سبک زندگی

جواب درس نهم هدیه اقلیت های دینی ششم ابتدایی 🔥 حماسه آفرینان جاودان

گام به گام پاسخ و حل پرسش های صفحه 48 ، 49 ، 50 و 51 درس 9 نهم هدیه های آسمان ویژه اقلیت های دینی پایه ششم دبستان

جواب درس نهم هدیه اقلیت های دینی ششم دبستان ؛ در این مقاله به جواب و حل سوال های برایم بگو ، گفت و گو کنید ، ایستگاه فکر ، بررسی کنید ، بگرد و پیدا کن ، ببین و بگو ، کامل کنید ، ایستگاه خلاقیت و تحقیق کنید صفحه ۴۸ ، ۴۹ ، ۵۰ و ۵۱ درس ۹ نهم حماسه آفرینان جاودان کتاب هدیه های آسمان ویژه اقلیت های دینی ششم دبستان پرداخته ایم. در ادامه با بخش آموزش و پرورش ماگرتا همراه ما باشید.

همچنین بخوانید: گام به گام کتاب هدیه‌های آسمان ویژه اقلیت های دینی ششم ابتدایی

جواب درس نهم هدیه اقلیت های دینی ششم ابتدایی

جواب برایم بگو صفحه ۴۸ درس نهم هدیه اقلیت های دینی ششم ابتدایی

در دوران دفاع مقدّس، غیر از شهدا چه کسان دیگری در حملات دشمن صدمه و آسیب دیدند؟

پاسخ: جانبازان عزیز که سلامتی و بخشی از اعضای بدن خود را از دست دادند.
آزادگان سرافراز که سال‌ها در زندان‌ها و اردوگاه‌های دشمن سختی‌های زیادی را تحمل کردند.
مردم عادی و غیرنظامی (به‌ویژه زنان و کودکان) که در بمباران‌ها و موشک‌باران شهرها مجروح یا بی‌خانمان شدند.
خانواده‌های رزمندگان و شهدا که دوری، چشم‌انتظاری و غم از دست دادن عزیزانشان را با بردباری تحمل کردند.

پاسخ گفت و گو کنید صفحه ۴۸ درس نهم هدیه اقلیت های دینی ششم دبستان

به نظر شما اگر فداکاری‌های شهدا و رزمندگان نبود، چه وضعی برای ما پیش می‌آمد؟

پاسخ: اگر فداکاری آن‌ها نبود، دشمن خاک میهن عزیزمان را اشغال می‌کرد، استقلال، آزادی و امنیت کشورمان از بین می‌رفت و امروز ما نمی‌توانستیم در آرامش، صلح و امنیت درس بخوانیم و زندگی کنیم.

جواب ایستگاه فکر صفحه ۴۸ درس ۹ هدیه اقلیت های دینی ششم ابتدایی

در کتاب فارسی سوم دبستان با داستان فداکاری شهید فهمیده در دفاع مقدّس آشنا شدید.

* آیا جملەی تاریخی امام خمینی «قُدِس سِرُە، دربارەی این «رهبر کوچک» را به خاطر دارید؟

پاسخ: بله؛ ایشان فرمودند: «رهبر ما آن طفل دوازده‌ساله‌ای است که با قلب کوچک خود که ارزشش از صدها زبان و قلم بزرگ‌تر است، با نارنجک، خود را زیر تانک دشمن انداخت و آن را منهدم نمود و خود نیز شربت شهادت نوشید.»

* به نظر شما بین عنوان درس و رفتار شهید فهمیده چه ارتباطی وجود دارد؟

پاسخ: (عنوان درس: «جهان، زیباتر از همیشه» / یا ایثار و فداکاری)
ارتباط بسیار نزدیکی وجود دارد؛ رفتار شجاعانه و ایثار شهید فهمیده نشان داد که فداکاری برای دفاع از میهن و نجات جان هم‌وطنان، بالاترین درجهٔ انسانیت و شجاعت است. این گذشت و فداکاری، جلوه‌ای زیبا و ماندگار از ارزش‌های انسانی می‌سازد و جهان را سرشار از معنویت و زیبایی حقیقی می‌کند.

