جواب فعالیت صفحه ۸۲ ریاضی چهارم ابتدایی

جواب صفحه 82 ریاضی چهارم دبستان : در این نوشته فعالیت های صفحه ۸۲ ریاضی چهارم از فصل ۴ «اندازه گیری» را با توضیح کامل حل می کنیم، در ادامه با آموزش و پرورش ماگرتا همراه باشید.

مطلب پیشنهادی: جواب تمرین و کاردرکلاس صفحه ۸۱ ریاضی چهارم

پاسخ فعالیت صفحه ۸۲ ریاضی پایه چهارم

۱- رضا برای راحت تر شدن مقایسه‌ی زاویه ها نیم دایره‌ی خود را تقسیم بندی کرد. او با ۳ بار تا کردن، نیم دایره‌ی خود را به ۸ قسمت مساوی تقسیم کرد. شما هم همین کار را انجام دهید.
۲- در حالت های زیر اندازه‌ی زاویه های مشخص شده را با نیم دایره‌ی رضا بیان کنید.

۳- رضا برای اندازه گیری زاویه ای، روی نیم دایره اش علامت گذاشته است. او چگونه می تواند دقت کار خود را بیشتر کند؟

۴- محمود نیم دایره‌ی خود را ۴ بار تا کرده است. نیم دایره‌ی او به چند قسمت مساوی تقسیم شده است؟ چرا نیم دایره‌ی محمود دقیق تر از نیم دایره‌ی رضاست؟
زیرا تعداد تقسیم بندی های نیم دایره بیشتر و اندازه‌ی قسمت ها کوچک تر شده است.

۵- به نظر شما، یک نیم دایره را به چند قسمت مساوی تقسیم کنیم تا بتوانیم زاویه ها را دقیق تر مقایسه و اندازه گیری کنیم؟
اگر نیم دایره خود را به ۱۸۰ قسمت مساوی تقسیم کنیم، اندازه گیری زاویه ها دقیق تر خواهد شد. زیرا نیم دایره یک زاویه نیم صفحه یا ۱۸۰ درجه است.

نقاله وسیله ای است که زاویه ها را اندازه گیری می کند. نیم دایره‌ی نقاله به ۱۸۰ قسمت مساوی تقسیم شده است. به هر کدام از این قسمت های کوچک (یعنی ۱/۱۸۰ نیم دایره) یک درجه می گویند. ده درجه را به صورت ۱۰ می نویسیم.

با توجه به شکل رو به رو، یک زاویه‌ی راست چند درجه است؟

اگر سوالی درباره تمرین های حل شده دارید آن را از قسمت نظرات بپرسید تا کارشناسان ما پاسخگوی شما باشند.

همچنین بخوانید: جواب کاردرکلاس و فعالیت صفحه ۸۰ ریاضی چهارم

☑️ به پایان جواب فعالیت صفحه ۸۲ ریاضی چهارم ابتدایی رسیدیم، جهت مشاهده گام به گام سایر تمرین های کتاب کافیست شماره صفحه آن را به همراه عبارت ماگرتا در گوگل جست و جو کنید.