جواب صفحه ۱۶۰ و ۱۶۱ ریاضی دهم ✏️ حل کاردرکلاس با تدریس ویدیویی

پاسخ کار در کلاس صفحه ۱۶۰ و ۱۶۱ ریاضی دهم متوسطه دوم رشته ریاضی فیزیک و علوم تجربی از فصل ۷ «آمار و احتمال» درس «متغیر و انواع آن» را با با راه حل‌های صحیح و تصویری در ادامه در بخش آموزش و پرورش ماگرتا برای کمک به شما دانش آموز کوشا آماده کرده‌ایم.

پاسخ صفحه بعدی: جواب صفحه ۱۶۲ ریاضی دهم

فیلم آموزشی صفحه ۱۵۹ و ۱۶۰ و ۱۶۱ ریاضی دهم

در ویدیو زیر می توانید پاسخ صفحه ۱۵۹ و ۱۶۰ و ۱۶۱ ریاضی دهم را با توضیح کامل مشاهده کنید و مشکلات خود را برطرف کنید. همچنین در ادامه مقاله نیز به این سوالات پاسخ داده شده است.

جواب کاردرکلاس صفحه ۱۶۰ ریاضی دهم

۱- شکل «ب» یک خودرو را نشان می‌دهد، برخی از ویژگی‌های این خودرو مانند سرعت، میزان بنزین مصرفی و رنگ خودرو در شکل مشخص شده است.

«سرعت خودرو» و «میزان بنزین مصرفی»، قابل اندازه گیری است. به عنوان مثال حداکثر سرعت این خودرو در جاده‌ها ۱۲۰ کیلومتر بر ساعت است. به عبارت دیگر مقدار متغیر «سرعت خودرو» برابر با ۱۲۰ کیلومتر بر ساعت است.

همچنین اگر خودرویی به عنوان مثال برای هر ۱۰۰ کیلومتر، ۸ لیتر بنزین مصرف کند؛ بنابراین مقدار متغیر «میزان مصرف خودرو» برابر با ۸ لیتر برای هر ۱۰۰ کیلومتر است. ولی در این مثال رنگ خودرو قابل اندازه گیری نیست. می‌توان انواع رنگ‌های مشکی، سفید و … را به عنوان مقادیر متغیر «رنگ خودرو» در نظر گرفت و آنها را با اعداد دلخواهی مانند عدد یک برای رنگ مشکی و عدد دو برای رنگ سفید نشان داد.

به نظر شما چه متغیرهای دیگری در این خودرو می‌توان معرفی نمود؟
در سطرهای خالی مقدار هریک از متغیرهای معرفی شده جدید را بیان کنید.

جواب کاردرکلاس صفحه ۱۶۱ ریاضی دهم

۲- جدول زیر متغیرهایی را که درباره یک دانش آموز مطالعه شده است، نشان می‌دهد. مقدار این متغیرها را درباره خودتان در جدول زیر بنویسید.

۳- با توجه به مطالب مربوط به کاربرد علم آمار در محیط زیست، متغیرها و مقدار متغیرهای مربوط به یوزپلنگ ایرانی را در جدول روبه رو بنویسید.

۴- در یک کارخانه، کارگران مشغول کارند. مهندس این کارخانه، این کارگران را بر اساس مهارت به صورت بسیار ماهر، ماهر، متوسط و ضعیف درجه بندی کرده است. متغیر و مقدار متغیر را برای کارگران بنویسید.
✅ جواب: متغیر مهارت کارگران می باشد. میزان متغیر قابل اندازه‌گیری نبوده است و مهندس کارخانه بر اساس بسیار ماهر، ماهر، متوسط و ضعیف به آنها نسبت داده است.

⚠️ دانش آموز عزیز به این نکته نیز توجه داشته باشید که مطالب درسی قرار گرفته شده در این صفحه فقط جنبه کمک آموزشی دارد لذا قبل از استفاده کردن از آن ها حتما خودتان نیز به سوالات پاسخ دهید تا مفهوم درس را به خوبی متوجه شوید.

پاسخ صفحه قبلی: جواب صفحه ۱۵۸ ریاضی دهم

🔔 در این بخش جواب صفحه ۱۶۰ و ۱۶۱ ریاضی دهم ریاضی دهم که مربوط به فصل ۷ می باشد را مرور کردیم، اگر سوالی دارید از بخش نظرات بپرسید. جهت مشاهده پاسخ سایر تمرین های کتاب شماره صفحه آن را به همراه عبارت «ماگرتا» در گوگل جست و جو کنید.