سبک زندگی

معنی مکالمه و جواب درس ششم زبان انگلیسی هشتم + تلفظ جملات

ترجمه مکالمه و لغات و تلفط متن درس 6 کتاب زبان انگلیسی پایه 8 - گام به گام کتاب درس ششم کتاب زبان انگلیسی هشتم با جواب

معنی مکالمه ، تلفظ و حل تمرینات درس ششم زبان انگلیسی پایه هشتم ؛ در این مطلب به معنی و ترجمه مکالمه ، لغات و کلمات ، تلفظ متن و جواب و حل تمرین های صفحه ۴۸ ، ۴۹ ، ۵۰ ، ۵۱ ، ۵۲ و ۵۳ درس ششم My Village کتاب زبان انگلیسی پایه هشتم متوسطه اول پرداخته ایم. در ادامه با بخش آموزش و پرورش ماگرتا همراه ما باشید.

بعدی: معنی مکالمه و جواب درس هفتم انگلیسی هشتم

معنی مکالمه و جواب درس ششم زبان انگلیسی هشتم

معنی و تلفظ متن مکالمه صفحه ۴۸ درس ششم زبان انگلیسی پایه هشتم

در این بخش به معنی و ترجمه و تلفظ مکالمه صفحه 48 درس ششم My Village ( روستای من ) کتاب زبان انگلیسی پایه هشتم پرداخته ایم.

Conversation: Listen to Sam and Hamid talking about a village.

مکالمه:

Sam: Where are you from, Hamid?
Hamid: Ghez-ghal’eh.
Sam: Where is it?
Hamid: It’s a village in West Azarbaijan, near the city of Khoy.
Sam: What’s it like?
Hamid: It’s a mountain village with many trees and flowers.
It’s famous for its sunflower fields.
Sam: What’s the people’s job?
Hamid: They work on farms and raise animals.
Sam: What about the weather?
Hamid: There’s a lot of wind in summer, fall and winter.
It’s very cold from Aban to Farvardin.
Sam: It sounds to be a very interesting place

ترجمه متن مکالمه بالا (به ترتیب):

سام: حمید تو اهل کجا هستی؟
حمید: قِزقلعه
سام: کجاست؟
حمید: اون یک روستا در آذربایجان غربی است. در نزدیکی شهر خوی.
سام: اون چه جور جایی است؟
حمید: اون روستایی کوهستانی با درختان و گل های زیاده.
اون برای مزارع آفتابگردان معروفه.
سام: شغل مردم چیه؟
حمید: اونها در مزرعه کار می کنن و حیوان پرورش می دهند.
سام: هوا چطوره؟
حمید: در تابستان، پاییز و زمستان باد زیادی هست (می وزه).
از آبان تا فروردین هوا خیلی سرده.
سام: به نظر می رسه که جای جالبی باشه.

تلفظ متن مکالمه بالا (به ترتیب):

سام: وِر آر یو فِرام
حمید: قِز قعلَه
سام: وِر ایز ایت
حمید: ایتس اِ ویلیج وِست، آذربایجان نی اِر دِ سیتی آو خوی
سام: واتس ایت لایک؟
حمید: ایتس اِ ماون تِن ویلیج ویث مِنی تریز اَند فلاوِرز
ایتس فی مِس فُر ایتس سن فلاوِر فیلدز
سام: واتس دِ پیپِلز جاب؟
حمید: دِی وُرک اَن فارمز اَند ریز اَنیمالز
سام: وات اباوت دِ وِدِر
حمید: دِرز اِ لات ویند این سامِر فال اِند وینتِر
ایتس وِری کُلد فِرام آبان تو فروردین
سام: ایت ساوندز تو بی اِ وِری اینترستینگ پِلیس

جواب و معنی و تلفظ تمرین های صفحه ۴۹ درس ششم زبان انگلیسی هشتم

جواب و معنی و تلفظ تمرین های صفحه ۴۹ درس ششم زبان انگلیسی هشتم

Practice 1: Talking about a Place (1)

تمرین اول: صحبت کردن در مورد یک مکان (‍۱)

Listen to the examples. Then ask and answer with a friend.
به نمونه‌ها گوش دهید. سپس با یک دوست بپرسید و پاسخ دهید

نکته: تلفظ جملات را با رنگ قرمز و معنی آنها را با رنگ آبی مشخص کرده ایم.