پاسخ بررسی کنید صفحه ۴۸ درس ۹ هدیه اقلیت های دینی ششم دبستان

به جز شهدای دفاع مقدّس، چه شهدای دیگری در این زمان می‌شناسید؟

پاسخ: شهدای مدافع حرم و امنیت: که برای حفظ امنیت مرزها و آرامش کشور جان خود را فدا می‌کنند.
شهدای سلامت: پزشکان، پرستاران و کادر درمانی که در دوران بیماری‌های همه‌گیر (مانند کرونا) برای نجات جان بیماران از جان گذشتند.
شهدای خدمت: مانند آتش‌نشان‌های فداکار و امدادگرانی که در حوادث و بلایای طبیعی برای نجات مردم جان خود را به خطر می‌اندازند.
شهدای هسته‌ای و علمی: دانشمندانی که برای پیشرفت علمی و خودکفایی کشور تلاش کردند و به شهادت رسیدند.

جواب بگرد و پیدا کن صفحه ۴۹ درس نهم هدیه اقلیت های دینی ششم ابتدایی

در اینجا نام تعدادی از شهدای دفاع مقدّس آمده است. در زیر بخشی از نام آنها، خط کشیده شده است. این بخش‌ها را در جدول پیدا کنید و دور آنها خط بکشید. حروف باقی‌مانده را به ترتیب کنار هم قرار دهید و یک کلمه بسازید.این کلمه، عنوان کسانی است که به شهیدان زنده معروف‌اند. به نظر شما وظیفه‌ی ما در برابر آنها چیست؟

پاسخ: بخش‌های خط‌کشیده‌شده از نام شهدا عبارت‌اند از:

۱. همت (از محمد ابراهیم همت)
۲. باکری (از مهدی باکری)
۳. چمران (از مصطفی چمران)
۴. محمدی (از بهنام محمدی)
۵. کاوه (از محمود کاوه)
۶. بابایی (از عباس بابایی)
۷. باقری (از حسن باقری)
۸. جهان آرا (از محمد جهان آرا)
۹. خرازی (از حسین خرازی)
۱۰. صیاد (از علی صیاد شیرازی)

پاسخ: در تصویر زیر می‌توانید جدول کامل شده و جمله کامل شده را مشاهده کنید:

جواب بگرد و پیدا کن صفحه ۴۹ درس نهم هدیه اقلیت های دینی ششم ابتدایی

کشف کلمهٔ رمز جدول:

پس از پیدا کردن و خط کشیدن دور این ۱۰ کلمه در جدول، حروف باقی‌مانده به ترتیب عبارت‌اند از:

ج – ا – ن – ب – ا – ز

کلمهٔ به‌دست‌آمده: جانباز
جملهٔ کامل: «جانباز، شهید زنده است.»

پاسخ به سؤال (وظیفهٔ ما در برابر آن‌ها چیست؟)

۱. احترام و قدردانی: همواره به فداکاری و ایثار بزرگ آن‌ها احترام بگذاریم و قدردان زحماتشان باشیم.
۲. ادامه دادن راه آن‌ها: با درست درس خواندن، اخلاق نیکو و خدمت به کشور، راه شهدا و جانبازان را ادامه دهیم.
۳. یادآوری و الگوگیری: صبر و شجاعت جانبازان عزیزمان را سرمشق و الگوی زندگی خود قرار دهیم.

پاسخ ببین و بگو صفحه ۵۰ درس نهم هدیه اقلیت های دینی ششم دبستان

آیا تا به حال به دیدار مزار شهدا رفته‌اید؟

پاسخ: بله، همراه خانواده و در اردوهای مدرسه به مزار شهدا رفته‌ام و برای ادای احترام روی سنگ مزارشان گل گذاشته‌ام و برای آرامش روحشان دعا کرده‌ام.

به دیدار خانواده‌های ایشان چطور؟

پاسخ: بله، همراه معلمان و هم‌کلاسی‌هایم (یا به همراه خانواده) به دیدار خانوادهٔ یکی از شهدای گران‌قدر رفته‌ایم تا از فداکاری و صبوری آن‌ها قدردانی کنیم.

چه احساسی داشتید؟

پاسخ: احساس غرور، آرامش و احترام فراوان داشتم؛ چون متوجه شدم آرامش و امنیت امروزی کشورمان به خاطر شجاعت و فداکاری همین شهدا و صبوری خانواده‌های عزیز آن‌هاست. تصمیم گرفتم با خوب درس خواندن و مهربانی با دیگران، راه پر افتخار آن‌ها را ادامه دهم.

