جواب درس ۶ کتاب کار زبان نهم ✏️ با ترجمه و توضیح
گام به گام درس ششم (6) کتاب کار انگلیسی نهم ؛ پاسخ سوالات صفحه 84 ، 85 ، 86 ، 87 ، 88 ، 89 ، 90 ، 91 ، 92 ، 93 ، 94 ، 95 درس Lesson 6 Health and Injuries
جواب درس ۶ ششم کتاب کار انگلیسی پایه نهم: در این نوشتار پاسخ سوالات و تمرین های صفحه ۸۴ ، ۸۵ ، ۸۶ ، ۸۷ ، ۸۸ ، ۸۹ ، ۹۰ ، ۹۱ ، ۹۲ ، ۹۳ ، ۹۴ و ۹۵ کتاب کار زبان نهم و پرسش های درس 6 ششم با عنوان Health and Injuries را برای شما آماده کردهایم. با آموزش و پرورش ماگرتا همراه شوید.
همچنین بخوانید: گام به گام کتاب کار زبان انگلیسی نهم

همچنین بخوانید: ترجمه و جواب درس ششم زبان انگلیسی نهم
پاسخ تمرین اول صفحه ۸۴ درس ششم کتاب کار زبان نهم
۱- پاسخ صحیح را انتخاب کنید.

ترجمه جملات بالا:
۱. برای امیر چه اتّفاقی افتاد؟
او پایش شکست.
۲. آیا دیروز شما دستتان را بریدید؟
بله بریدم.
۳. برای چشمان سمیرا چه اتّفاقی افتاد؟
چشمانش صدمه دید.
۴. آیا او در رستوران غذا خورد؟
خیر.
۵. چه کسی دستش سوخت؟
علی
۶. آیا مادرم با سینا حرف زد؟
بله او با او حرف زد.
پاسخ تمرین دوم صفحه ۸۵ درس ۶ کتاب کار زبان نهم
۲- مکالمه را با افزودن did یا didn’t کامل کنید.

ترجمه جملات بالا:
مرد: آیا شما به ماشین من صدمه زدید؟
رضا: خیر
مرد: چه کسی این کار را کرد؟
رضا: یک پسر کوچک.
مرد: چگونه پسر کوچک به ماشینم صدمه زد؟
رضا: او با دوچرخه بود.
مرد: آیا او خودش صدمه دید؟
رضا: خیر.
جواب تمرین سوم صفحه ۸۶ درس ششم کتاب کار زبان نهم
۳- جملات را سوالی کنید.

ترجمه جملات بالا:
۱. امروز صبح آنها کجا بازی میکردند؟
ما امروز صبح در حیاط بازی کردیم.
۲. علی و امید چه موقع در کلاس آنلاین انگلیسی شرکت کردند؟
علی و امید تابستان گذشته در کلاس آنلاین انگلیسی شرکت کردند.
۳. چه کسی انگلیسی صحبت می کرد؟
سیما انگلیسی صحبت می کرد.
۴. بهنام برای پسر عمویش چه چیزی پست کرد؟
بهنام به پسر عمویش یک پیام فرستاد.
۵. بچّهها در بعد از ظهر چه کاری انجام میدادند؟
بچّهها در بعد از ظهر فیلم تماشا می کردند.
جواب تمرین چهارم صفحه ۸۷ درس ۶ کتاب کار زبان نهم
۴- با انتخاب کلمه مناسب از جدول، پنج جمله بساز.

ترجمه کلمات بالا:
| leg(s) پا (ها) | his | break شکستن | We ما |
| head(s) سر ها | her | twisted پیچ خورد | They آنها |
| mother(s) مادر ها | their | burned سوخت | My teacher معلم من |
| hand(s) دست ها | my | hurt صدمه زدن | Sima |
| ankle(s) قوزک | our | look after مراقبت کردن | Roya |
| back(s) کمر | your | cut بریدن | The worker کارگر |
| finger(s) انگشت | its | hit برخورد کردن | My sister خواهر من |
ترجمه جملات بالا:
۱. آن ها دستانشان آسیب دید.
۲. خواهرم انگشتش برید.
۳. سیما قوزک پایش پیچ خورد.
۴. کارگر پایش شکست.
۵. رؤیا بعد از مادرش رفت.
حل تمرین پنجم صفحه ۸۸ درس ششم کتاب کار زبان نهم
۵- گزارش مصدومان یک حادثه را بخوانید و سپس جملات را کامل کنید.

