پاسخ فعالیت و کار در کلاس صفحه ۵۶ ریاضی هفتم متوسطه اول از فصل ۵ «شمارنده ها و اعداد اول» درس «عدد اول» را با با راه حلهای صحیح و تصویری در ادامه در بخش آموزش و پرورش ماگرتا برای کمک به شما دانش آموز کوشا آماده کردهایم.
پاسخ صفحه بعدی: جواب صفحه ۵۷ ریاضی هفتم

فیلم آموزشی صفحه ۵۶ ریاضی هفتم
در ویدیو زیر می توانید توضیح و راه حل سوالات صفحه ۵۶ ریاضی هفتم را مشاهده کنید و مشکلات خود را برطرف کنید. همچنین در ادامه نیز به سوالات این بخش به صورت تصویری پاسخ داده شده است.
جواب فعالیت صفحه ۵۶ ریاضی هفتم
۱- دانش آموزان یک مدرسه در کلاسهای ورزشی ثبت نام کردهاند. تعداد ثبت نام شدهها و تعداد نفرات هر تیم در آن رشته در جدول زیر مشخص شده است. در کدام رشتهٔ ورزشی تعداد ثبت نام شدهها مناسب است؟ چرا؟

در کدام رشته تعداد ثبت نام شدهها مناسب نیست؟
✅ جواب: فوتسال، بسکتبال، بدمینتون و پینگ پنگ
چرا؟
✅ جواب: زیرا نمیتوان آنها را به دسته های مورد نظر تقسیم کرد.
| بدمینتون | پینگ پنگ | بسکتبال | والیبال | فوتسال | رشته ورزشی |
| 7 | 9 | 13 | 12 | 21 | تعداد ثبت نام شدهها |
| 2 | 2 | 5 | 6 | 5 | تعداد نفرات هرتیم |
با کمترین جابه جایی نفرات، پیشنهادی ارائه کنید تا تعداد نفرات تمام رشتهها مناسب شوند.
✅ جواب: ۱ نفر از فوتسال به پینگ پنگ و ۳ نفر از بسکتبال به بدمینتون منتقل شوند.
۲- عدد ۶ را مانند نمونه به صورت ضرب دو عدد طبیعی بنویسید و معنی کنید.
✅ جواب:
یعنی دو دسته ۳ تایی ۳ × ۲ = ۶
یعنی سه دسته ۲ تایی ۲ × ۳ = ۶
یعنی شش دسته ۱ تایی ۱ × ۶ = ۶
یعنی یک دسته ۶ تایی ۶ × ۱ = ۶
۳- عدد ۱۰ را مانند نمونه تقسیم کنید و یک تساوی بنویسید و آن را معنا کنید (تقسیم ها نباید باقی مانده بیاورند).
✅ جواب:
یعنی ۱۰ را میتوان ۲ تا ۲ تا شمرد. ۵ = ۲ ÷ ۱۰
یعنی ۱۰ را میتوان ۵ تا ۵ تا شمرد. ۲ = ۵ ÷ ۱۰
یعنی ۱۰ را میتوان ۱۰ تا ۱۰ تا شمرد. ۱ = ۱۰ ÷ ۱۰
یعنی ۱۰ را میتوان ۱ تا ۱ تا شمرد. ۱۰ = ۱ ÷ ۱۰
۴- مانند نمونه ۱۲ دایره را به دستههای مساوی تقسیم کنید؛ یعنی مشخص کنید ۱۲ را چند تا چند تا میشود شمرد. به این ترتیب شمارندههای عدد ١٢ به دست میآید.

۱۲ ، ۶ ، ۴ ، ۳ ، ۲ ، ۱ :شمارندههای ١٢
جواب کاردرکلاس صفحه ۵۶ ریاضی هفتم
۱- با یکی از روشهای بالا شمارندههای هر عدد را مشخص کنید.
۱۴ ، ۷ ، ۲ ، ۱ : شمارندههای ۱۴
۱۵ ، ۵ ، ۳ ، ۱ : شمارندههای ۱۵
۹ ، ۳ ، ۱ : شمارندههای ۹
۸ ، ۴ ، ۲ ، ۱ : شمارندههای ۸
۲- عدد ۲، شمارنده ۴ است. ۴ هم شمارنده ۱۲ است. آیا می توان نتیجه گرفت که ۲ شمارنده ۱۲ هم است؟ بله چرا؟
✅ جواب: چون ۱۲ را میتوان به دستههای ۴ تایی تقسیم کرد و هر دستهی ۴ تایی را میتوان به دستههای ۲ تایی تقسیم کرد پس نتیجه میگیریم ۲ شمارندهی ۱۲ نیز هست.
۳- به طور کلی اگر a شمارندهٔ b باشد، b هم شمارنده c باشد، آیا میتوان نتیجه گرفت که a شمارنده c است؟ بله چرا؟ ✅ جواب: چرای آن در تصویر زیر:

⚠️ دانش آموز عزیز به این نکته نیز توجه داشته باشید که مطالب درسی قرار گرفته شده در این صفحه فقط جنبه کمک آموزشی دارد لذا قبل از استفاده کردن از آن ها حتما خودتان نیز به سوالات پاسخ دهید تا مفهوم درس را به خوبی متوجه شوید.
پاسخ صفحه قبلی: جواب تمرین صفحه ۵۴ ریاضی هفتم
🔔 در این بخش جواب صفحه ۵۶ ریاضی هفتم که مربوط به فصل ۵ می باشد را مرور کردیم، اگر سوالی دارید از بخش نظرات بپرسید. جهت مشاهده پاسخ سایر تمرین های کتاب شماره صفحه آن را به همراه عبارت «ماگرتا» در گوگل جست و جو کنید.



















