اخبارعلمی

جواب فعالیت های درس اول روانشناسی یازدهم انسانی

گام به گام درس 1 روانشناسی یازدهم انسانی، درس «روان شناسی: تعریف و روش مورد مطالعه»

پاسخ فعالیت های درس اول کتاب روانشناسی یازدهم انسانی : برای مشاهده گام به گام درس «روان شناسی: تعریف و روش مورد مطالعه» در ادامه با بخش آموزش و پرورش ماگرتا همراه باشید.

پاسخ درس بعدی: جواب فعالیت های درس دوم روانشناسی یازدهم انسانی

جواب فعالیت های درس اول روانشناسی یازدهم انسانی

جواب فعالیت ۱ صفحه ۱۰ درس اول روانشناسی یازدهم انسانی

درباره علم روان شناسی چه سوالاتی در ذهن شما مطرح است؟ چند نمونه از این سوالات را ذکر کنید.

پاسخ: ۱) چه چیزی باعث استرس می شود؟
۲) چرا درک ما از یک مشکل با درک دیگران متفاوت است؟
۳) چگونه افراد در زندگی دچار استرس می شوند؟
۴) دلیل فراموش کردن چیست؟

پاسخ فعالیت ۲ صفحه ۱۱ درس ۱ روانشناسی یازدهم انسانی

فرض کنید در یک همایش علمی، هزار نفر از با تجربه‌ترین جراحان مغز و اعصاب دنیا، قصد گزینش ده نفر از بهترین جراحان را دارند. در این همایش هر یک از آنها تجربه و دانش خود را به دیگر همکاران عرضه می‌کند. در نهایت، بعد از مباحثه و مناظره فراوان، ده نفر برتر انتخاب می‌شوند. به نظر شما اگر دلایل موفقیت این ده نفر را از آنها بپرسیم به چه میزان فقط به دانش پزشکی خودشان اشاره می‌کنند؟ آیا برتری و پیشرفت آنها فقط به دانش تخصصی‌شان مربوط است؟ پاسخ‌های خود را با پاسخ دیگر همکلاسی‌ها مقایسه کنید.

پاسخ فعالیت ۲ صفحه ۱۱ روانشناسی یازدهم انسانی

پاسخ: بسیاری از آدم ها موفقیت خود را به دانش تخصصی خود نسبت می دهند. اما جدای از این، میزان علاقه، مطالعه، میل به پیشرفت، خلاقیت، تجربه، تلاش، سخت کوشی و ده ها عامل دیگر نیز در انتخاب حرفه نقش دارد.

حل فعالیت ۳ صفحه ۱۳ درس اول روانشناسی یازدهم انسانی

۱- به نظر شما بین مسئله، فرضیه، قانون و نظریه علمی چه ارتباطی وجود دارد؟ به صورت گروهی بحث کنید و نتیجه را به کلاس گزارش دهید.

پاسخ: فرضیه در جواب مسئله می‌آید، اگر فرضیه تایید شود سپس تبدیل به قانون می‌شود و مجموعه قوانین یک نظریه می‌شود.

۲- چند نمونه از قوانین و باورهای علمی را که تاکنون شنیده‌اید، در کلاس به اشتراک بگذارید، مانند:

  • ⚪️ پاداش دادن در مقابل یک رفتار، در تکرار آن رفتار موثر است.
  • ⚪️ انگیزه بالا هنگام مطالعه، تاثیر مطلوبی در یادگیری دارد.
  • ⚪️ پاسخ: قانون نیوتون، قانون پایستگی انرژی و…

جواب فعالیت ۴ صفحه ۱۶ درس ۱ روانشناسی یازدهم انسانی

۱- در گروه‌های دونفره به این دو جمله توجه کنید و بگویید کدام، توصیف و کدام، تبیین است؟ چرا؟

⚪️ حافظه یعنی قدرت یادآوری و بازشناسی خاطرات گذشته.
پاسخ: توصیف، رابطه‌‌ علت و معلولی برقرار نمی شود و فقط حافظه را توصیف می‌کند.


