سبک زندگی

جواب صفحه ۲۰ و ۲۱ ریاضی ششم 🔰 مرور فصل ۱ + تدریس ویدیویی

گام به گام و حل فرهنگ نوشتن و تمرین صفحه 20 و 21 ریاضی ششم فصل 1 عدد و الگوهای عددی بخش مرور فصل

پاسخ فرهنگ نوشتن و تمرین صفحه ۲۰ و ۲۱ ریاضی ششم ابتدایی از فصل ۱ «عدد و الگوهای عددی» بخش «مرور فصل» را با با راه حل‌های صحیح و توضیحات تصویری و ویدئویی در ادامه در بخش آموزش و پرورش ماگرتا برای کمک به شما دانش آموز کوشا آماده کرده‌ایم.

پاسخ صفحه بعدی: جواب صفحه ۲۴ ریاضی ششم

جواب صفحه ۲۰ و ۲۱ ریاضی ششم
جواب صفحه ۲۰ و ۲۱ ریاضی ششم

دسترسی به تمام جواب های فصل ۱ ریاضی ششم

برای مشاهده گام به گام تمامی فعالیت ها و کار در کلاس ها و تمرین های فصل اول ریاضی پایه ششم روی لینک های زیر بزنید و وارد صفحه مورد نظر شوید:

جواب صفحه ۲ ریاضی ششم
جواب صفحه ۳ ریاضی ششم
جواب صفحه ۴ ریاضی ششم
جواب صفحه ۵ ریاضی ششم
جواب صفحه ۶ ریاضی ششم
جواب صفحه ۷ و ۸ ریاضی ششم
جواب صفحه ۹ ریاضی ششم
جواب صفحه ۱۰ ریاضی ششم
جواب صفحه ۱۱ و ۱۲ ریاضی ششم
جواب صفحه ۱۳ ریاضی ششم
جواب صفحه ۱۳ و ۱۴ ریاضی ششم
جواب صفحه ۱۵ ریاضی ششم
جواب صفحه ۱۶ ریاضی ششم
جواب صفحه ۱۷ و ۱۸ ریاضی ششم
جواب صفحه ۱۹ ریاضی ششم

توضیح تمرین صفحه ۲۰ ریاضی ششم

در ویدیو زیر می توانید پاسخ تمرین صفحه ۲۰ را با توضیح کامل مشاهده کنید و مشکلات خود را برطرف کنید. همچنین در ادامه مقاله نیز به این سوالات پاسخ داده شده است.


جواب فرهنگ نوشتن صفحه ۲۰ ریاضی ششم

۱- توضیح دهید چگونه مضرب های یک عدد را به دست می آورید. مثال بزنید.
✅ جواب: با ضرب کردن اعداد طبیعی در آن، مثلا مضرب های عدد ۳ عبارتند از : … و ۱۲ – ۹ – ۶ – ۳

۲- توضیح دهید چگونه دو عدد صحیح را با یکدیگر مقایسه می کنید.
✅ جواب: هر عدد صحیحی که سمت راست دیگری قرار گیرد بزرگتر است، مثلا عدد ۲- از ۳- بزرگ تر است چون سمت راست آن قرار دارد.

۳- چگونه می توان تعیین کرد یک عدد بر ۳ بخش پذیر است یا نه؟ با یک مثال توضیح دهید.
✅ جواب: عددی بر ۳ بخش پذیر است که جمع رقم های آن ۳ بخش پذیر باشد. مثلا عدد ۵۴۹ بر ۳ بخش پذیر است چون جمع رقم های آن ۱۸ می شود که بر ۳ بخش پذیر است.

۴- آیا هر عددی که بر ۳ بخش پذیر است بر ۹ نیز بخش پذیر است؟ چرا؟
✅ جواب: خیر، مثلا عدد ۱۲ بر ۳ بخش پذیر است ولی بر ۹ بخش پذیر نیست.

جواب تمرین صفحه ۲۰ ریاضی ششم

۱- الف) شکل بعدی الگوی زیر را رسم کنید و رابطه‌ی بین تعداد چوب کبریت ها و شماره‌ی شکل را بنویسید.
ب) الگویی رسم کنید که رابطه‌ی بین تعداد شکل ها و شماره‌ی شکل های آن به صورت زیر باشد.

جواب سوال ۱ تمرین صفحه ۲۰ ریاضی ششم
جواب سوال ۱ تمرین صفحه ۲۰ ریاضی ششم

۲- الف) دور اعدادی که بر ۳ بخش پذیرند خط بکشید.
۶۷ – ۳۰۳۰ – ۱۸۱۰ – ۷۶۸۹ – ۱۵۳
✅ جواب: ۳۰۳۰ – ۷۶۸۹ – ۱۵۳

ب) دور اعدادی که هم بر ۲ و هم بر ۵ بخش پذیرند خط بکشید.
۸۰ – ۹۶ – ۱۷۲۰ – ۲۵۵۵ – ۳۵۴
✅ جواب: ۸۰ – ۱۷۲۰

پ) سه کوچک تر از ۵۰ بنویسید که بر هیچ یک از اعداد ۲، ۳ و ۵ بخش پذیر نباشد.
✅ جواب: ۱ – ۷ – ۱۱ – ۱۳ – ۱۷ – ۱۹ – ۲۳ – ۲۹ – ۳۱ – ۳۷ – ۴۱ – ۴۳ – ۴۷ و ۴۹

ت) آیا ۶۷۵ بر ۹ بخش پذیر است؟ چرا؟
✅ جواب: بله، زیرا مجموع ارقام آن بر ۳ بخش پذیر است.