ترجمه جملات بالا: دیروز خیلی سرد بود. برف سنگینی می بارید. شش کودک، چهارده نفر مسن و چهار دانش آموز آسیب دیده بودند. یک کودک پایش شکسته بود و دو کودک دستانشان صدمه دیده بود. چهار نفر مسن پشتشان آسیب دیده بود و چهار نفر مسن دیگر سرشان آسیب دیده بود. سه دانش آموز هم سرهایشان شکسته بود. آتش نشانها و پلیس همه جا بودند. آنها به مردم کمک میکردند.
حل تمرین ششم صفحه ۸۹ درس ۶ کتاب کار زبان نهم
۶- با در نظر گرفتن اتفاقات زندگی پارسا به پرسش های زیر پاسخ دهید.

ترجمه جملات بالا:
۱. پارسا در سال ۱۳۸۳ در کجا زندگی می کرد؟
او در خرم آباد زندگی میکرد.
۲. چه موقع او به استخدام هلال احمر در آمد؟
او در سال ۱۳۹۱ به هلال احمر پیوست.
۳. آیا دستش شکسته بود؟
بله او دستش شکسته بود.
۴. آیا او در مشهد به مدرسه می رفت؟
خیر.
۵. در سال ۱۳۹۲ او چه کاری انجام داد؟
او در جشن هلال احمر شرکت کرد.
پاسخ بخش الف، ب و پ تمرین هفتم صفحه ۹۰ درس ششم کتاب کار زبان نهم
۷- الف) کلمات مربوط به مضمون درس را بیابید. (۶ کلمه)

ترجمه کلمات بالا:
hit : صدمه دیدن
back : پشت
bleeding : آغشته به خون
broke : شکسته شده
ankle : قوزک پا
leg : پا
ب) کلماتی را که یافتهاید در جملات زیر قرار دهید.

ترجمه جملات بالا:
۱. انگشتش خونی شد.
۲. پای رضا شکست.
۳. آن ها قوزک های پایشان پیچ خورد.
۴. سر او از طریق درب صدمه دید.
۵. پشتش آسیب دید.
۶. پایش به شدّت آسیب دید.
پ) کلمات را در ستون مناسب قرار دهید.

ترجمه کلمات بالا:
بدن: پا، پشت، قوزک پا
فعلها: صدمه دیدن، شکستن، خونی شدن
پاسخ بخش ت تمرین هفتم و بخش الف هشتم صفحه ۹۱ درس ۶ کتاب کار زبان نهم
ت) با کلماتی که در جدول یافتهاید چند جمله بسازید.

ترجمه جملات بالا:
۱. پایش شکست
۲. پشتش آسیب دید.
۳. قوزک پاهایشان پیچ خورد.
۴. انگشت علی خونی شد.
۵. سرش از طریق در صدمه دید.
۶. سر مادر بزرگم به شدّت صدمه دید.
۸- الف) سحر به متن انگلیسی گوش کرده و آن را یادداشت نموده است. آن را اصلاح کنید. (۵ غلط)

ترجمه متن بالا: ما یک سفر طولانی به منزل عمویم داشتیم. ما با اتوبوس به شهرشان رفتیم. شهرهای زیادی در راه وجود داشت و همچنین تعدادی رودخانه و جنگل هم وجود داشت. ما از همه چیز لذّت میبردیم ولی یک بز مجروح نزدیک رودخانه دیدم، ایستادیم و بهش کمک کردیم. زانوی حیوان صدمه دیده بود. خوشبختانه پیچ خوردگی بدی اتّفاق نیفتاده بود. ما بز را به ایستگاه پلیس بردیم.
جواب بخش ب تمرین هشتم صفحه ۹۲ درس ششم کتاب کار زبان نهم
ب) این متن را درباره خود بازنویسی کنید.

