جواب فصل دوازدهم علوم تجربی دوم ؛ در این نوشته از بخش آموزش و پرورش ماگرتا با پاسخ و جواب گفت و گو کنید، پرسش، آزمایش کنید، کار در کاس، ایستگاه فکر، قالب بسازید و کار در منزل صفحه ۸۳ ، ۸۴ ، ۸۵ ، ۸۶ ، ۸۷ و ۸۸ فصل درس ۱۲ دوازدهم فصل برای جشن آماده شویم علوم پایه دوم درس بسازیم و لذت ببریم! کتاب علوم دوم ابتدایی پرداخته ایم که در ادامه همراه باشید.
پاسخ فصل بعدی: جواب درس سیزدهم علوم تجربی دوم
جواب گفت و گو کنید صفحه ۸۳ فصل ۱۲ علوم دوم
دربارهی روش تهیهی خوراکی مورد نظر با بزرگترها گفتوگو کنید.
پاسخ: به عنوان مثال برای درست کردن ژله، کافی است پودر ژله را در ظرفی بریزیم، سپس در دو مرحله آب سرد و گرم روی آن بریزیم و خوب هم بزنیم. بعد، آن را در یخچال قرار میدهیم تا ژله آماده شود.
جواب پرسش پایین صفحه ۸۴ درس دوازدهم علوم دوم
چند مادهی دیگر که در اطراف خود میبینید، نام ببرید.
پاسخ: مداد، تراش، پاکن ، جامدادی
جواب پرسش بالای صفحه ۸۵ فصل دوازدهم علوم دوم
کدام سبد جای بیشتری میگیرد؟ به چه دلیل؟
پاسخ: سبد سمت چپ، چون اندازهی آن بزرگتر است.
جواب ایستگاه فکر صفحه ۸۵ درس ۱۲ علوم دوم
کدام یک جای بیشتری میگیرد؟
پاسخ: کله قند کامل، جای بیشتری را میگیرد چون از حبّه قند و کله قندها شکسته شده، بزرگتر است.
پاسخ گفت و گو کنید صفحه ۸۵ فصل دوازدهم علوم دوم
یک حبّهی قند و یک سیب از چه نظر به هم شباهت دارند؟ از چه نظر با هم تفاوت دارند؟
پاسخ: تفاوت: قند از گیاه نیشکر بدست میآید و میوه نیست، در حالی که سیب یک میوه است.
سیب جای بیشتری نسبت به یک حبه قند میگیرد.
شباهت: هر دو خوراکی هستند و ماده هستند و هر دو جا اشغال میکند.
حل کار در کلاس صفحه ۸۵ فصل دوازدهم علوم دوم
هر گروه مواد و وسایل داخل کیف خود را روی میز بگذارد و آنها را با توجه به مقدار جایی که می گیرند، دسته بندی کند.
پاسخ: جواب به این سوال بر عهده خودتان است. زیرا مواد و وسایلی که هر گروه استفاده میکند، متفاوت است و با توجه به فعالیتی که انجام خواهید داد، میتوانید جواب این سوال را بیابید.
پاسخ آزمایش کنید صفحه ۸۶ فصل ۱۲ علوم دوم
وسایل لازم: یک بشقاب، یک لیوان و مقداری آجیل
۱- یک عدد بادام را انتخاب و شکل آن را با دقت مشاهده کنید.
۲- بادام را در بشقاب و لیوان بگذارید و شکل آن را دوباره مشاهده کنید.
آیا شکل بادام در لیوان و بشقاب تغییری کرد؟
پاسخ: خیر، شکل بادام در لیوان و بشقاب تغییری نکرد.
وقتی آجیل را داخل ظرفهای متفاوت میریزید، آیا شکل دانههای آن تغییر میکند؟
پاسخ: خیر، آجیلها شکل قبلی خود را حفظ کردهاند.
چیزهایی که شکل معیّنی دارند، جامد نامیده میشوند.
جواب ایستگاه فکر صفحه ۸۶ فصل دوازدهم علوم دوم
آیا گردو، کشمش و پسته موادّ جامد هستند؟ به چه دلیل؟ کنجد و شکر چطور؟
پاسخ: بله؛ چون اگر در هر ظرفی ریخته شوند شکل اصلی خود را از دست نمیدهند و شکل مشخصی دارند.
کنجد و شکر هم جامد هستند چون شکل مشخصی دارند.
پاسخ سوالات بخش شربت را در لیوان ها بریزید صفحه ۸۷ درس ۱۲ علوم دوم
مواد و وسایل لازم برای تهیّهی شربت: آب – شکر – آبلیمو (یا مواد دیگر) – پارچ شیشهای – قاشق
۱- شکر را در پارچ بریزید و به آن آب اضافه کنید و هم بزنید. چه اتّفاقی میافتد؟
پاسخ: شکر در آب ناپدید (حل) میشود.
۲- آب لیمو را به اندازهی دلخواه به آن اضافه کنید.
شربت را در لیوان بریزید.
جواب آزمایش کنید صفحه ۸۷ فصل دوازدهم علوم دوم
شربت تهیّه شده را در ظرفهایی با شکلها و اندازههای مختلف بریزید.