It’s a mountain village
یک روستای کوهستانی است.
ایتس ا مَونتِن ویلیج.
?What is Ghez-ghal’eh like
قزقلعه چجور جایی است؟
وات ایز قِز قَلعه لایک؟
Yes, it is./ No, it isn’t
بله هست / نه نیست
یس، ایت ایز./ نو، ایت ایزنت.
?Is it near the city
آیا نزدیک شهر است؟
ایز ایت نیر دِ سی تی؟
It’s famous for its sunflower fields
برای مزارع آفتابگردانش معروف است.
ایتس فِیمِس فور ایتز سانفلاور فیلدز.
?What is it famous for
برای چه چیزی معروف است؟
وات ایز ایت فِیمِس فور؟
They work on farms and raise animals
آنها در مزارع کار می کنند و حیوان پرورش می دهند.
دِی وُرک آن فارمْز اَند رِیز انیمالز.
?What’s the people’s job
شغل مردم چیست؟
واتس دِ پیپِلْز جاب؟
جواب و معنی و تلفظ تمرین های صفحه ۴۹ درس ششم زبان انگلیسی هشتم

Practice 2: Talking about a Place (2)

تمرین دوم: صحبت کردن در مورد یک مکان (‍۲)

Listen to the examples. Then ask and answer with a friend.
به نمونه‌ها گوش دهید. سپس با یک دوست بپرسید و پاسخ دهید

نکته: تلفظ جملات را با رنگ قرمز و معنی آنها را با رنگ آبی مشخص کرده ایم.

Yes, there are
بله، هست
یس، دِر آر.
?Are there any fields
آیا هیچ مزرعه است؟
آر دِر اِنی فیلدز؟
No, there isn’t
نه، نیست
نو، دِر ایزنت.
?Is there a river
آیا رودخانه ای است؟
ایز دِر ا ریور؟
Yes, there is
به، هست
یس، دِر ایز.
?Is there a mountain
آیا کوهی است؟
ایز دِر ا مَونتِن؟
No, there aren’t
نه، نیستند
نو، دِر آرنت.
?Are there many people in the village
آیا مردم زیادی در آن روستا هستند؟
آر دِر مِنی پیپِل این دِ ویلیج؟
جواب و معنی و تلفظ تمرین های صفحه ۴۹ درس ششم زبان انگلیسی هشتم

Practice 3: Talking about a Place (3)

تمرین سوم: صحبت کردن در مورد یک مکان (‍۳)

Listen to the examples. Then ask and answer with a friend.
به نمونه‌ها گوش دهید. سپس با یک دوست بپرسید و پاسخ دهید

نکته: تلفظ جملات را با رنگ قرمز و معنی آنها را با رنگ آبی مشخص کرده ایم.

It’s windy/sunny/rainy/snowy in summer
هوا در تابستان بادی / آفتابی / بارانی / برفی است.
ایتس ویندی/سانی/رِینی/اسنَوی این سامِر.
?What’s the weather like in Ghez-ghal’eh
هوا در قزقلعه چطور است؟
واتس دِ وِدِر لایک این قِز قَلعه؟
It’s hot/cold/warm/wet/dry
هوا داغ / سرد / گرم / مرطوب / خشک است.
ایتس هات/کُلد/وارم/وِت/درای.
?What about the weather
هوا چطور است؟
وات اِبَوت دِ وِدِر؟
Yes, it is./ No, it isn’t
بله، هست / نه، نیست
یس، ایت ایز./ نو، ایت ایزنت.
?Is it cold in winter
آیا هوا در زمستان سرد است؟
ایز ایت کُلد این وینتِر؟
Yes, there is./ No, there isn’t
بله، هست / نه، نیست
یس، دِر ایز./ نو، دِر ایزنت.
?Is there much rain in spring
آیا در بهار باران زیاد است؟
ایز دِر مَچ رِین این اِسپِرینگ؟

