جواب فعالیت صفحه ۴۶ ریاضی هفتم

جواب صفحه ۴۶ ریاضی هفتم : در این قسمت به حل گام به گام جواب فعالیت صفحه 46 ریاضی هفتم متوسطه اول مربوط به روابط بین زاویه ها از فصل ۴ هندسه و استدلال است را برای تان کامل در بخش آموزش و پرورش ماگرتا برای شما دانش آموز فعال و ارزشمند آماده کرده ایم.

همچنین بخوانید : جواب صفحه ۴۵ ریاضی هفتم

جواب فعالیت صفحه ۴۶ ریاضی هفتم

در جواب فعالیت صفحه 46 ریاضی هفتم داریم :

1- می‌دانیم در هر مثلث، مجموع زاویه‌ها برابر °۱۸۰ است.

– مثلث هایی که هر سه زاویه آنها تند است.
– مثلث هایی که یک زاویه راست دارند.
– مثلث هایی که یک زاویه باز دارند.

چرا مثلث نمی تواند دو زاویه راست داشته باشد؟

وقتی مجموع سه زاویه باید ۱۸۰ درجه باشد نتیجه می‌گیریم مجموع دو زاویه باید از ۱۸۰ درجه کمتر باشد.

2- می‌خواهیم در هر قسمت جدول مقابل یک مثلث رسم کنیم.
در کدام قسمت‌ها نمی‌توانیم مثلثی رسم کنیم؟
در قسمت‌هایی که می‌توانیم مثلث رسم کنیم، یک مثلث بکشید.

3- هریک از شکل‌های زیر یک چند ضلعی‌اند.

چند ضلعی‌هایی که هیچ زاویه بزرگ تر از °۱۸۰ ندارند، محدّب نامیده می‌شوند.

به چند ضلعی‌ای که دست کم یک زاویه بزرگ‌تر از °۱۸۰ داشته باشد، چند ضلعی مقعر می‌گویند.

چند ضلعی‌های مقعر (کاو) و محدّب (کوژ) را در شکل زیر مشخص کنید.

4- به چند ضلعی‌هایی که همهٔ ضلع‌ها و زاویه‌هایشان با هم مساوی است، چند ضلعی منتظم گفته می‌شود. کدام شکل در فعالیت قبل چند ضلعی منتظم بود؟ فقط شکل b

💥 اگر در هر صفحه ای از کتاب ریاضی هفتم دبیرستان مشکل و یا ایراد درسی داشتید حتما برای ما در قسمت دیدگاه بنویسید تا ما در اسرع وقت بتوانیم به سوال شما پاسخ بدهیم و مشکلات درسی شما دانش آموزان پایه هفتمی های گرامی را حل نماییم.

⚠ نکته : برای حل مسائل ریاضی حتما قلم و کاغذ کنار در خود داشته باشید تا به تمرین کردن بپردازید تا کامل کتاب ریاضی را یاد بگیرید. این یکی از بهترین روش های یادگیری ریاضی هفتم است.

همچنین بخوانید : جواب صفحه ۴۴ ریاضی هفتم

🧐 در این بخش جواب فعالیت صفحه ۴۶ ریاضی هفتم را مرور کردیم، شما می توانید با اضافه کردن عبارت ماگرتا در آخر جستجوهای درسی تان در گوگل به بهترین پاسخ ها دسترسی پیدا کنید. اگر سوالی دارید آن را از قسمت دیدگاه بپرسید تا معلمان به آن پاسخ بدهند.🥰👌