شربت را در لیوان، پارچ و کاسه بریزید.
هر بار شکل شربت چه تغییری میکند؟
پاسخ: شربت به شکل آن ظرف در میآید.
آب و شربت مایع هستند. آنها به شکل همان ظرف خود در میآیند.
چند مایع دیگر نام ببرید.
پاسخ: شیر ، نفت ، آبمیوه ، دوغ ، نوشابه ، بنزین و …
فهرست شمارهی ۱ خود را (صفحهی ۸۳) با توجه به جامد و مایع بودن مواد، طبقهبندی کنید و گزارش دهید.
پاسخ: جواب این سوال متناسب با فعالیت خود دانش آموز می باشد.
پاسخ پرسش وسط صفحه ۸۸ فصل دوازدهم علوم دوم
چه تفاوتی بین شکلاتها ۱، ۲ و ۳ وجود دارد؟ دلیل آن چیست؟
پاسخ: در حالت ۱ شکلاتها و جامد و در حالت ۲ بین جامد و مایع هستند. ولی در حالت ۳ شکلاتها کاملا مایع شدهاند.
حل قالب بسازید صفحه ۸۹ درس ۱۲ علوم دوم
دوست دارید شکلاتهای یک نفرهی شما چه شکلی باشد؟
پاسخ:
شکل آن را بکشید. شما میتوانید با استفاده از ورقهی آلومینیومی یا ظروف یکبار مصرف کاغذی و یا هر وسیلهی مناسب دیگر، قالب درست کنید.
هشدار
۱- هنگام استفاده از آب داغ از معلم خود کمک بگیرید.
۲- از ریختن مواد داغ در ظرفهای یکبار مصرف خودداری کنید.
– چه چیزی باعث شد شکلاتها به شکل قالب درآیند؟
پاسخ: حرارت گرما که باعث آب شدن شکلاتها می شود.
– چرا باید قالبهای شکلات را در آب و یخ یا یخچال قرار داد؟
پاسخ: تا دوباره جامد شوند و به شکل قالب خود در بیایند.
جواب کار در منزل صفحه ۸۹ درس ۱۲ علوم دوم
این فعّالیت را همراه یک بزرگتر انجام دهید.
– چند ماده مثل یخ، کره، روغن جامد، شمع و…. انتخاب کنید.
– هر یک را در ظرفهای جداگانه گرما دهید. مشاهدات خود را بنویسید.
– سپس هر ماده را در جای سرد قرار دهید. گزارش مشاهدات خود را در کلاس بخوانید.
این بار فهرست شمارهی ۱ خود را (صفحهی ۸۳) با توجّه به اثر گرما بر تغییر هر ماده طبقهبندی کنید.
پاسخ: برای این آزمایش، میتوانید این مراحل را دنبال کنید:
- انتخاب مواد: یخ، کره، روغن جامد و شمع را به عنوان مواد مختلف انتخاب کنید.
- گرم کردن هر ماده: هر یک از این مواد را در ظرفهای جداگانه قرار دهید و هرکدام را به طور جداگانه روی منبع گرما (مثل اجاق گاز یا بخاری) قرار دهید. مشاهدات خود را بنویسید:
- یخ: به سرعت ذوب میشود و به مایع تبدیل میشود.
- کره: ذوب شده و به مایع تبدیل میشود.
- روغن جامد: ذوب میشود و به روغن مایع تبدیل میشود.
- شمع: ذوب میشود و به مایع تبدیل میشود.
- قرار دادن مواد در جای سرد: پس از اینکه هر یک از این مواد گرم شد، آنها را در مکان سرد (مثل یخچال یا بیرون در هوای سرد) قرار دهید و مشاهده کنید:
- یخ: دوباره به حالت جامد باز میگردد.
- کره: به حالت جامد باز میگردد.
- روغن جامد: دوباره جامد میشود.
- شمع: دوباره جامد میشود.
- گزارش مشاهدات: مشاهدات خود را با کلاس در میان بگذارید و ببینید که هر ماده چگونه به اثر گرما واکنش نشان داده و چه تغییراتی کرده است.
- طبقهبندی اثر گرما بر تغییر هر ماده: فهرست شماره ۱ خود را بر اساس اثر گرما بر تغییر هر ماده طبقهبندی کنید:
- مادههایی که ذوب میشوند و به مایع تبدیل میشوند: یخ، کره، روغن جامد، شمع.
- مادههایی که پس از سرد شدن دوباره به حالت جامد بر میگردند: یخ، کره، روغن جامد، شمع.
این آزمایش به شما کمک میکند تا اثر گرما و سرما بر تغییر حالت مواد مختلف را بهتر درک کنید.
پاسخ فصل قبلی: جواب درس یازدهم علوم تجربی دوم
☑️ خب این بود از جواب فصل دوازدهم علوم تجربی پایه دوم دبستان. اگر سوالی درباره فصل ۱۲ علوم دوم داشتید از قسمت دیدگاه از ما بپرسید. برای بهتر پیدا کردن ما در گوگل در آخر عبارت خود کلمه ماگرتا را اضافه کنید.💖
