جواب درس ۷ علوم چهارم ⭐️ پاسخ فصل آهن ربا در زندگی

جواب درس ۷ علوم تجربی چهارم ؛ در این نوشته از بخش آموزش و پرورش ماگرتا با پاسخ و جواب فعالیت ها ، فکر کنید ها و گفت و گو های صفحه های ۶۰ ، ۶۱ ، ۶۲ ، ۶۳ ، ۶۴ ، ۶۵ و ۶۶ فصل ۷ علوم پایه چهارم مربوط به درس آهن ربا در زندگی پرداخته ایم. در ادامه همراه باشید.

همچنین بخوانید : جواب درس ۶ علوم چهارم

جواب درس ۷ علوم تجربی پایه چهارم

در ادامه با پاسخ فعالیت ها و سوالات درس 7 علوم چهارم داریم :

جواب فعالیت صفحه ۶۰ علوم تجربی چهارم

وسایل و موادّ لازم: آهن‌ربا، قاشق فلزی، قیچی، پیچ و مهره، گیرهٔ کاغذ، سیم مسی، ورق آلومینیمی، میخ، مدادتراش، سکه
1- درگروه خود، مانند شکل زیر، آهن‌ربایی را به وسایل فلزّی مختلف، نزدیکی کنید.
2- مشاهده‌های خود را در جدول بنویسید.

– از اين فعّالیت چه نتيجه‌ای می‌گيريد؟ فقط وسایل آهنی جذب آهن ربا می‌شوند.

جواب جمع آوری اطلاعات صفحه ۶۱ علوم تجربی چهارم

در گروه خود، درباره اینکه کدامیک  از وسيله‌های فلزی خانه شما جذب آهنربا می شود و کدامیک جذب نمی شود، اطلاعات جمع آوری کنید و نتیجه را به کلاس گزارش دهید.

قاشق، چنگال و کاردهایی که از استیل‌های با خاصیت مغناطیسی (فریتی) ساخته شده باشند جذب آهنربا می‌شوند. (به دلیل وجود کمتر عنصر کروم در این فولادها، خاصیت مغناطیسشان حفظ می‌گردد) جذب میشوند.

میزها با پایه‌های آلومینیوم، ظروف آلومینیومی، قاب‌های پنجره‌ها و درب‌ها و … جذب نمی شوند.

جواب فعالیت صفحه ۶۱ علوم چهارم

وسایل و موادّ لازم: آهن‌ربا، برادهٔ آهن، گیرهٔ کاغذی
برای پی بردن به درستی پيش‌بينی خود، با وسايلی كه در اختيار داريد آزمایش مناسبی را طرّاحی و اجرا كنيد. نتيجه را به كلاس گزارش دهيد.

همانطور که آهنربا را به براده های آهن نزدیک می کنیم، می بینیم که مقدار زیادی براده توسط دو سر آهنربا جذب می شود. سپس سعی می کنیم تراشه ها را به وسط آهنربا جذب کنیم که می بینیم مقدار کمی تراشه در وسط آهنربا قرار دارد. این را با گیره کاغذ هم تست می کنیم و به این نتیجه می رسیم که خاصیت مغناطیسی قطب های آهنربا بیشتر است.

جواب فعالیت صفحه ۶۲ علوم چهارم

1- دو آهن‌ربای تیغه‌ای را روی ماشین‌های اسباب بازی بچسبانید.

2- ماشین‌ها را مانند شکل از روبه‌رو به هم نزديک كنيد؛ چه اتّفاقي مي‌افتد؟ ماشین‌ها از هم دور می‌شوند و فاصله می‌گیرند.​
3- یکی از ماشین‌ها را برگردانید و دوباره آنها را به هم نزدیک کنید؛ چه اتّفاقی می‌افتد؟ ماشین‌ها به هم نزدیک می‌شوند.

– در كدام حالت، ماشین‌ها با هم تصادف مي‌کنند؟ در حالتی که آهن‌رباها از قطب‌ها غیرهم نام به هم نزدیک شوند.
– در كدام حالت، ماشين‌ها از هم دور مي‌شوند؟ در حالتی که آهن‌رباها از قطب‌های هم نام به هم نزدیک شوند.
– از مشاهدات خود چه نتیجه‌ای می‌گیرید؟ قطب‌های هم نام یکدیگر را می‌رانند و قطب‌های غیر هم نام یکدیگر را جذب می‌کنند.

جواب فعالیت دوم صفحه ۶۲ علوم تجربی چهارم

وسایل و موادّ لازم: چهار آهن‌ربای مختلف، خط کش، گیرهٔ کاغذ
1- چهار عدد آهن‌ربا را شماره گذاری كنيد.
2- گيره‌ كاغذ را روی صفر خط كش قراردهيد.
3- آهنربای شماره ۱ را روي خط كش قرار دهيد و به آرامي به گيره‌ٔ كاغذ نزدیک کنید.
4- فاصله ای را که در آن آهنربا، گيره‌ كاغذ را جذب مي‌كند، اندازه بگیرید و در جدول یادداشت کنید.
5- مرحله ۳ را با آهنرباهای شماره ۲، ۳ و ۴ تكرار كنيد.

– از این فعّالیت چه نتیجه‌ای می‌گیرید؟ قدرت آهن‌ربا در همه‌ٔ آهن‌رباها یکسان نیست.

