جواب پودمان ۳ ساز و کارهای حرکتی کاروفناوری نهم صفحه ۲۷ تا ۳۵

جواب پرسش های پودمان ساز و کارهای حرکتی کاروفناوری نهم ؛ برای آشنایی با پاسخ و جواب کار کلاسی صفحه ۲۷ ، پرسش و کار کلاسی صفحه ۲۸ ، کار کلاسی های و کار غیر کلاسی صفحه ۲۹ و ۳۰ ، تحقیق کنید صفحه ۳۳ و پرسش صفحه ۳۴ و ۳۵ پودمان ساز و کارهای حرکتی کتاب کار و فناوری نهم متوسطه اول ، در ادامه با بخش آموزش و پرورش ماگرتا همراه ما باشید.

بعدی: جواب پودمان ۴ برنامه نویسی پایتون ۳ کاروفناوری نهم

جواب کار کلاسی صفحه ۲۷ پودمان ۳ کاروفناوری نهم

در گروه خود دستگاهی را که با کمک ساز وکار حرکتی چرخ‌دنده کار کند، به کلاس بیاورید و آن را مورد بررسی قرار دهید. می‌توانید یک موتور ساعت عقربه‌ای کوچک را انتخاب کنید، همان‌طور که در شکل ۳-۳ دیده می‌شود چرخ‌دنده‌های این ساعت کوچک از جنس پلاستیک است.
شما می‌توانید دستگاهی انتخاب کنید که چرخ‌دنده‌های آن از جنس فلز باشد.

پاسخ: در گروه خود تصمیم گرفتیم یک دستگاه کوچک با چرخ‌دنده‌های فلزی را به کلاس بیاوریم و آن را بررسی کنیم. ما یک ماشین بازی کوچک که از چرخ‌دنده‌های فلزی برای حرکت استفاده می‌کند، انتخاب کردیم.

بررسی ماشین بازی کوچک:

1. ساختار دستگاه:
   • این ماشین از یک موتور الکتریکی، چرخ‌دنده‌های فلزی و بدنه‌ای از پلاستیک ساخته شده است. چرخ‌دنده‌ها به هم متصل هستند و حرکت موتور را به حرکت چرخ‌های ماشین تبدیل می‌کنند.
2. نحوه کارکرد:
   • وقتی باتری به موتور وصل می‌شود، موتور شروع به چرخش می‌کند. این چرخش باعث حرکت چرخ‌دنده‌های فلزی می‌شود.
   • هر چرخ‌دنده با چرخش خود، چرخ‌دنده بعدی را به حرکت درمی‌آورد و در نهایت این حرکت به چرخ‌های ماشین منتقل می‌شود.
3. مزایای چرخ‌دنده‌های فلزی:
   • چرخ‌دنده‌های فلزی نسبت به پلاستیکی مقاومت بیشتری دارند و می‌توانند نیروی بیشتری را منتقل کنند. این ویژگی باعث می‌شود که دستگاه کارایی بهتری داشته باشد و عمر طولانی‌تری داشته باشد.
4. کاربردهای دیگر:
   • این نوع ساز و کار حرکتی در بسیاری از دستگاه‌ها مانند ساعت‌ها، ماشین‌آلات صنعتی و حتی ربات‌ها نیز کاربرد دارد.

نتیجه‌گیری: بررسی این ماشین بازی کوچک به ما کمک کرد تا بفهمیم چگونه چرخ‌دنده‌ها می‌توانند حرکت را منتقل کنند و نقش مهمی در عملکرد دستگاه‌ها دارند. همچنین، تفاوت بین چرخ‌دنده‌های فلزی و پلاستیکی را درک کردیم و متوجه شدیم که انتخاب مواد مناسب برای ساخت دستگاه‌ها بسیار مهم است. این تجربه برای ما بسیار آموزنده و جالب بود!

جواب کار کلاسی صفحه ۲۸ پودمان ۳ کار و فناوری نهم

در گروه خود یک نمونه قفل را به کلاس آورده و آن را مورد بررسی قرار دهید. در مورد وظیفه و عملکرد هر یک از اجزای آن گفت‌وگو کنید. انواع مختلف قفل وجود دارد که از سازوکارهای حرکتی مختلفی در آن‌ها استفاده شده است. در شکل ۵-۳ یک نمونه قفل نشان داده شده است.

