جواب صفحه ۱۰۵ ریاضی هفتم ✏️ فعالیت و کاردرکلاس با پاسخ

پاسخ فعالیت و کار در کلاس صفحه ۱۰۵ ریاضی هفتم متوسطه اول از فصل ۸ «بردار و مختصات» درس «مختصات» را با با راه حل‌های صحیح و تصویری در ادامه در بخش آموزش و پرورش ماگرتا برای کمک به شما دانش آموز کوشا آماده کرده‌ایم.

پاسخ صفحه بعدی: جواب تمرین صفحه ۱۰۶ ریاضی هفتم

جواب فعالیت صفحه ۱۰۵ ریاضی هفتم

۱- در شکل مقابل حرکت از نقطه A به B، با بردار AB نشان داده شده است. 

اگر بتوانیم فقط افقی یا عمودی حرکت کنیم (قرار می‌گذاریم که همیشه ابتدا افقی و سپس عمودی حرکت می‌کنیم.) مسیر حرکت از A تا B را نشان دهید. در بردارهای زیر نیز مسیر را مشخص کنید.

۲- در بردار سؤال بالا برای حرکت از A به B , و۴  واحد واحد به سمت مثبت محور طول و سپس ۲ واحد به سمت مثبت محور عرض‌ها حرکت می‌کنیم. این بردار را در صفحهٔ مختصات می‌توانیم به صورت [۲ | ۴] نمایش دهیم. مختصات بردارهای دیگر را بنویسید.
پاسخ داخل عکس بالا است.

جواب کاردرکلاس صفحه ۱۰۵ ریاضی هفتم

طول جغرافیایی هر نقطه، با نصف النهاری که از آن می گذرد و عرض جغرافیایی آن نقطه با مدار مربوطه آن مشخص می‌شود. در نقشه مقابل با توجه به مدارها (خط های افقی) و مدار مبدأ (خط استوا) و نصف النهارها (خط های عمودی) و نصف النهار مبدأ (گرینویچ) به سؤال های زیر پاسخ دهید.

۱- مختصات شهرهای زیر را به طور تقریبی بنویسید.

۲- اگر یک هواپیما از خارطوم به لوآندا در مسیر تقریباً مستقیم حرکت کند، حرکت این هواپیما را به صورت تقریبی با یک بردار نشان دهید. مختصات آن بردار را بنویسید. 

۳- مسیر رباط تا الگوس را با چه برداری میتوان نشان داد؟

⚠️ دانش آموز عزیز به این نکته نیز توجه داشته باشید که مطالب درسی قرار گرفته شده در این صفحه فقط جنبه کمک آموزشی دارد لذا قبل از استفاده کردن از آن ها حتما خودتان نیز به سوالات پاسخ دهید تا مفهوم درس را به خوبی متوجه شوید.

پاسخ صفحه قبلی: جواب صفحه ۱۰۴ ریاضی هفتم

🔔 در این بخش جواب صفحه ۱۰۵ ریاضی هفتم که مربوط به فصل ۸ می باشد را مرور کردیم، اگر سوالی دارید از بخش نظرات بپرسید. جهت مشاهده پاسخ سایر تمرین های کتاب شماره صفحه آن را به همراه عبارت «ماگرتا» در گوگل جست و جو کنید.