معنی و تلفظ لغات تصاویر صفحه ۵۰ درس ۶ زبان هشتم

معنی و تلفظ لغات تصاویر صفحه ۵۰ درس ۶ زبان هشتم

نکته: تلفظ جملات را با رنگ قرمز و معنی آنها را با رنگ آبی مشخص کرده ایم.

a field: یک زمینه
ا فیلد
trees: درختان
تِریز
flowers: گل‌ها
فلاورز
a mountain: یک کوه
ا مَونتِن
a river: یک رودخانه
ا ریور
a plow: یک گاوآهن
ا پَلاو
cattle: گاو
کَتل
a tractor: یک تراکتور
ا تراکتِر

ترجمه و تلفظ مکالمه صفحه ۵۱ درس ششم زبان هشتم

Spelling and Pronunciation: Listen to the conversation between a student and her English teacher.

Student: Can you help me, madam?
Teacher: Yes, what’s the problem?
Student: How do you say T-H? Is it the same in all words?
Teacher: No, it’s sometimes different.
Student: Can you give me some examples?
Teacher: Yes, in ‘there’, ‘this’, and ‘they’, it’s /ð/.
In ‘north’, ‘south’, ‘thank’, and ‘three’, it’s /θ/.
Student: Thank you.

ترجمه متن مکالمه بالا (به ترتیب):

دانش‌آموز: می‌توانید به من کمک کنید، خانم؟
معلم: بله، مشکل چیست؟
دانش‌آموز: T-H را چگونه می‌گویید؟ آیا در تمام کلمات یکسان است؟
معلم: نه، گاهی متفاوت است.
دانش‌آموز: می‌توانید چند مثال به من بدهید؟
معلم: بله، در ‘there’، ‘this’ و ‘they’، /ð/ است.
در ‘north’، ‘south’، ‘thank’ و ‘three’، /θ/ است.
دانش‌آموز: متشکرم.

تلفظ متن مکالمه بالا (به ترتیب):

دانش‌آموز: کَن یو هِلپ می، مَدَم؟
معلم: یِس، وَتْس دِ پرابلم؟
دانش‌آموز: هاو دو یو سی تِی‌ایچ؟ ایز اَت دِ سیِم این آِل وَردز؟
معلم: نو، اَت سَم‌تایمز دیفِرِنت.
دانش‌آموز: کَن یو گِیو می سام اگزَملز؟
معلم: یِس، این ‘دِر’، ‘دیس’، اَند ‘ذِی’، اَتْس /ð/.
این ‘نُرث’، ‘ساوث’، ‘ثَنگ’، اَند ‘تُری’، اَتْس /θ/.
دانش‌آموز: ثَنک یو..

Can you say and write some other words with ‘th’?
آیا می‌توانید چند کلمه دیگر با ث بنویسید؟

Think: فکر کردن
تینک
Thought: فکر
ثاوت
Both: هر دو
بُث
With: با
ویذ
Father: پدر
فادِر
Mother: مادر
مادِر
Together: با هم
توگِدر
Either:‌ هر کدام
ایدِر

جواب، معنی و تلفظ تمرینات صفحه ۵۲ درس ۶ زبان هشتم

Listening and Writing: Listen to the conversations and fill out the table below.

گوش دادن و نوشتن: به مکالمات گوش فرا دهید و جدول زیر را پر کنید.

What’s the Weather Like
آب و هوا چگونه است
واتز دِ وِذِر لایک؟
What is it Like
چه شکلی است
وات ایز ایت لایک؟
Conversations
مکالمات
کانورسیشنز
windy
بادی
وِندی
warm
گرم
وارم
1
rainy
بارانی
رینی
dry
خشک
درای
2

خواندن، صحبت کردن و نوشتن – Reading, Speaking and Writing

Pair Work
Student A: Look at the card on Page 65 and answer student B’s questions.
Student B: Look at the card on Page 93 and answer student A’s questions.

کار گروهی
دانش آموز A: به کارت صفحه ۶۵ نگاه کنید و به سوالات دانش آموز B پاسخ دهید.
دانش آموز B: به کارت صفحه ۹۳ نگاه کنید و به سوالات دانش آموز A پاسخ دهید.