ادامه توضیح تمرین صفحه ۲۱ ریاضی ششم

در ویدیو زیر می توانید پاسخ تمرین صفحه ۲۱ را با توضیح کامل مشاهده کنید و مشکلات خود را برطرف کنید. همچنین در ادامه مقاله نیز به این سوالات پاسخ داده شده است.


جواب تمرین صفحه ۲۱ ریاضی ششم

۳- درستی یا نادرستی هر یک از جملات زیر را با ذکر دلیل مشخص کنید.

الف) عدد ۱۲۳ بر ۲ بخش پذیر است چون جمع رقم هایش (۶) بر ۲ بخش پذیر است.
نادرست، زیرا اعدادی بر ۲ بخش پذیر هستند که رقم یکان آن ها ۰-۲-۴-۶-۸ باشد.

ب) عدد ۷۶ بر ۳ بخش پذیر است چون رقم یکانش بر ۳ بخش پذیر است.
❌ نادرست، اعدادی بر ۳ بخش پذیر هستند که مجموع ارقام آنها بر ۳ بخش پذیر باشد.

پ) کوچکترین عدد ۳ رقمی بخش پذیر بر ۹ بدون رقم های تکراری، عدد ۱۰۸ است.
درست، مجموع ارقام آن بر ۹ بخش پذیر هستند و کوچکترین عدد سه رقمی با این ویژگی است.

۴- جدول اعداد ۱ تا ۱۰۰ را رسم کنید و اعداد بخش پذیر بر ۲، ۳، ۵ و ۹ را با رنگ های مختلف مشخص کنید. چه رابطه ای بین آنها وجود دارد؟

جواب سوال ۴ تمرین صفحه ۲۱ ریاضی ششم
جواب سوال ۴ تمرین صفحه ۲۱ ریاضی ششم

✅ جواب: هر رنگ با نظم و الگوی ثابتی تکرار شده است، بعضی از خانه های مربوط به بخش پذیری ۳ دوبار رنگ شده است (مشترک با بخش پذیری به ۹).

۵- عدد چهل و نه میلیون و هشتصد و هفت را به رقم بنویسید.
۴۹۰۰۰۸۰۷

به صورت گسترده بنویسید.
۷+۸۰۰+۹۰۰۰۰۰۰+۴۰۰۰۰۰۰۰

رقم دهگان هزار این عدد چه رقمی است؟
رقم صفر

این عدد به چهل و نه میلیون نزدیک است یا پنجاه میلیون؟
✅ جواب: به ۴۹ میلیون نزدیک تر است.

اگر آن را در ۱۰۰ ضرب کنید، ارزش مکانی رقم ۹ چه تغییری می کند؟
✅ جواب: تغییر از یکان میلیون به صدگان میلیون

۶- برای عبارت ۹۲۱۰۰۰ – ۶۷۰۳۴۰۰ مسئله ای طرح و آن را حل کنید.

✅ جواب: اگر میزان برداشت برنج امسال ۶۷۰۳۴۰۰ تن و سال گذشته ۹۲۱۰۰۰ تن بوده باشد، میزان برداشت برنج امسال چند تن رشد کرده است؟

میزان رشد
۵۷۸۲۴۰۰ = ۹۲۱۰۰۰ – ۶۷۰۳۴۰۰

۷- با توجه به محل صفر و جهت های مثبت و منفی بر روی هر شکل، درجه ای را که هر عقربه نشان می دهد با عدد صحیح بنویسید.
۸- مقایسه کنید و علامت مناسب (< =>) قرار دهید.

جواب سوال ۷ و ۸ تمرین صفحه ۲۱ ریاضی ششم
جواب سوال ۷ و ۸ تمرین صفحه ۲۱ ریاضی ششم

⚠️ دانش آموز عزیز به این نکته نیز توجه داشته باشید که مطالب درسی قرار گرفته شده در این صفحه فقط جنبه کمک آموزشی دارد لذا قبل از استفاده کردن از آن ها حتما خودتان نیز به سوالات پاسخ دهید تا مفهوم درس را به خوبی متوجه شوید.

پاسخ صفحه قبلی: جواب صفحه ۱۹ ریاضی ششم

🔔 در این بخش جواب صفحه ۲۰ و ۲۱ ریاضی ششم که مربوط به فصل ۱ می باشد را مرور کردیم، اگر سوالی دارید از بخش نظرات بپرسید. جهت مشاهده پاسخ سایر تمرین های کتاب شماره صفحه آن را به همراه عبارت «ماگرتا» در گوگل جست و جو کنید.

طهرانی

بنیانگذار مجله اینترنتی ماگرتا و متخصص سئو ، کارشناس تولید محتوا ، هم‌چنین ۱۰ سال تجربه سئو ، تحلیل و آنالیز سایت ها را دارم و رشته من فناوری اطلاعات (IT) است . حدود ۵ سال است که بازاریابی دیجیتال را شروع کردم. هدف من بالا بردن سرانه مطالعه کشور است و اون هدف الان ماگرتا ست.

‫۲۲۱ دیدگاه

    1. سلام من کیان هستم کیانا هم صدام میکنن دخترم و این سایت عالیه تو کی هستی که فقط اینو میگی ولی واقعا خیلی خوبه من خیلی این سایت و دوست دارم برا همین همیشه جواب ها رو از اینجا نگاه میکنم

      1. سوال 3 (پ)اشتباهه
        ببینید گفته کوچیک ترین عدد سه رقمی بخش پذیر بر 9 بدون تکرار میشه 108
        ولی جواب میشه 102 چون 1+2=3 و 3 بر 9 بخش پذیر
        9÷3=3

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *

18 + یازده =