سبک زندگی

جواب صفحه ۱۰۵ ریاضی ششم ✍️ حل تمرین با تدریس ویدیویی

گام به گام و حل تمرین صفحه 105 ریاضی ششم فصل 5 اندازه گیری درس خط و زاویه

پاسخ تمرین صفحه ۱۰۵ ریاضی ششم ابتدایی از فصل ۵ «اندازه گیری» درس «خط و زاویه» را با با راه حل‌های صحیح و توضیحات تصویری و ویدئویی در ادامه در بخش آموزش و پرورش ماگرتا برای کمک به شما دانش آموز کوشا آماده کرده‌ایم.

پاسخ صفحه بعدی: جواب صفحه ۱۰۶ و ۱۰۷ ریاضی ششم

جواب صفحه ۱۰۵ ریاضی ششم
جواب صفحه ۱۰۵ ریاضی ششم

توضیح صفحه ۱۰۵ ریاضی ششم

در ویدیو زیر می توانید پاسخ تمرین های صفحه ۱۰۵ ریاضی ششم را با توضیح کامل مشاهده کنید و مشکلات خود را برطرف کنید. همچنین در ادامه مقاله نیز به این سوالات به صورت تصویری پاسخ داده شده است.


جواب تمرین صفحه ۱۰۵ ریاضی ششم

۱- فاصله نقطه‌ی (م) را از دو خط داده شده پیدا کنید.
✅ جواب: برای پیدا کردن فاصله نقطه از خط، کافیست از نقطه مورد نظر به آن خط عمودی را رسم کنیم و سپس آن خط را اندازه گیری کنیم.

جواب سوال ۱ تمرین صفحه ۱۰۵ ریاضی ششم
جواب سوال ۱ تمرین صفحه ۱۰۵ ریاضی ششم

۲- در شکل های زیر عمود منصف ضلع های قرمز رنگ را بکشید.

جواب سوال ۲ تمرین صفحه ۱۰۵ ریاضی ششم
جواب سوال ۲ تمرین صفحه ۱۰۵ ریاضی ششم

۳- زاویه های خواسته شده را پیدا کنید. راه حل خود را بنویسید.

جواب شکل اول سوال ۳ تمرین صفحه ۱۰۵ ریاضی ششم
جواب شکل اول سوال ۳ تمرین صفحه ۱۰۵ ریاضی ششم
جواب شکل دوم سوال ۳ تمرین صفحه ۱۰۵ ریاضی ششم
جواب شکل دوم سوال ۳ تمرین صفحه ۱۰۵ ریاضی ششم
جواب شکل سوم سوال ۳ تمرین صفحه ۱۰۵ ریاضی ششم
جواب شکل سوم سوال ۳ تمرین صفحه ۱۰۵ ریاضی ششم

۴- مکمل زاویه (۱) صد و پنجاه درجه است. زاویه (۲) چند درجه است؟

جواب سوال ۴ تمرین صفحه ۱۰۵ ریاضی ششم
جواب سوال ۴ تمرین صفحه ۱۰۵ ریاضی ششم

زاویه ۲ با زاویه ۱ متقابل به راس می باشد، پس می توانیم با ویژگی مکمل زاویه ۱ درجه زاویه ۲ را نیز به دست آوریم.

۵- نسبت دو زاویه‌ی متمم ۲ به ۳ است. هر کدام چند درجه است؟

۳۶ = ۱۸ × ۲۲زاویه ۱
۵۴ = ۱۸ × ۳۳زاویه ۲
۹۰ = ۱۸ × ۵۵مجموع (متمم)

۶- نسبت متمم زاویه ای به مکمل آن ۲/۵ است. این زاویه چند درجه است؟

۶۰ = ۳۰ × ۲۲متمم
۱۵۰ = ۳۰ × ۵۵مکمل
۹۰ = ۳۰ × ۳۳اختلاف

۳۰ = ۶۰ – ۹۰
۳۰ = ۱۵۰ – ۱۸۰

✅ نتیجه میگیریم این زاویه ۳۰ در جه می باشد.

۷- زاویه‌ی بین عقربه‌ی ساعت شمار و عقربه‌ی دقیقه شمار را در زمان های زیر پیدا کنید.

جواب سوال ۵ تمرین صفحه ۱۰۵ ریاضی ششم
جواب سوال ۵ تمرین صفحه ۱۰۵ ریاضی ششم

۸- ده درصد دایره رو به رو آبی است. زاویه‌ی خواسته شده چند درجه است؟ ۶۰ درصد دایره را زرد کنید. این زاویه چند درجه است؟ ۷۵ درصد دایره چه زاویه ای را نشان می دهد؟ اگر شعاع دایره ۱۰ سانتی متر باشد، این مقدار چه مساحتی دارد؟

جواب شکل اول سوال ۸ تمرین صفحه ۱۰۵ ریاضی ششم
جواب شکل اول سوال ۸ تمرین صفحه ۱۰۵ ریاضی ششم
جواب شکل دوم سوال ۸ تمرین صفحه ۱۰۵ ریاضی ششم
جواب شکل دوم سوال ۸ تمرین صفحه ۱۰۵ ریاضی ششم

⚠️ دانش آموز عزیز به این نکته نیز توجه داشته باشید که مطالب درسی قرار گرفته شده در این صفحه فقط جنبه کمک آموزشی دارد لذا قبل از استفاده کردن از آن ها حتما خودتان نیز به سوالات پاسخ دهید تا مفهوم درس را به خوبی متوجه شوید.

پاسخ صفحه قبلی: جواب صفحه ۱۰۴ ریاضی ششم

🔔 در این بخش جواب صفحه ۱۰۵ ریاضی ششم که مربوط به فصل ۵ می باشد را مرور کردیم، اگر سوالی دارید از بخش نظرات بپرسید. جهت مشاهده پاسخ سایر تمرین های کتاب شماره صفحه آن را به همراه عبارت «ماگرتا» در گوگل جست و جو کنید.

طهرانی

بنیانگذار مجله اینترنتی ماگرتا و متخصص سئو ، کارشناس تولید محتوا ، هم‌چنین ۱۰ سال تجربه سئو ، تحلیل و آنالیز سایت ها را دارم و رشته من فناوری اطلاعات (IT) است . حدود ۵ سال است که بازاریابی دیجیتال را شروع کردم. هدف من بالا بردن سرانه مطالعه کشور است و اون هدف الان ماگرتا ست.

‫۲۰۴ دیدگاه

  1. عزیز دلم عشقم 💋💋💕💙💛💋💜فرشته جون یه بار دیگه به سوال نگاه
    کنی متوجه میشی نشدی توضیح بدم برات خب برات بگم منم از این سوال متوجه نشدم که برات توضیح بدم😅😅💜💋💕💟

    1. خب ببینید اول مساحت ابی را بدستاورد بعد یک خط کشید قاطی نشه بعد نوشتههای بعد از خط برای قسمت زرد ست بعد پایینیش اول امده 75 درصد را به کسر تبدیلکرده بعد ان 270 درجه زاویهاش بقیه اش هم مساحت دایره اش

    1. خیییلی عالی بود محشر بود .😍😍👌
      فقط چرا میگی ما بی سوادیم؟تو معنی بی سواد بودن رو می فهمی؟یعنی حتی حروف الفبا رو هم بلد نباشیم .خودشم شاید یه نفر برای رفع اشکالات ریاضیش یا برای اینکه معلومات ریاضیش بیشتر بشه اومده این سایت . این دلیل نمیشه که ما بی سوادیم
      خانم با تربیت!

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *

7 − چهار =