جواب درس ۱۳ فارسی و نگارش دهم فنی حرفه ای 📜 خسرو

جواب درس سیزدهم «خسرو» فارسی و نگارش دهم هنرستان؛ در این نوشته جواب کارگاه درس پژوهی صفحه ۹۸ فارسی و نگارش(۱) دهم فنی و حرفه‌ای و کار و دانش را برای شما دانش آموز عزیز قرار داده‌ایم. با آموزش و پرورش ماگرتا همراه باشید.

پاسخ درس بعدی: جواب درس ۱۴ فارسی و نگارش دهم فنی حرفه ای

جواب کارگاه درس پژوهی صفحه ۹۸ فارسی و نگارش دهم فنی حرفه ای

۱. برای هریک از واژه‌های زیر، یک «معادل معنایی» و یک «هم‌آوا» بنویسید.
✅ جواب:
قضا ← معادل معنایی: اتفاق هم‌آوا: غذا
مغلوب ← معادل معنایی: شکست خورده هم‌آوا: مقلوب

۲. از متن درس، هفت واژه مهمّ املایی بیابید و بنویسید.
✅ جواب: عبرت، احسنت، بدسگال، تقریر، طمانینه، صدمت، ملتفت

۳. نقش دستوری واژه‌های مشخّص شده را بنویسید و زمان فعل را معیّن کنید.
«روزی خسرو را در خیابان دیدم.»
✅ جواب:
روزی: قید
خسرو: مفعول
خیابان: متمم

۴. مفهوم هر یک از کنایه‌های زیر را بنویسید.
باب دندان بودن: مطابق میل و علاقه بودن
سپر انداختن: تسلیم شدن
کمیت کسی لنگ بودن: ضعیف بودن

۵. نمونه‌ای از تضمین را در متن درس بیابید.
✅ جواب: شتر به شعر عرب در حالت است و طرب. گر ذوق نیست تو را کژطبع جانوری.

۶. درباره‌ی ارتباط مفهومی سروده‌ی زیر با متن درس توضیح دهید.
با بدان کمنشین که صحبت بد گرچه پاکی تو را پلید کند
آفتابی بدين بزرگی را لكه‌اى ابر ناپديد كند
✅ جواب: ولی چه سود که «حسودان تنگ نظر و عنودان بد گھر» وی را به می و معشوق و لهو و لعب کشیدند به طوری که در مسابقات سال بعد با رسوایی شکست خورد و بی‌سر و صدا به گوشه‌ای خزید و رو نهان کرد و به کڵّی ورزش را کنار گذاشت که دیگر «مرد میدان نبود».

۷. بیت‌های زیر سروده‌ی سعدی است؛ هر یک با کدام قسمت از متن درس، ارتباط معنایی دارند؟
هرآن که گردش گيتی به كين او برخاست به غير مصلحتش رهبرى كند ايّام
✅ جواب: آهی کشید و گفت: «مادربزرگم دو سال است که مرده است. بابام راستش نمیدانم کجاست. گفتم: «خانه ات کجاست؟»آه سوزناکی کشید و در جوابم خواند:«کبوتری که دگر آشیان نخواهد دید قضا همی بَردش تا به سوی دانه و دام» و بدون خداحافظی، راه خود گرفت و رفت از حالش پرسیدم؛ جوابی نداد. ناچار بلندتر حرف زدم؛ با صدایی که به قول معروف، گویی از ته چاه در میآمد، با زهرخندی گفت: داد نزن؛ «من گوش استماع ندارم، لِمن تَقول.»

به صوت خوش، چو حیوان است مايل ز حیوان کم نشاید بودن اى دل
✅ جواب: خسرو، موسیقی ایرانی، یعنی آواز را از مرحوم درویش خان آموخته بود. یک روز که خسرو زنگ قرآن، در «شهناز» شوری به پا کرده بود، مدیر مدرسه که در ایوانِ دراز از برِ کلاسها رد می‌شد، آواز خسرو را شنید. وارد کلاس شد و به میرزا عبّاس عِتاب کرد که «این تلاوتِ قرآن نیست. آوازخوانی است!». میرزا عبّاس تا خواست جوابی بدهد، خسرو این بیتِ سعدی را با آواز خوش، شش دانگ خواند:
اشتر به شعرِ عرب در حالت است و طَرَب گر ذوق نیست تو را کژطبع جانوری

توجه: شما دانش آموزان عزیز می توانید برای دسترسی سریع تر و بهتر به مطالب کمک درسی فارسی و نگارش دهم برای رشته های مشترک فنی حرفه ای، کلمه و عبارت «ماگرتا» را به همراه مطلب مورد نظر خود جستجو کنید.

پاسخ درس قبلی: جواب درس ۱۲ فارسی و نگارش دهم فنی حرفه ای

✅ در انتها امیدواریم که جواب درس سیزدهم فارسی و نگارش دهم هنرستان، برای شما دانش آموزان عزیز مفید بوده باشد و توانسته باشید تا از آن استفاده و بهره برده باشید.