سبک زندگی

جواب صفحه ۶۱ ریاضی چهارم ⚡ کاردرکلاس و فعالیت با تدریس ویدیویی

گام به گام و پاسخ کار در کلاس و فعالیت صفحه 61 ریاضی چهارم فصل سوم ضرب و تقسيم درس تقسیم و بخش پذیری

جواب صفحه ۶۱ ریاضی چهارم ابتدایی: در این نوشته سوالات کار در کلاس و فعالیت صفحه ۶۱ ریاضی چهارم از فصل ۳ «ضرب و تقسيم» درس «تقسیم و بخش پذیری» را با توضیحات کامل حل کرده‌ایم، در ادامه با بخش آموزش و پرورش ماگرتا همراه باشید.

پاسخ صفحه بعدی: جواب صفحه ۶۲ ریاضی چهارم

جواب صفحه ۶۱ ریاضی چهارم
جواب صفحه ۶۱ ریاضی چهارم

فیلم آموزشی توضیح صفحه ۶۱ ریاضی چهارم

در ویدیو زیر می توانید تدریس سوالات صفحه ۶۱ ریاضی چهارم دبستان را مشاهده کنید و مشکلات خود را برطرف کنید. همچنین در ادامه مقاله نیز به این سوالات پاسخ داده شده است.


جواب کاردرکلاس صفحه ۶۱ ریاضی چهارم

۱- حاصل تقسیم های زیر را پیدا کنید و مانند نمونه، برای هر تقسیم رابطه های تقسیم آن را بنویسید.

جواب سوال ۱ کار در کلاس صفحه ۶۱ ریاضی چهارم
جواب سوال ۱ کار در کلاس صفحه ۶۱ ریاضی چهارم

جواب فعالیت صفحه ۶۱ ریاضی چهارم

۱- ناصر و منصور ۲۷ کلوچه و ۹ جعبه داشتند و میخواستند کلوچه ها را در جعبه ها بگذارند. آنها برای اینکه بدانند در هر جعبه چند کلوچه می توانند قرار دهند، کارهای زیر را انجام دادند. راه حل هر کدام را کامل کنید و توضیح دهید.
✅ جواب: روش ناصر: ناصر ۹ تا ظرف کشید و در هر کدام به ترتیب یک کلوچه کشید و کلوچه ها را شمرد. این کار را آن قدر تکرار کرد تا ۲۷ کلوچه تمام شود. سپس داخل ظرف ها را نگاه کرد تا ببیند چند کلوچه در هر ظرف قرار می گیرد.

جواب سوال ۱ فعالیت صفحه ۶۱ ریاضی چهارم
جواب سوال ۱ فعالیت صفحه ۶۱ ریاضی چهارم

۲- در تقسیم بالا باقی مانده صفر شد. اگر در تقسیمی باقی مانده صفر شود، می گوییم مقسوم بر مقسوم علیه بخش پذیر است. در کدام یک از این تقسیم ها مقسوم بر مقسوم علیه بخش پذیر است؟

جواب سوال ۲ فعالیت صفحه ۶۱ ریاضی چهارم
جواب سوال ۲ فعالیت صفحه ۶۱ ریاضی چهارم

⚠️ دانش آموز عزیز به این نکته نیز توجه داشته باشید که مطالب درسی قرار گرفته شده در این صفحه فقط جنبه کمک آموزشی دارد لذا قبل از استفاده کردن از آن ها حتما خودتان نیز به سوالات پاسخ دهید تا مفهوم درس را به خوبی متوجه شوید.

پاسخ صفحه قبلی: جواب فعالیت صفحه ۶۰ ریاضی چهارم

🔔 در این بخش جواب صفحه ۶۱ ریاضی چهارم که مربوط به فصل سوم می باشد را مرور کردیم، اگر سوالی دارید از بخش نظرات بپرسید. جهت مشاهده پاسخ سایر تمرین های کتاب شماره صفحه آن را به همراه عبارت «ماگرتا» در گوگل جست و جو کنید.

طهرانی

بنیانگذار مجله اینترنتی ماگرتا و متخصص سئو ، کارشناس تولید محتوا ، هم‌چنین ۱۰ سال تجربه سئو ، تحلیل و آنالیز سایت ها را دارم و رشته من فناوری اطلاعات (IT) است . حدود ۵ سال است که بازاریابی دیجیتال را شروع کردم. هدف من بالا بردن سرانه مطالعه کشور است و اون هدف الان ماگرتا ست.

‫۶۵ دیدگاه

  1. خیلی عالی از سازنده ی این برنامه خیلی کارش درسته حرف نداره فقط یه مشکلی داره مشکلش هم اینکه لایک نداره 😁😁😁وگرنه لایک میکردم 😀😀خیلی عالیست 😙😙💋💖💗💓

  2. سلام خیلی ممنونم از سایت ماگرتا که به کلاس چهارمی کمک می کند♡♡♡☆☆♡♡♡♡☆♡
    خیلی خیلی خیلی خیلی ازتون ممنونم❤💙💛🧡💚💗💖💕🖤💜💟💌💞💝

    متشکرم❣

    …خدانگهدارتون…

  3. ❤️🧡💚💛🖤💜💙عالیه ممنونم حیف که لایک نداره وگر نه لایکم می کردم💕❤️🧡💙💜🖤💚💛فکر کنید همه ی اینارو لایک کردم اگه داشت این همرو لایک می کردم💫👏👏

    1. این صفحه خیلی خوب یاد گرفتم سپاس فراوان ممنون عالیییییی 🤗🤗😯😯❤یلدا تون مبارک 🍉🍉🍉🍉🍉🍉🍉🍍🍍🍍🍌🍌🍌🍒🍒🍒

    1. خیر، زیرا تعداد ۱۲ مداد را در قیمت یک بسته‌ی سه تایی مداد ۲۴۰ تومان ضرب کرده است. در صورتی که باید قیمت هر مداد را به دست آورده و در تعداد مدادها ضرب کند و یا قیمت یک بسته‌ی ۳ تایی یعنی ۲۴۰ تومان را در تعداد بسته های سه تایی که با ۱۲ می توان درست کرد ضرب کند.

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *

نوزده − 12 =