پاسخ: در گروه خود تصمیم گرفتیم یک قفل ساده را به کلاس بیاوریم و آن را مورد بررسی قرار دهیم. این قفل از نوع قفل‌های کلیدی است و اجزای مختلفی دارد که هر کدام وظیفه خاصی دارند.

اجزای قفل و عملکرد آن‌ها:

1. بدنه قفل:
   • بدنه قفل از فلز ساخته شده است و نقش اصلی آن حفاظت از اجزای داخلی قفل و جلوگیری از دسترسی غیرمجاز به آن است. این بدنه معمولاً مقاوم و ضد زنگ است.
2. سیلندر قفل:
   • سیلندر قسمتی است که کلید در آن قرار می‌گیرد. وقتی کلید به درستی در سیلندر قرار می‌گیرد، چرخش کلید باعث حرکت اجزای داخلی قفل می‌شود. سیلندر معمولاً دارای شیارهایی است که با شکل خاص کلید مطابقت دارد.
3. چرخ دنده‌ها:
   • در داخل سیلندر، چرخ دنده‌ها یا پین‌ها وجود دارند که با چرخش کلید در جای خود حرکت می‌کنند. این حرکت باعث می‌شود که قفل باز یا بسته شود. اگر پین‌ها در موقعیت صحیح قرار نگیرند، قفل نمی‌تواند باز شود.
4. پین‌ها:
   • پین‌ها اجزای کوچکی هستند که در داخل سیلندر قرار دارند و وظیفه آن‌ها جلوگیری از چرخش سیلندر در حالت قفل شده است. وقتی کلید درست وارد می‌شود، پین‌ها به ارتفاع مناسب می‌رسند و اجازه می‌دهند سیلندر بچرخد.
5. زبان قفل:
   • زبان قفل قسمتی است که به درب متصل می‌شود و در واقع هنگام باز یا بسته شدن، درب را قفل می‌کند یا باز می‌کند. وقتی قفل بسته است، زبان به داخل بدنه قفل فرو رفته و درب را محکم نگه می‌دارد.

نتیجه‌گیری: بررسی این قفل به ما کمک کرد تا بفهمیم چگونه اجزای مختلف یک قفل با هم کار می‌کنند تا امنیت را فراهم کنند. همچنین متوجه شدیم که طراحی دقیق و هماهنگی بین این اجزا برای عملکرد صحیح قفل بسیار مهم است. این تجربه برای ما آموزنده بود و فهم ما را از سازوکارهای حرکتی مختلف افزایش داد!

جواب پرسش صفحه ۲۸ پودمان ساز و کارهای حرکتی کاروفناوری نهم

هرگز به اجزای در حال حرکت ساز و کارهای حرکتی نباید دست زد. چرا؟

پاسخ: در هر مکانیزم ساز و کار حرکتی بر اساس قانون اهرم ها گشتاور زیاد و بسیار زیادی تولید و خارج می شود که می تواند توان و قدرت بسیار زیادی ایجاد کند حتی ساز و کارهای حرکتی کوچک. تا جایی که بعضی از ساز و کارها قدرت یا فشار صدها تن بر متر مربع ایجاد می کنند.

حال اگر فردی دست یا هر یک از اجزای بدن خود را درگیر این مکانیزم ها کند چون با نیروی بسیار زیادی مواجه می شود ممکن است آسیب و زیان جبران ناپذیری به دست یا سایر اعضای بدن او وارد شود و حتی در مواردی باعث قطع عضو یا مرگ شود پس به هیچ عنوان نباید به سازوکارهای حرکتی از هر نوع که باشند دست زد.

پاسخ دیگر: هرگز نباید به اجزای در حال حرکت ساز و کارهای حرکتی دست زد زیرا این اجزا معمولاً با سرعت بالا کار می‌کنند و می‌توانند باعث آسیب دیدن دست‌ها یا انگشتان شوند. همچنین، دست زدن به این اجزا ممکن است باعث خرابی دستگاه شود و خطر برق‌گرفتگی را نیز به همراه داشته باشد. بنابراین، برای حفظ ایمنی خود و جلوگیری از آسیب به دستگاه‌ها، باید از این کار پرهیز کنیم.