جواب فعالیت صفحه ۶۳ علوم تجربی چهارم

وسایل و موادّ لازم: آهن‌ربا، میخ، برادهٔ آهن، گیرهٔ کاغذی
1- میخ را روی میز بگذارید. یک قطب آهن‌ربا را روی یک سر آن قرار دهید. آهن‌ربا را تا سر دیگر میخ بکشید. این کار را در همان جهت تا 50 بار تکرار کنید (دقت کنید که آهن‌ربا را در خلاف جهت تعیین شده حرکت ندهید).
2- این میخ را به گیره‌های کاغذ یا براده‌های آهن نزدیک کنید. چه چیزی مشاهده می‌کنید؟
میخ گیره‌ها و براده‌های آهن را جذب می‌کند.

جواب فعالیت صفحه ۶۴ علوم تجربی چهارم

وسایل و موادّ لازم: دانه‌های کروی شکل به قطر دو میلی‌متر (یونولیت)، سوزن ته‌گرد، ماژیک ضد آب به رنگ های قرمز و آبی، ظرف شیشه‌ای یا پلاستیکی بزرگ، آب

1- شمال و جنوب کلاس را تعيين كنيد و روي کاغذ بنویسید. کاغذ را در محل آزمایش بچسبانيد.
2- یک سوزن ته گرد را آهن ربا کنید.
3- دو دانه کروی شکل یونولیت را به دو سر سوزن ته گرد وصل کنید.

4- ظرف پلاستیکی يا شیشه ای را از آب پر كنيد و آن را دور از وسایل آهنی قرار دهید.
5- سوزن متصل به دانه‌های یونولیت را به آرامی روی آب شناور کنید.
6- صبر کنید تا آهن‌ربای سوزنی از حرکت بایستد؛ طرز قرارگرفتن آن را روی صفحه کاغذ رسم کنید.

7- آهن‌ربای سوزنی را چند بار بچرخانید و صبر کنید تا از حرکت بایستد؛ آیا در جهت قبلی قرار می‌گیرد؟
– از این فعّالیت چه نتیجه‌ای می‌گیرید؟ نتیجه می گیریم سر سوزن به سمت قطب شمال میچرخد.
– آن سر آهن‌ربا را که به سمت شمال قرار می‌گیرد، قطب شمال می‌نامند و با علامت N نشان مي‌دهند. سر دیگر آن را که به سمت جنوب قرار می‌گیرد، قطب جنوب می‌نامند و آن را با علامت S نشان می‌دهند.
– با استفاده از ماژیک‌ها، قطب شمال آهن‌ربای سوزنی را قرمز و قطب جنوب آهن‌ربا را آبی رنگ کنید.

جواب فعالیت صفحه ۶۵ علوم تجربی چهارم

وسایل و مواد لازم: باتری، گیرهٔ کاغذ، میخ یا پیچ بزرگ، سیم روکش‌دار، چسب نواری
1- سیم روکش‌دار را 50 تا 100 بار، دور یک میخ آهنی بپیچید.
2- دو سرسیم را به باتری وصل کنید.

3- میخ را به چند گیره‌ٔ کاغذ نزدیک کنید؛ چه اتّفاقی مي‌افتد؟ گیره‌های کاغذی جذب میخ می‌شوند.​
4- پيش‌بيني كنيد اگر تعداد دورهای سیم پیچ‌ها را تغییر دهید، چه اتّفاقی مي‌افتد. هرچه دور سیم بیشتر باشد، قدرت آهنربا بیشتر می شود و هر چه سرعت سیم پیچ کمتر باشد، قدرت آهنربا کمتر می شود.
– پیش‌‌بینی خود را آزمایش کنید.

جواب گفت و گو صفحه ۶۶ علوم چهارم

مردم با مصرف کالاهای بسته‌بندی شده مانند انواع کنسروها و نوشیدنی‌ها مقدار زیادی زباله تولید می‌کنند.
– استفاده از کالاهای بسته‌بندی شده‌ٔ فلزی چه فایده‌ها و چه ضررهایی دارد؟

دوام و استحکام خوبی دارند و قابل بازیافت هستند و آلودگی محیطی کمتری ایجاد می کنند.

– بازیافت زباله‌های فلزی چه فایده‌هایی دارد و به چه روش‌هایی انجام می‌شود؟

1- صرفه جویی در مصرف منابع طبیعی و حفظ آن برای آینده 2- کاهش دفن زباله و عدم تخریب اراضی مناسب در طبیعت 3- استفاده مجدد از مواد و انرژی 4- ایجاد اشتغال 5- کاهش هزینه ها و ایجاد منافع اقتصادی و … .

​برای اینکه بتوانیم زباله‌ها را آسان‌تر بازیافت کنیم شما چه کمکی می‌کنید؟ می شود از همان ابتدا زباله های خشک و تر را جداگانه گذاشت.

همچنین بخوانید : جواب درس ۵ علوم چهارم

✔ خب این بود از جواب درس ۷ علوم تجربی پایه چهارم ابتدایی با نام آهن ربا در زندگی. اگر سوالی درباره فصل هفتم علوم چهارم داشتید از قسمت دیدگاه از ما بپرسید. برای بهتر پیدا کردن ما در گوگل در آخر عبارت خود کلمه ماگرتا را اضافه کنید.😉🌹