ترجمه متن بالا: هفته گذشته به خانه دوستمان رفتیم و با اتوبوس به شهر آنها رفتیم شهرهای زیادی در راه بودند.
چند جنگل و رودخانه وجود داشت، ما هم از همه چیز لذت بردیم.
اما، یک گاو مجروح را در نزدیکی جاده دیدیم. توقف کردیم تا کمکش کنیم. حیوان گردنش را زخمی کرد. خوشبختانه زخم بدی نبود. ما گاو را به دهکده بردیم.
جواب تمرین نهم صفحه ۹۳ درس ۶ کتاب کار زبان نهم
۹- به پرسشهای زیر درباره خودتان پاسخ دهید.

ترجمه جملات بالا:
۱- آیا این چهارشنبه غایب بودی؟
نه من این چهارشنبه غایب نبودم.
۲- این یکشنبه ناهار چی خوردی؟
ناهار خونه برنج و کباب خوردم.
۳- این دوشنبه تو چه موقع به مدرسه رفتی؟
این دوشنبه ساعت ۷ اومدم مدرسه.
۴- روز جمعه چه کسی در خانه تان نیاز به کمک داشت؟
برادر کوچکم در آنجا به کمک نیاز داشت.
حل بخش الف تمرین دهم صفحه ۹۴ درس ششم کتاب کار زبان نهم
۱۰- الف) زیر «افعال گذشته» این داستان را خط بکشید.

ترجمه متن بالا: اِلینا یک دختر جوان و خوشحال بود. زمانی که او ۷ ساله بود، او یک تصادف بد داشت. او در ماشین به همراه خانوادهاش بود. ماشینشان به یک درخت بزرگ اصابت کرد. الینا پاهایش آسیب دید. او بعد از تصادف نمیتوانست راه برود. اما او خیلی شجاع بود. در خانه ماند و به سختی مطالعه کرد. او داستانهای بسیار زیبایی نوشت و یک نویسنده مشهور شد. او برای بچّهها داستان مینوشت. خیلی از بچّهها داستانهایش را میخوانند.
حل بخش ب تمرین دهم و یازدهم صفحه ۹۵ درس ۶ کتاب کار زبان نهم
ب) بله یا خیر؟

ترجمه جملات بالا:
۱. اِلینا یک پسر بود.
۲. زمانی که اِلینا ۷ ساله بود دست پدرش شکست.
۳. او شجاع بود.
۴. پاهایش صدمه دید.
۱۱- به پرسشهای زیر پاسخ دهید.

ترجمه جملات بالا:
۱. چه اتفاقی برای اِلینا افتاد وقتی او ۷ ساله بود؟
او یک تصادف بد کرد.
۲. آیا او در مدرسه درس میخواند؟
خیر، او در خانه درس میخواند.
۳. چه کسی داستانهایش را مطالعه میکرد؟
بسیاری از بچّهها داستان هایش را مطالعه میکردند.
۴. آیا او یک نویسنده مشهور بود؟
بله او یک نویسنده مشهور بود.
پاسخ تمرین های درس قبلی: جواب درس ۵ کتاب کار زبان نهم
☑️ به پایان جواب سوال های درس 6 کتاب کار زبان نهم که شامل پرسش های صفحه 84 تا 95 بود رسیدیم، اگر سوالی دارید آن را از قسمت دیدگاه بپرسید. همچنین برای مشاهده پاسخ سایر درس های کتاب کافیست شماره درس را به همراه عبارت ماگرتا در گوگل جست و جو نمایید.



















سلام الان had و has و his و him و her چیه ؟
سلام دوست عزیز 🌿
خیلی خلاصه:
had : گذشتهی have/has هست و معنی داشت / داشته بود میده.
has : برای او / او (سوم شخص مفرد) استفاده میشه و معنی دارد میده.
his : یعنی مالِ او / متعلق به او برای مذکر.
him : یعنی او را / به او برای مذکر.
her : یعنی او را / به او یا مالِ او برای مونث؛ بسته به جمله فرق میکنه.
مثال:
He has a book. = او یک کتاب دارد.
He had a book. = او یک کتاب داشت.
This is his book. = این کتاب مال اوست.
I saw him. = من او را دیدم.
I saw her. = من او را دیدم.
This is her bag. = این کیف مال اوست.
خوب الان چرا اینا توی کتاب نیستن ؟چرا معلم ما اینارو توضیح نداده ؟ الان ما سر امتحان چه کار بکنیم؟😭😭😭😭😭😭
عالی👌🏻✨
ممنونم عالی بود✌😍😍😍😍😍😍😍