جواب کار کلاسی صفحه ۲۹ پودمان ساز و کارهای حرکتی کار و فناوری نهم

در گروه خود، ساز و کار حرکتی گیره رومیزی یا گیره دستی کارگاه را بررسی و اجزای آن ها را فهرست کنید و مشخص کنید که جزء کدام دسته از ساز و کارهای حرکتی می باشد. در شکل ۷-۳ تصاویری از چند نمونه گیره آورده شده است.

پاسخ: در این نوع گیره‌ها، با چرخش یک دسته، پیچ استوانه‌ای در داخل مهره حرکت می‌کند و فک‌ها به جلو و عقب می‌روند. این حرکت منجر به تولید قدرت و گشتاور زیادی می‌شود که توان بالایی دارد. سازوکار این گیره‌ها از نوع پیچ حرکتی (یا مکانیزم پیچ) است که یکی از نمونه‌های سازوکارهای حرکتی محسوب می‌شود و با استفاده از پیچ و مهره، انرژی را به حرکت تبدیل می‌کند.

پاسخ دیگر: در گروه خود، ساز و کار حرکتی گیره رومیزی و گیره دستی کارگاه را بررسی کردیم و اجزای آن‌ها را فهرست کردیم. این گیره‌ها از نوع ساز و کارهای حرکتی مکانیکی هستند که برای نگه‌داشتن اشیاء به کار می‌روند.

اجزای گیره رومیزی و گیره دستی:

1. بدنه گیره:
   • بدنه اصلی که معمولاً از فلز یا پلاستیک ساخته شده است و ساختار کلی گیره را تشکیل می‌دهد.
2. فک‌های گیره:
   • دو قسمت متحرک که به هم نزدیک و دور می‌شوند تا اشیاء را محکم نگه دارند. یکی از فک‌ها ثابت است و دیگری متحرک است.
3. پیچ تنظیم:
   • این پیچ به فک متحرک متصل است و با چرخاندن آن، فاصله بین فک‌ها تنظیم می‌شود تا بتوانیم اشیاء با اندازه‌های مختلف را نگه داریم.
4. دسته یا اهرم:
   • در برخی از مدل‌ها، یک دسته وجود دارد که به ما کمک می‌کند تا فک‌های گیره را به راحتی باز و بسته کنیم.
5. پایه:
   • پایه‌ای که گیره روی آن قرار می‌گیرد و معمولاً طراحی شده است تا ثبات و امنیت بیشتری داشته باشد.

نتیجه‌گیری: گیره‌های رومیزی و دستی از ساز و کارهای حرکتی مکانیکی هستند که با استفاده از اجزای ساده‌ای مانند فک‌ها، پیچ تنظیم و بدنه، امکان نگه‌داشتن اشیاء را فراهم می‌کنند. این ابزارها در کارگاه‌ها و پروژه‌های مختلف بسیار مفید هستند و به ما کمک می‌کنند تا کارهای دقیق‌تری انجام دهیم.

جواب کار غیر کلاسی (نیمه تجویزی) صفحه ۲۹ پودمان ۳ کار و فناوری نهم

سازوکارهای حرکتی موجود در چرخ خیاطی را بررسی و اجزاء آن را فهرست کنید و بگویید که جزء کدام دسته از سازوکارهای حرکتی می‌باشند. گزارشی به همراه تصاویر این اجزاء در کلاس ارائه دهید. در شکل ۸-۳ تصاویر برخی از سازوکارهای حرکتی چرخ خیاطی آورده شده است.

پاسخ: در گروه خود، ساز و کار حرکتی چرخ خیاطی را بررسی کردیم و اجزای آن را فهرست کردیم. چرخ خیاطی از نوع ساز و کارهای حرکتی مکانیکی است که برای دوخت پارچه‌ها استفاده می‌شود.

اجزای چرخ خیاطی:

1. سوزن:
   • سوزن اصلی‌ترین جزء چرخ خیاطی است که نخ را از پارچه عبور می‌دهد.
2. ماکو (قرقره):
   • ماکو قسمتی است که نخ زیرین را مدیریت می‌کند و با سوزن هماهنگ می‌چرخد تا دوخت زیرین پارچه را ایجاد کند.
3. پیچ تنظیم سوزن:
   • این پیچ به ما اجازه می‌دهد تا ارتفاع سوزن را تنظیم کنیم و دقت دوخت را افزایش دهیم.
4. دیسک فشار:
   • دیسک فشار نخ را به سمت سوزن هدایت می‌کند و باعث می‌شود تا دوخت به درستی انجام شود.
5. پایه:
   • پایه چرخ خیاطی وظیفه نگه‌داشتن پارچه در محل مناسب برای دوخت را دارد.
6. موتور:
   • موتور انرژی لازم برای حرکت اجزای متحرک چرخ خیاطی را تأمین می‌کند.

