جواب درس ۸ تفکر و سواد رسانه ای صفحه ۵۹ ، ۶۰ ، ۶۱ و ۶۲

جواب فعالیت های صفحه ۵۹ ، ۶۰ ، ۶۱ و ۶۲ درس ۸ هشتم تفکر و سواد رسانه ای ؛ در این مطلب از بخش آموزش و پرورش ماگرتا به پاسخ گفت و گوی کلاسی و تحلیل و بررسی عکس و مکث صفحه 59 و 60 و 61 و فعالیت در خانه صفحه 62 درس 8 هشتم فنون اقناع ۲ کتاب تفکر و سواد رسانه ای پایه دهم و یازدهم متوسطه دوم پرداخته ایم. در ادامه با ما همراه باشید.

همچنین بخوانید: جواب درس هفتم تفکر و سواد رسانه ای

پاسخ گفت و گوی کلاسی صفحه ۵۹ و ۶۰ و ۶۱ درس هشتم تفکر و سواد رسانه ای

اکنون مانند درس ۶ تعدادی فیلم، پوستر، خبر، شعر و … به شما ارائه می‌شود. در هر یک از آنها فن یا فنونی از اقناع به کار گرفته شده است. با استفاده از آنچه در درس‌های ۶ و ۸ آموختید، این رسانه‌ها را تحلیل و فنون به کار رفته در هر یک را شناسایی کنید.

پاسخ: بر عهده دانش آموزان می باشد.

پاسخ تحلیل و بررسی عکس و مکث صفحه ۶۱ درس ۸ تفکر و سواد رسانه ای

تحلیل و بررسی تصویر عکس و مکث صفحه ۶۱ درس ۹ تفکر و سواد رسانه ای :

پاسخ: وقتی فرد در محیطی قرار می گیرد که در معرض خطر است می ترسد این ترس خیلی بیشتر از وقتی است که فرد چیزی که اورا تهدید می کند بشناسد پس وقتی فرد نداند که چه خطری او را تهدید میکند بیشتر می ترسد.

جواب فعالیت در خانه صفحه ۶۲ درس ۹ تفکر و سواد رسانه ای

برای انتقال یک ارزش اجتماعی به دیگران، با استفاده از فنون اقناع، نمونه‌ای به صورت گروهی تولید کنید.

پاسخ: می توان نوع دوستی و مهربانی را با استفاده از فن تکرار بیان کنیم، به صورتی که مثلا افرادی را که به کارتن خواب ها در پارک ها و معابر عمومی غذا داده و به آنها کمک می کنند را به صورت پیامی تصویری به نمایش بگذاریم.

درس بعدی: جواب فعالیت های درس 9 تفکر و سواد رسانه ای دهم

توجه: شما دانش آموزان عزیز پایه دهم و یازدهم متوسطه دوم می توانید برای دسترسی بهتر و سریعتر به جواب های درس تفکر و سواد رسانه ای ، در انتهای جواب صفحه یا فعالیت مورد نظر خود، عبارت « ماگرتا » را نیز به همراه آن در گوگل جستجو کنید.

در انتها امیدواریم که مقاله جواب فعالیت های درس ۸ هشتم تفکر و سواد رسانه ای دهم و یازدهم ، برای شما دانش آموزان عزیز مفید بوده باشد و توانسته باشید تا از آن استفاده و بهره برده باشید.