سبک زندگی

جواب صفحه ۴۵ و ۴۶ ریاضی دهم ✍️ حل تمرین با تدریس ویدیویی

گام به گام و حل تمرین صفحه 45 و 46 ریاضی دهم علوم تجربی و ریاضی فیزیک از فصل 2 مثلثات درس 3 روابط بین نسبت‌های مثلثاتی

پاسخ تمرین صفحه ۴۵ و ۴۶ ریاضی دهم متوسطه دوم رشته ریاضی فیزیک و علوم تجربی از فصل ۲ «مثلثات» درس «روابط بین نسبت‌های مثلثاتی» را با با راه حل‌های صحیح و تصویری در ادامه در بخش آموزش و پرورش ماگرتا برای کمک به شما دانش آموز کوشا آماده کرده‌ایم.

پاسخ صفحه بعدی: جواب صفحه ۴۸ ریاضی دهم

جواب صفحه ۴۵ ریاضی دهم
جواب صفحه ۴۵ ریاضی دهم

فیلم آموزشی صفحه ۴۵ و ۴۶ ریاضی دهم

در ویدیو زیر می توانید پاسخ صفحه ۴۵ و ۴۶ ریاضی دهم را با توضیح کامل مشاهده کنید و مشکلات خود را برطرف کنید. همچنین در ادامه مقاله نیز به این سوالات پاسخ داده شده است.


جواب تمرین صفحه ۴۵ ریاضی دهم

۱- فرض کنید α زاویه ای در ناحیه دوم مثلثاتی باشد و cosα=−۳/۵. نسبت های دیگر مثلثاتی زاویه α به دست آورید.

جواب سوال ۱ تمرین صفحه ۴۵ ریاضی دهم
جواب سوال ۱ تمرین صفحه ۴۵ ریاضی دهم

۲- اگر tanα=−۴/۳ و α زاویه ای در ناحیه چهارم مثلثاتی باشد، نسبت های دیگر مثلثاتی زاویه α را به دست آورید.

جواب سوال ۲ تمرین صفحه ۴۵ ریاضی دهم
جواب سوال ۲ تمرین صفحه ۴۵ ریاضی دهم

۳- اگر sin۱۳۵=√۲/۲، آنگاه نسبت های دیگر مثلثاتی زاویه ۱۳۵ درجه را به دست آورید.

جواب سوال ۳ تمرین صفحه ۴۵ ریاضی دهم
جواب سوال ۳ تمرین صفحه ۴۵ ریاضی دهم

۴- اگر ۳√=tan۲۴۰، آنگاه نسبت های دیگر مثلثاتی زاویه ۲۴۰ درجه را به دست آورید.
✅ جواب: زاویه ۲۴۰ درجه در ربع سوم قرار دارد که در این ربع سینوس و کسینوس منفی و کتانژانت مثبت است.

جواب سوال ۴ تمرین صفحه ۴۵ ریاضی دهم
جواب سوال ۴ تمرین صفحه ۴۵ ریاضی دهم

۵- شخصی می خواهد عرض یک رودخانه را اندازه گیری کند. او ابتدا مطابق شکل، نقطه‌ای چون C و سپس نقطه ای مانند A را در امتداد C و در طرف دیگر رودخانه مشخص می کند و به اندازه ۲۰۰ متر از C به صورت افقی در امتداد رودخانه حرکت می کند تا به نقطه B برسد. اگر زاویه دید این شخص (از نقطه B‌ به نقطه‌ A)، ۲۰ درجه باشد و sin۲۰≃۰/۳۴، او چگونه می تواند عرض رودخانه را محاسبه کند؟ (پاسخ خود را تا دو رقم اعشار بر حسب متر بنویسید.)

جواب سوال ۵ تمرین صفحه ۴۵ ریاضی دهم
جواب سوال ۵ تمرین صفحه ۴۵ ریاضی دهم

جواب تمرین صفحه ۴۶ ریاضی دهم

۶- با فرض بامعنی بودن هر کسر، درستی هر یک از تساوی های زیر را بررسی کنید.

جواب سوال ۶ تمرین صفحه ۴۶ ریاضی دهم
جواب سوال ۶ تمرین صفحه ۴۶ ریاضی دهم

⚠️ دانش آموز عزیز به این نکته نیز توجه داشته باشید که مطالب درسی قرار گرفته شده در این صفحه فقط جنبه کمک آموزشی دارد لذا قبل از استفاده کردن از آن ها حتما خودتان نیز به سوالات پاسخ دهید تا مفهوم درس را به خوبی متوجه شوید.

پاسخ صفحه قبلی: جواب کاردرکلاس صفحه ۴۴ ریاضی دهم

🔔 در این بخش جواب صفحه ۴۵ و ۴۶ ریاضی دهم که مربوط به فصل ۲ می باشد را مرور کردیم، اگر سوالی دارید از بخش نظرات بپرسید. جهت مشاهده پاسخ سایر تمرین های کتاب شماره صفحه آن را به همراه عبارت «ماگرتا» در گوگل جست و جو کنید.

طهرانی

بنیانگذار مجله اینترنتی ماگرتا و متخصص سئو ، کارشناس تولید محتوا ، هم‌چنین ۱۰ سال تجربه سئو ، تحلیل و آنالیز سایت ها را دارم و رشته من فناوری اطلاعات (IT) است . حدود ۵ سال است که بازاریابی دیجیتال را شروع کردم. هدف من بالا بردن سرانه مطالعه کشور است و اون هدف الان ماگرتا ست.

‫۱۲ دیدگاه

  1. ممنون ولی بعضی سوالات کامل نوشته نشده و مثلا یک قسمت راه حل ۰/۲۵ نمره داره اما شما ننوشتید ولی کمکم کرد ممنون

  2. سلام
    موسوی پوران عشقی واقعا عالی بود.
    قشنگ شب امتحانی به دادم رسیدن.
    اگر اینجا بودی یک شام خوب مهمانت می کردم.
    خدا خیرت دهد.

  3. بهترین عالی ترین با کیفیت ترین با ارزشترین جا ماگرتا است خیلیییییییییییییی ازتون تشکر میکنم برای من که رشته ریاضی فیزیک هستم خیلی کمک میکنه و کامل و عالیه ممنونم از شما همیشه زنده باشید

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *

19 − پانزده =