نتیجه‌گیری: چرخ خیاطی با استفاده از این اجزا، ساز و کار حرکتی مکانیکی خود را ایجاد می‌کند که امکان دوخت پارچه‌ها را فراهم می‌آورد. این ابزار در صنعت خیاطی بسیار مهم است و به ما کمک می‌کند تا کارهای دقیق‌تری انجام دهیم. ما همچنین تصاویری از این اجزا را برای ارائه در کلاس آماده کرده‌ایم تا بهتر بتوانیم عملکرد هر قسمت را نشان دهیم.

پاسخ کار کلاسی صفحه ۳۰ پودمان ساز و کارهای حرکتی کاروفناوری نهم

در‌ گروه‌ خود،‌ با‌ توجه‌ به‌ کارهای‌ کلاسی‌ انجام‌ شده، در صفحات قبل، جدول‌ ۱-۳ را‌ تکمیل‌ کنید.

جدول ۱-۳ _ مثال هایی از ساز و کارهای حرکتی​ به کار رفته در سیستم ها و کاربرد آن ها

ساز و کار حرکتی	سیستمی که ساز و کار حرکتی درآن به کار رفته	کاربرد ساز و کار حرکتی
ساز و کار حرکتی پیچ های حرکتی	گیره رو میزی	باز و بسته کردن فک های گیره
ساز و کار حرکتی چرخ دنده	چرخ گوشت، موتور ساعت دیواری	تولید و انتقال قدرت و نیرو در سیتم
ساز و کار حرکتی چرخ تسمه	موتور خودرو، کولر آبی، کمباین	انتقال قدرت و نیروی سیستم
ساز و کار حرکتی چرخ زنجیر	دوچرخه، کمباین، ادوات شهربازی	انتقال قدرت
ساز و کار حرکتی بادامک و میل بادامک	سیستم احتراق موتور خودرو	باز و بسته کردن سوپاپ ها
ساز و کار حرکتی چرخ اصطکاکی	تایر خودرو و جاده	حرکت و ترمز تایر

جواب تحقیق کنید صفحه ۳۳ پودمان ساز و کارهای حرکتی کاروفناوری نهم

دلیل استفاده از سازوکار حرکتی چرخ و تسمه را در پروژه ساخت جرثقیل مورد بررسی قرار دهید. روش‌های دیگری برای این کار پیدا کنید و آن‌ها را در کلاس ارائه دهید.

پاسخ: در پروژه ساخت جرثقیل، استفاده از سازوکار حرکتی چرخ و تسمه به دلایل زیر اهمیت دارد:

دلایل استفاده از چرخ و تسمه:

1. افزایش قدرت و گشتاور: سازوکار چرخ و تسمه می‌تواند نیروی موتور را به طور مؤثری به دکل جرثقیل منتقل کند و در نتیجه قدرت و گشتاور لازم برای بلند کردن بارهای سنگین را فراهم می‌آورد. این سیستم به ما اجازه می‌دهد تا بارهای سنگین را با نیروی کمتری جابجا کنیم.
2. کاهش اصطکاک: استفاده از چرخ‌ها باعث کاهش اصطکاک در حین حرکت می‌شود، که این امر به افزایش کارایی جرثقیل کمک می‌کند. در نتیجه، جرثقیل می‌تواند با سرعت بیشتری عمل کند.
3. حرکت نرم و کنترل‌پذیر: سازوکار چرخ و تسمه امکان حرکت نرم و کنترل‌پذیر بار را فراهم می‌کند. این ویژگی برای دقت در جابجایی بارها بسیار مهم است، به ویژه در پروژه‌های حساس.

