۱ ریاضی سوم
جواب سوال ۱ تمرین صفحه ۲۱ ریاضی سوم

۲ــ یک ورق کاغذ بردارید و آن را تا بزنید. با قیچی قسمتی از آن را مانند شکل رو به رو ببرید. سپس این قسمت را باز کنید. آیا شکلی که به این ترتیب به دست می آید، خط تقارن دارد؟ بله – به همین ترتیب، شکل های دیگری درست کنید.

شکل سوال دوم صفحه ۲۱ ریاضی سوم

حالا یک کاغذ را دو بار تا کنید و شکل رو به رو را روی آن در آورید. فکر می کنید کاغذ بعد از باز کردن چه شکلی دیده می شود؟ شکل آدم – امتحان کنید.

ادامه شکل سوال دوم صفحه ۲۱ ریاضی سوم

۳ــ نیمه ی دیگر شکل های زیر را طوری بکشید که خط قرمز، خط تقارن هر شکل باشد. سپس، تعداد مربع های شکلهای کامل را بشمارید و کنار هر کدام بنویسید.

جواب سوال ۳ تمرین صفحه ۲۱ ریاضی سوم
جواب سوال ۳ تمرین صفحه ۲۱ ریاضی سوم

⚠️ دانش آموز عزیز به این نکته نیز توجه داشته باشید که مطالب درسی قرار گرفته شده در این صفحه فقط جنبه کمک آموزشی دارد لذا قبل از استفاده کردن از آن ها حتما خودتان نیز به سوالات پاسخ دهید تا مفهوم درس را به خوبی متوجه شوید.

پاسخ صفحه قبلی: جواب کار در کلاس صفحه ۱۷ و تمرین صفحه ۱۸ ریاضی سوم

🔔 در این بخش جواب صفحه ۱۹، ۲۰ و ۲۱ ریاضی سوم که مربوط به فصل ۱ می باشد را مرور کردیم، اگر سوالی دارید از بخش نظرات بپرسید. جهت مشاهده پاسخ سایر تمرین های کتاب شماره صفحه آن را به همراه عبارت «ماگرتا» در گوگل جست و جو کنید.

طهرانی

بنیانگذار مجله اینترنتی ماگرتا و متخصص سئو ، کارشناس تولید محتوا ، هم‌چنین ۱۰ سال تجربه سئو ، تحلیل و آنالیز سایت ها را دارم و رشته من فناوری اطلاعات (IT) است . حدود ۵ سال است که بازاریابی دیجیتال را شروع کردم. هدف من بالا بردن سرانه مطالعه کشور است و اون هدف الان ماگرتا ست.

‫۸ دیدگاه

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *

13 + 9 =