Ask and answer about the place and fill out the cards. Can you guess the name of the place?
در مورد مکان بپرسید و پاسخ دهید و کارت ها را پر کنید. آیا می توانید نام مکان را حدس بزنید؟

جواب، معنی و تلفظ تمرینات صفحه ۵۲ درس ۶ زبان هشتم
جواب، معنی و تلفظ تمرینات صفحه ۵۲ درس ۶ زبان هشتم

جواب، معنی و تلفظ تمرین Role Play صفحه ۵۳ درس ششم زبان هشتم

ایفای نقش – Role Play

Pair Work
Student A: Imagine you are a tourist. Think of some questions and ask your classmate about a village.
Student B: Think of some information about the village and answer your classmate’s questions
Then change roles.

کار گروهی
دانش آموز A: تصور کنید یک گردشگر هستید. به چند سوال فکر کنید و از همکلاسی خود در مورد یک روستا بپرسید.
دانش آموز B: اطلاعاتی در مورد روستا در نظر بگیرید و به سوالات همکلاسی خود پاسخ دهید
سپس نقش‌ها را تغییر دهید.

Student A (Tourist): Hi! I’m really interested in your village. Can you tell me what it’s called?
Student B (Local): Sure! It’s called Ghez-ghal’eh.
Student A (Tourist): That’s nice! Where is it located?
Student B (Local): It’s in the north-east of Iran, surrounded by beautiful mountains.
Student A (Tourist): Sounds amazing! What’s the weather like there?
Student B (Local): In summer, it’s warm and sunny, while in winter, it can get quite cold and snowy.
Student A (Tourist): Are there any special foods I should try when I visit?
Student B (Local): Yes, definitely! You should try our traditional dishes, like ‘Dizi’ and ‘Khoresht Gheymeh’.
Student A (Tourist): Great! Are there any interesting places to visit in Ghez-ghal’eh?
Student B (Local): Yes! You can visit the old village square, the traditional tea house, and the beautiful river nearby.
Student A (Tourist): That sounds like a perfect trip! Thank you for the information.
Student B (Local): You’re welcome! Enjoy your visit to Ghez-ghal’eh!

ترجمه متن مکالمه بالا (به ترتیب):

دانش‌آموز A (توریست): سلام! من واقعاً به روستای شما علاقه‌مند هستم. می‌توانید بگویید اسم آن چیست؟
دانش‌آموز B (محلی): البته! اسمش قزقلعه است.
دانش‌آموز A (توریست): خوب است! کجا واقع شده است؟
دانش‌آموز B (محلی): در شمال شرق ایران است و در میان کوه‌های زیبا قرار دارد.
دانش‌آموز A (توریست): خیلی عالی به نظر می‌رسد! آب و هوا آنجا چگونه است؟
دانش‌آموز B (محلی): در تابستان، هوا گرم و آفتابی است، در حالی که در زمستان می‌تواند خیلی سرد و برفی شود.
دانش‌آموز A (توریست): آیا غذاهای خاصی وجود دارد که باید وقتی بازدید می‌کنم امتحان کنم؟
دانش‌آموز B (محلی): بله، حتماً! باید غذاهای سنتی ما را امتحان کنید، مانند «دیزی» و «خورشت قیمه».
دانش‌آموز A (توریست): عالی! آیا جاهای جالبی برای بازدید در قزقلعه وجود دارد؟
دانش‌آموز B (محلی): بله! می‌توانید به میدان قدیمی روستا، چایخانه سنتی و رودخانه زیبا نزدیک آنجا بروید.
دانش‌آموز A (توریست): این به نظر می‌رسد که یک سفر عالی باشد! از اطلاعات شما سپاسگزارم.
دانش‌آموز B (محلی): خوش آمدید! امیدوارم از بازدیدتان از قزقلعه لذت ببرید!