روش‌های دیگر برای جابجایی بار:

1. مکانیزم هیدرولیکی: استفاده از سیستم‌های هیدرولیکی که با فشار مایع کار می‌کنند، می‌تواند نیروی بسیار بالایی را برای بلند کردن بارها فراهم کند. این سیستم‌ها معمولاً در جرثقیل‌های بزرگ و صنعتی مورد استفاده قرار می‌گیرند.
2. مکانیزم زنجیری: در این روش، زنجیرها برای بلند کردن بارها استفاده می‌شوند. زنجیرها قدرت بیشتری را نسبت به طناب‌ها ارائه می‌دهند و برای بارهای سنگین مناسب‌تر هستند.
3. مکانیزم اهرمی: استفاده از اهرم‌ها نیز می‌تواند به افزایش قدرت کمک کند. با تغییر نقطه اتکا، نیروی لازم برای بلند کردن بار کاهش می‌یابد.

نتیجه‌گیری: استفاده از سازوکار حرکتی چرخ و تسمه در طراحی جرثقیل به دلیل افزایش قدرت، کاهش اصطکاک و ایجاد حرکت نرم و کنترل‌پذیر بسیار مؤثر است. همچنین، بررسی روش‌های دیگر مانند مکانیزم هیدرولیکی، زنجیری و اهرمی می‌تواند به ما کمک کند تا بهترین راه‌حل را برای جابجایی بارها انتخاب کنیم. ما این اطلاعات را در کلاس ارائه خواهیم داد تا دیگران نیز با این مفاهیم آشنا شوند.

جواب پرسش صفحه ۳۴ پودمان ساز و کارهای حرکتی کار و فناوری نهم

آیا می‌دانید جرثقیل‌ها امروزه چه کاربردهایی دارند؟ فهرستی از کاربردهای جرثقیل‌ها به همراه تصاویر آن‌ها را در نرم‌افزار word تهیه کنید و فایل آن را برای دبیر خود از طریق رایانامه ارسال کنید. در شکل ۱۴-۳ دو نمونه از کاربردهای جرثقیل آورده شده است.

پاسخ: جرثقیل یا گرانبر وسیله‌ای است که بار را در راستای قائم با ترکیب شش جهت حرکتی کنترل و جابه‌جا می‌کند. یا ماشینی که فعالیت اصلی آن باربرداری و جا به جایی بار به صورت معلق در هوا می باشد که این فعالیت در آن، به وسیله قالب یا سایر تجهیزات مشابه صورت می پذیرد، را جرثقیل می گویند. جرثقیل از گذشته، با نیروی انسان یا حیوان به کار می‌رفته‌ است.

جرثقیل ماشینی بسیار کارآمد و مفیدی در صنعت است که با سازوکارهای مختلفی که دارد با استفاده و الهام از قانون اهرم ها در فیزیک می تواند بارهای سنگین را جابجا کند و کارها را ساده تر کند. جرثقیل در زمان های بسیار دور در مصر – یونان – روم به کار می رفته است.

سازمان بین‌المللی استاندارد تعریف مشخصی از جرثقیل و جرثقیل سیار ارائه می‌دهد:

۱) فعالیت اصلی جرثقیل، باربرداری و جابه‌جایی بار به صورت معلق در هوا به وسیله قالب یا سایر تجهیزات مشابه است.

۲) جرثقیل سیار، جرثقیلی است که مجهز به دکل و یا تجهیزات برجی بوده و قابلیت راهپیمایی، بارگیری و تخلیه را بدون استفاده از مسیر ویژه یا تکیه گاهی برای پایداری خود دارا است.

جرثقیل بر اساس نوع کاری که انجام می دهد به ۲ نوع عمده تقسیم می شود.

الف) جرثقیل صنعتی: از جرثقیل صنعتی در کلیه صنایع، در بنادر – کارخانه ها – شهرها و ….. استفاده می شود.

ب) جرثقیل ساختمانی: کار این جرثقیل ها عبارت است از:

• بتن ریزی بالاخص سازه های بلند مرتبه
• استفاده به عنوان بالابر
• تخلیه و بارگیری مصالح و لوازم
• برپا نمودن اسکات فلزی

پاسخ دیگر: بله، جرثقیل‌ها امروزه کاربردهای بسیار زیادی دارند و در صنایع مختلف به کار می‌روند. در گروه خود، ما فهرستی از کاربردهای جرثقیل‌ها را تهیه کردیم که شامل موارد زیر است:

