جواب درک مطلب و درست و نادرست درس 16 شانزدهم فارسی چهارم

جواب درست و نادرست ، درک مطلب و دانش زبانی درس 16 شانزدهم فارسی چهارم ؛ در این مقاله به جواب و پاسخ سوال های رست و نادرست و درک مطلب صفحه ۱۲۶ و دانش زبانی صفحه ۱۲۷ درس ۱۶ شانزدهم پرسشگری فارسی کلاس چهارم دبستان پرداخته ایم. در ادامه با بخش آموزش و پرورش ماگرتا همراه ما باشید.

قبلی: معنی کلمات و شعر شیر و موش درس ۱۵ پانزدهم فارسی چهارم
و
جواب درک مطلب و درست و نادرست درس پانزدهم فارسی چهارم
و
جواب مثل صفحه ۱۲۲ فارسی چهارم دبستان
و
جواب درک و دریافت صفحه ۱۲۱ هفت مروارید سرخ فارسی چهارم

همچنین بخوانید: معنی کلمات و هم خانواده درس 16 شانزدهم فارسی چهارم دبستان

جواب درست و نادرست درس شانزدهم فارسی چهارم دبستان

در درست و نادرست صفحه 126 درس 16 شانزدهم پرسشگری کتاب فارسی کلاس چهارم ابتدایی سوالاتی مطرح شده است که در ادامه به پاسخ صحیح آنها پرداخته ایم:

سوال ۱) گوش همه موجودات شکل علامت سؤال است.

پاسخ: نادرست

سوال ۲) سوال های زیادی در مغز ما انسان ها می چرخد.

پاسخ: درست

سوال ۳) در دنیا به همه‌ سوال ها پاسخ داده می شود.

پاسخ: نادرست

جواب درک مطلب درس 16 شانزدهم فارسی چهارم دبستان

در درک مطلب صفحه ۱۲۶ درس ۱۶ شانزدهم پرسشگری کتاب فارسی کلاس چهارم ابتدایی سوالاتی مطرح شده است که در ادامه به پاسخ صحیح آنها پرداخته ایم:

سوال ۱) چه کسانی به دنبال پیدا کردن پاسخی برای سوال های خود می روند؟

پاسخ: دانشمندان و پژوهشگران بسیاری هستند که همواره به دنبال پرسش های خود می روند و آن قدر می گردند تا جواب آنها را پیدا کنند.

سوال ۲) ابوريحان بيرونی به چه دانش هايی تسلّط داشت؟

پاسخ: به دانش ریاضی و فلسفه

سوال ۳) دو ويژگی ابوريحان بيرونی را بيان کنيد. عبارت هايی از متن بيابيد که اين ويژگی ها را نشان دهد.

پاسخ: ۱- او تشنه یادگیری و علم اندوزی بود: یکی از این دانشمندان که همیشه تشنه یادگیری و دانش اندوزی بود، ابوریحان بیرونی است.

۲- او عمر خود را صرف گسترش و رشد علم و دانش کرد: همه زندگی ابوریحان در راه گسترش و رشد علم و دانش سپری شد.

۳- تلاش و کوشش بی نظیر: ابوریحان با همان حالت بیماری با کلمه هایی بریده و کوتاه از او خواهش کرد که پاسخ یکی از مسائل علمی را توضیح دهد.

۴- کنجکاو بودن: این دانشمند بزرگ همواره در جست و جوی علّت اتفاقاتی بود که در اطرافش روی می داد.

سوال ۴) ابوريحان در پاسخ سؤال دوست دانشمندش از او می پرسد «کدام يک از اين دو بهتر است: اين که مسئله را بدانم و بميرم يا نادانسته و جاهل درگذرم؟» ابوريحان با اين پاسخ، چه پيامی به دوستش می دهد؟

پاسخ: این که تا آخر عمر باد دنبال یادگیری علم و دانش باشیم و حتی در لحظات آخر مرگ هم دست از کسب علم و دانش برنداریم.

جواب دانش زبانی درس 16 شانزدهم فارسی چهارم دبستان

در این بخش به پاسخ سوالات دانش زبانی صفحه ۱۲۷ درس ۱۶ شانزدهم پرسشگری کتاب فارسی کلاس چهارم دبستان پرداخته ایم.

جمله های زیر را بخوانید.

• مریم روزنامه را روی میز گذاشت.
• سینا کیف را به پدرش داد.

حالا به نمودار جمله ها دقت کنید. در گروه گفت و گو کنید و به پرسش زیر پاسخ دهید.

سوال ۱) این جمله ها از چند قسمت تشکیل شده اند؟ چرا؟

پاسخ: این جمله ها از فاعل ، مفعول ، متمم و فعل تشکیل شده است. به عنوان مثال در جمله « سینا کیف را به پدرش داد » سینا: فعل، کیف را: مفعول، به پدرش: متمم و داد: فعل می باشد، که متمم تمام کننده جمله می باشد.

سوال ۲) چرا کلمه های «گذاشت ، داد» بالای نمودار هستند؟

پاسخ: چون این کلمات به عنوان فعل هر دو جمله می باشند و واسط میان تمام اجزای جمله ها می باشند.

وقتی به کسی بگویید « مریم روزنامه را گذاشت ». او می پرسد: « کجا گذاشت؟ » برای اینکه پیام کامل باشد، جمله‌ شما بخش دیگری نیز دارد.

بعدی: معنی کلمات و لغات درس 17 هفدهم فارسی چهارم
و
جواب درک مطلب ، درست و نادرست درس هفدهم فارسی چهارم
و
معنی شعر خرد و دانش فارسی کلاس چهارم

توجه: شما دانش آموزان عزیز و کوشا می توانید برای دسترسی سریع تر و بهتر به مطالب کمک درسی کتاب فارسی چهارم دبستان ، کلمه و عبارت « ماگرتا » را به همراه مطلب مورد نظر خود سرچ (جستجو) کنید.

در انتها امیدواریم که مقاله پاسخ و جواب سوالات درست و نادرست ، درک مطلب و دانش زبانی صفحه 126 و 127 درس 16 شانزدهم پرسشگری کتاب فارسی پایه چهارم دبستان ، برای شما دانش آموزان عزیز مفید بوده باشد و توانسته باشید تا از آن استفاده و بهره برده باشید.