تلفظ متن مکالمه بالا (به ترتیب):

دانش‌آموز A (توریست): های! آیم ریلی اینترستد این یور ویلیج. کن یو تل می وات ایتس کلد؟
دانش‌آموز B (محلی): شور! ایتس کلد قزقلعه.
دانش‌آموز A (توریست): دَتس نایس! وِر ایز ایت لوکِیتِد؟
دانش‌آموز B (محلی): ایتس این د نورت‌ایست اوف ایران، سرراندِد بای بیوتیفول ماؤنز.
دانش‌آموز A (توریست): ساوندز امیزینگ! واتس د وَدر لایک دِر؟
دانش‌آموز B (محلی): این سامر، ایتس وُرم اند سانی، وایل این وینتر، ایت کن گت کوایت کُولد اند اسنووی.
دانش‌آموز A (توریست): آر دِر انی اسپشال فودز آی شُود ترای وِهن آی ویزیت؟
دانش‌آموز B (محلی): یس، دِفینیتلی! یو شُود ترای آوَر ترَدی‌شنل دیشز، لایک «دیزی» اند «خورشت قیمه».
دانش‌آموز A (توریست): گریت! آر دِر انی اینترستینگ پلیسز تو ویزیت این قزقلعه؟
دانش‌آموز B (محلی): یس! یو کن ویزیت د اولد ویلیج اسکوئر، د ترَدی‌شنل تی هاوس، اند د بیوتیفول ریور نیاربای.
دانش‌آموز A (توریست): دَت ساوندز لایک آ پرفکت تریپ! تھَنگ یو فُر د اینفورمیشن.
دانش‌آموز B (محلی): یو آر وِلکام! انجوی یور ویزیت تو قزقلعه!

معنی لغات و کلمات جدید درس ششم زبان انگلیسی پایه هشتم

در این قسمت می توانید کلمات جدید درس 6 ششم کتاب زبان انگلیسی پایه هشتم را را مشاهده کنید.

معنی (2)کلمه (2)معنی (1)کلمه (1)
بارانrainیک مزرعهa field
بارانیrainyدرختانtrees
پرورش دادنraiseگل هاflowers
برفیsnowyیک کوهa mountain
یکسانsameیک رودخانهa river
تعدادیsomeیک گاوآهنa plow
به نظر رسیدنsoundگله گاوcattle
بهارspringیک تراکتورa tractor
تابستانsummerتعداد زیادی(مقدار زیادی)A lot of
گل آفتابگردانsunflowerحیوانanimal
آفتابیsunnyبودنbe
درختtreeمی توانید به من کمک کنیدcan you help me?
روستاvillageپایتخت، بزرگcapital
گرمwarmشهرcity
آب و هواweatherابریcloudy
خیس(مرطوب)wetسردcold
آب و هوا چطور است؟What’s the weather like?متفاوتdifferent
بادwindخشکdry
طوفانیwindyمثالexample
زمستانwinterپاییزfarm
کار کردنworkدادنgive
گاوcowگرمhot
سگdogجالبinteresting
مرغhenشغلjob
زیادmanyخانمmadam
مکانplaceنزدیکnear
مقدار زیادیmuchکوه، کوهستانیmountain

قبلی: ترجمه مکالمه و جواب درس پنجم کتاب انگلیسی هشتم

توجه: شما دانش آموز پایه هشتم متوسطه اول می توانید برای دسترسی سریع و آسان تر به معنی مکالمه و جواب تمرین های درس های کتاب زبان انگلیسی هشتم ، در انتهای عنوان خود عبارت «ماگرتا» را نیز در گوگل جستجو کنید.

مطلب پیشنهادی: جواب درس ششم کتاب کار زبان انگلیسی هشتم

در انتها امیدواریم که مقاله معنی و تلفظ مکالمه و لغات و حل تمرینات درس ششم کتاب زبان انگلیسی پایه هشتم ، برای شما دانش آموزان عزیز مفید بوده باشد و توانسته باشید تا از آن استفاده و بهره برده باشید.

زنجیران

هم‌بنیانگذار ماگرتا ، عاشق دنیای وب و ۷ سالی ست که فعالیت جدی در حوزه اینترنت دارم. تخصص من تولید محتوایی‌ست که مورد نیاز مخاطبان است. مدیر ارشد تیم شبکه های اجتماعی سایت هستم. به قول ماگرتایی‌ها وقت بروز شدنه !

‫۲۵ دیدگاه

  1. عاااااااالی این سایت خیلی خوبه😍😍😍
    باورتون میشه من واسه امتحان ترم زبانم اصلا لای کتابمو باز نکردم ، و فقط این سایت رو مطالعه کردم.🤩🤩🤩🤩🤩

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *

12 − 10 =