کاربردهای جرثقیل‌ها

1. ساخت و ساز:
   • جرثقیل‌ها در پروژه‌های ساختمانی برای بلند کردن مصالح سنگین مانند تیرآهن، بلوک‌های بتنی و تجهیزات سنگین استفاده می‌شوند.
2. حمل و نقل بار:
   • در بنادر و فرودگاه‌ها، جرثقیل‌ها برای جابجایی کانتینرها و بارهای سنگین به کار می‌روند.
3. صنعت نفت و گاز:
   • در حفاری و نصب تجهیزات نفتی، جرثقیل‌ها برای بلند کردن لوله‌ها و دستگاه‌های سنگین استفاده می‌شوند.
4. تعمیر و نگهداری:
   • در تعمیرگاه‌های خودرو و کارگاه‌های صنعتی، جرثقیل‌ها برای بلند کردن موتور خودروها و تجهیزات سنگین به کار می‌روند.
5. حمل و نقل هوایی:
   • در فرودگاه‌ها برای بارگیری و تخلیه بار از هواپیماها استفاده می‌شود.

پاسخ پرسش صفحه ۳۵ پودمان ساز و کارهای حرکتی کاروفناوری نهم

ساز‌ و کار‌ حرکتی‌ استفاده‌ شده‌ در‌ پروژه‌ ساخت‌ حلزون‌ چیست؟‌ چند مثال از کاربردهای آن نام ببرید.

پاسخ: ساز و کار حرکتی استفاده شده در پروژه ساخت حلزون عبارت است از ساز و کار حرکت چرخ لنگ، با این ساز و کار می توان حرکت چرخشی را به حرکت رفت و برگشتی تبدیل نمود که برعکس میل لنگ عمل می کند این ساز و کار در وسایل زیر نیز به کار می رود. وسایلی مانند چرخ خیاطی، حرکت پیستون های خودرو، اسباب بازی، چرخ قطار و صنایع مختلف

پاسخ دیگر: در پروژه طراحی و ساخت اسباب‌بازی حلزون، سازوکار حرکتی استفاده شده، چرخ لنگ است. در این سازوکار، محور به‌صورت خارج از مرکز به چرخ‌ها متصل شده است و با چرخش چرخ لنگ، حرکت حلزون ایجاد می‌شود.

سازوکار حرکتی چرخ لنگ: چرخ لنگ به ما این امکان را می‌دهد که با یک حرکت دورانی، حرکتی خطی و پیوسته ایجاد کنیم. این نوع سازوکار در بسیاری از اسباب‌بازی‌ها و دستگاه‌ها کاربرد دارد.

کاربردهای سازوکار چرخ لنگ:

1. اسباب‌بازی‌های حرکتی:
   • مانند اسباب‌بازی‌های حلزون یا ماشین‌های کوچک که با چرخ لنگ حرکت می‌کنند.
2. ماشین‌آلات صنعتی:
   • در برخی از ماشین‌آلات برای تبدیل حرکت دورانی به حرکت خطی استفاده می‌شود.
3. ساعت‌های مکانیکی:
   • در ساعت‌های مکانیکی برای انتقال حرکت از یک بخش به بخش دیگر به کار می‌رود.
4. وسیله‌های حمل و نقل:
   • در برخی از وسایل نقلیه کوچک مانند دوچرخه‌های کودکانه برای ایجاد حرکت استفاده می‌شود.

نتیجه‌گیری: استفاده از سازوکار چرخ لنگ در پروژه ساخت حلزون به ما کمک می‌کند تا مفهوم تبدیل حرکت دورانی به خطی را بهتر درک کنیم. این پروژه نه تنها مهارت‌های عملی ما را تقویت می‌کند، بلکه ما را با کاربردهای مختلف این سازوکار آشنا می‌کند.

قبلی: جواب پودمان ۲ ترسیم با رایانه کاروفناوری نهم

توجه: شما دانش آموز پایه نهم متوسطه اول می توانید برای دسترسی سریع و آسان تر به جواب پودمان هایی کتاب کار و فناوری پایه نهم متوسطه اول ، در انتهای عنوان خود عبارت «ماگرتا» را نیز در گوگل جستجو کنید.

در انتها امیدواریم که مقاله جواب کار کلاسی و پرسش های پودمان ۳ ساز و کارهای حرکتی کاروفناوری نهم ، برای شما دانش آموزان عزیز مفید بوده باشد و توانسته باشید از آن استفاده و بهره برده باشید.