جواب کامل کنید صفحه ۵۱ درس ۹ هدیه اقلیت های دینی ششم ابتدایی

به نظر شما، ما دانش آموزان چه درس‌هایی می‌توانیم از شهدا بکیریم؟

شجاعت – فداکاری (ایثار) – دوست داشتن وطن و دین

توضیح کامل برای جاهای خالی: علاوه بر شجاعت، می‌توانیم درس فداکاری و وفاداری به میهن را بیاموزیم؛ اینکه در برابر سختی‌ها و مشکلات مستحکم باشیم و از حق و حقیقت دفاع کنیم.

پاسخ ایستگاه خلاقیت صفحه ۵۱ درس ۹ هدیه اقلیت های دینی ششم دبستان

بخش‌هایی از وصیت‌نامه یا خاطرات یک شهید دفاع مقدّس را در کلاس برای دوستانتان بخوانید. یکی از این جملات را با خطی زیبا روی مقوّا بنویسید و در کلاس یا راهرو مدرسه نصب کنید

پاسخ: متن پیشنهادی زیبا برای نوشتن روی مقوا:

«ما رهرو راه شهداییم؛ با خوب درس خواندن، تلاش و اخلاق نیکو، پاسدار خون شهدا و امنیت کشور عزیزمان خواهیم بود.»

یا از وصیت‌نامه شهدا: «پشتیبان ولایت فقیه باشید و نگذارید به این آب و خاک آسیبی برسد.»

جواب تحقیق کنید صفحه ۵۱ درس نهم هدیه اقلیت های دینی ششم ابتدایی

درباره‌ی یکی از شهدا یا جانبازان یا اسیران محلّ زندگی خودتان، که در جنگ ایران و عراق حضور داشته‌اند، تحقیق كنید.

نمونه تحقیق آماده (مناسب پایه ششم):

نام شهید/جانباز بزرگوار: (به عنوان مثال: جانباز سرافراز / شهید گران‌قدر محله‌ی ما)

محل و دوران حضور: وی در دوران دفاع مقدس و در جبهه‌های جنگ حق علیه باطل در برابر ارتش متجاوز بعثی شجاعانه مبارزه کرد.

ویژگی‌ها و خاطره: او فردی بسیار باایمان، مؤدب و مهربان بود که همواره به دیگران کمک می‌کرد. با وجود اینکه در جبهه دچار جانبازی (یا مشکلات جسمی) شد، اما هیچ‌گاه از مشکلات گله نکرد و همیشه با روحیه‌ای قوی، صبر و استقامت را به اطرافیان و جوانان محل درس می‌داد.

نتیجه تحقیق: ما آموختیم که امنیت امروز کشورمان مدیون فداکاری‌ها و ازخودگذشتگی‌های چنین انسان‌های بزرگی است و وظیفه داریم همیشه قدردان آن‌ها باشیم.

توجه: شما دانش آموز پایه ششم ابتدایی می توانید برای دسترسی سریع و آسان تر به معنی مطالب آموزشی و جواب سوالات درس های کتاب هدیه های آسمان ویژه اقلیت های دینی ششم دبستان ، در انتهای عنوان خود عبارت «ماگرتا» را نیز در گوگل جستجو کنید.

پاسخ درس بعدی:

پاسخ درس قبلی: جواب درس هشتم هدیه اقلیت های دینی ششم ابتدایی

📝 در انتها امیدواریم که مقاله جواب سوالات تمرین های درس ۹ نهم کتاب هدیه های آسمان ویژه اقلیت های دینی ششم ابتدایی ، برای شما دانش آموزان عزیز مفید بوده باشد و توانسته باشید تا از آن استفاده و بهره برده باشید.

زنجیران

هم‌بنیانگذار ماگرتا ، عاشق دنیای وب و ۷ سالی ست که فعالیت جدی در حوزه اینترنت دارم. تخصص من تولید محتوایی‌ست که مورد نیاز مخاطبان است. مدیر ارشد تیم شبکه های اجتماعی سایت هستم. به قول ماگرتایی‌ها وقت بروز شدنه !

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *

پنج × 5 =