خیلی خوب بود 👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍🙏👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍امتحانم رو 20گرفتم🌷🥳🥳🥳🤩🤩🤩🤩🤩🙂🙂🙂🙂🙂🙂🙂🙂🙂🙂🙂🙂🙂🙂🙂
سلام ممنون از جواب سوال شما
خیلی خیلی به درد خورد و باعث شد یاد بگیرم.
ممنون خیلی بدرد بخوره
عالیییبی بسیار سایت خوبیه من از کلاس اول تاهشتم از ماگرتا استفاده کردم راضیم
خیلی عالی
ممنون
متشکرم
سلام عالیه @
ععهعععععع چقدر عالی
سلام خسته نباشید
من چیزی نمیفهمم :/درباره ی ریاضی
منم همینطور
یک چیز علمی داریم به نام اثر تلقین وقتی میگی نمیتونم خب نمیتونی چرا چون مغز معتقده نمیتونه پس تلاشی براش نمیکنه یه حالت دیگه ای هم هست اونم اینه وقتی مجبورت میکنن یه کاری رو انجام بدی یعنی دوس نداری انجام بدی اما مجبوری ازش لذت ببر
عالی بودددد من یاد نداشتم فوللل شدم
خوب بود
عالی بود
بله
سلام دوستان من صفحه ۵۶ کار در کلاس سوال ۳ را نفهمیدم میشه یکی برام توضیح بده ؟ممنون.
سلام من فکر می کنم به این معنی است که چون b از دسته های a ای تشکیل شده است و c از دسته های b،پس نتیجه می گیریم که c بر a بخش پذیر است،چون a در واقع همان b های قسمت شده است.
جوابش رو سوال ۲ گفت مثال a بگیر ۲ b هم ۴ c هم ۱۲ دو بر چهار چهار بر دوازده بخش پذیره
شما بگیرید به انوان مثال میگم ها
a=7
b=14
c=28
هفت شمارند چهاده است و چهارده هم شمارنده بیستوهشت
در نتیجه هفت شمارنده بیست و هشت هم هست یعنی اگه 28 تقسیم بر 7 کنیم باقی مانده نداره
a, b, c
متقیرند میتونید با روش حدس و ازمایش امتحان کنبد یعنی جاشون عدد بزارید تا جای که به شرایط سوال برسه
عالی بود
عالی بود حرف نداشت
bباbخط میخوره acجواب میشه
نتیجه میگیریم aشمارنده ی bاست
سلام واقعن عالی
من بسیار توی ریاضی مشکل دارم لطفن کمکم کنید
عالی 👍👍 ممنون
عالییییییییییییییییی😍💕
عالی ترین
خوییههه
عالی
سلام عالی
سلام
ممون از سایت خوبتون خیلی به ما کمک کرد .
ببخشید یه سوال داشتم سوال ۳ کاردر کلاس رو میشه واضح تر توضیح بدید .ممنون
عااااااااااالی واقعا خیلی خوبه، من همیشه میام جوابام رو از اینجا چک می کنم که درسته یا نه 😍😍😍😘😘
عالی
عالی بود ممنون
سلام ممنون
لطفا درس 5 را یک با. دیگه توضیح دهید
آخی
عاااالی دمت گرم دستت طلا
من که خییییلی به کارم اومد
خیلی ممنون واقعا دستت درد نکنه دمت گرم
من همشو نوشتم🤪😂
عالی بود فردا به خانمم میگم خودم نوشتم 😂😂😁
🤣🤣
مگه شما ها تو هفتم معلم خانم دارین؟؟؟؟
خوبه 🤝💯 فقط سوال۳ کاردرکلاس
زیاد توضیح خاصی نداشت و خوب نبود 👈❤️👉
👆
عالیییییی❤
سلام خیلییییییییییییییییییییییییییییییییییی 😁😁عالی بود ممنون 😘😘
خوب 😃
خیلی عالی بود❤
دست تهیه کنندش درد نکنه😸
خیلی عالی بود
دست تهیه کنندش درد نکنه
سوال ها تون خیلی خوبه ولی ای کاش توضیح هر سوال رو هم مینوشتید
مرسی آقا طهرانی
من داخل زاویه ها مشگل دارم
عالی
خیلی عالیی
حرف نداشت عالی بود
20بود ممنون از شما
عااااااالی بود.
حرف نداشت.
من این درس را تازه آموزش دیدم،اما با شاهکار شما تثبیتش کردم.
ممنون واقعا 🤩😍😍🥰
عالی بود ولی اما از ریاضی از ص ۵۷ تاص ۶۸ نبود خیلی ممنونم از شما و همکاران گرامی
ممنون فقط سوال آخری همین صفحه چرا a شمارنده c هم هست؟
توی تصویر هم مفهمومی نبود
سلام عالی بود ممنون
عالی بود ممنون بابت زحماتتون
من در زاویه ها مشکل دارم
ممنون عالی بود❤️❤️❤️
خواهش
باشه دوستم به شما یاد می دهم
خوب ممنونم از زحتماتتون
خیلی بد بود
🙄🙄 نظرت اشتباهه عالی بود دم سازندش گرم
واقعاً دستت درد نکنه
تا حالا سایت به این خوبی ندیده بودم
واقعا دمتون گرم اقای طهرانی
خیلی خیلی ازتون ممنونم ♥♥♥♥🌹
اره واقعا
خیلی خوبه مرسی 😍😍😍😍😍😍
سلام خیلی عالی بود من هم تونستم سوالات رو چک کنمم . ممنونمممم