⚪️
تکرار به موقع خاطرات موجب تحکیم حافظه می‌شود.
پاسخ: تبیین، علت بروز مطالعه

۲- به مثال‌های زیر توجه کنید و بگویید تبیین کدام یک آسان‌تر است؟ چرا؟

  • ⚪️ گرما باعث انبساط فلز می‌شود.
  • ⚪️ امید به آینده، انگیزه پیشرفت را افزایش می‌دهد.

پاسخ: گرما باعث انبساط فلز می شود آسان تر است، زیرا علوم تجربی قابلیت لمس و آزمایش را دارند.

پاسخ سوال صفحه ۱۶ درس اول روانشناسی یازدهم انسانی

چرا پیش‌بینی و کنترل پدیده‌های روان شناختی دشوارتر از مفاهیم فیزیکی است؟

پاسخ: پدیده های روانشناختی تاثیر پذیر از عوامل متعددی هستند که قابل لمس نیستند و به راحتی مشخص نمی‌شوند اما مفاهیم فیزیکی با مواد در ارتباط است که چون توصیف و تبیین روشن ‌تری دارند پیش‌بینی و کنترل آن آسان‌تر است.

حل سوال صفحه ۱۷ درس ۱ روانشناسی یازدهم انسانی

مریم در یکی از کتاب‌های درسی با این مفهوم مهم مواجه شده است که «جهان دارای نظم است». او برای فهم این جمله مدتی است یکی از کتاب‌های شگفت انگیز درباره کهکشان‌ها و منظومه شمسی را مطالعه می‌کند. بعد از مطالعه به این نتیجه رسیده است که امکان ندارد اجزای منظومه شمسی بدون قاعده در فضا قرار گیرند. مریم با استفاده از کدام یک از منابع شناخت به دانش جدید رسیده است؟

پاسخ: استناد به روش‌های علمی و مطالعه منابع علمی در زمینه کیهان شناسی

جواب فعالیت ۵ صفحه ۱۸ درس اول روانشناسی یازدهم انسانی

سعی کنید، با کمک دوستان خودتان، همانند مثال زیر مسئله‌ای را طرح و با استفاده از روش علمی، بهترین پاسخ (فرضیه) به آن مسئله را بررسی کنید.
مثال:
مهم‌ترین علت افزایش دمای کره زمین چیست؟ (مسئله)
گازهای گلخانه‌ای باعث افزایش دمای کره زمین شده است. (فرضیه)

  • ⚪️ (مسئله) پاسخ: دلیل آب شدن یخ های قطبی چیست؟
  • ⚪️ (فرضیه) پاسخ: بالا رفتن درجه حرارت زمین

پاسخ سوال صفحه ۱۹ روانشناسی یازدهم انسانی درس اول

به نظر شما تعریف عملیاتی کدام یک از واژگان زیر سخت‌تر است؟ چرا؟
جرم، اتم، اضطراب، پیشرفت تحصیلی، کلسترول، تصمیم‌گیری، سوخت‌وساز، استدلال، قضاوت، هورمون؟

پاسخ: اضطراب، پیشرفت تحصیلی، تصمیم گیری، قضاوت و استدلال ؛ زیرا اینها مفاهیم انتزاعی هستند و به راحتی قابل تایید و سنجش نیستند.

حل فعالیت ۶ صفحه ۲۱ درس اول روانشناسی یازدهم انسانی

به مثال‌های زیر توجه کنید و بگویید کدام‌یک از آنها به‌صورت مستقیم (رفتار) و غیرمستقیم (شناخت) قابل مشاهده است:

  • ⚪️ حسین با دیدن دوستش به سمت او می‌رود. (رفتار)
  • ⚪️ فاطمه، با نگاه به آینده، به رشته تحصیلی دانشگاهی‌اش می‌اندیشد. (شناخت)
  • ⚪️ کودکان حرکت مادران را با چشم ردیابی می‌کنند. (رفتار)
  • ⚪️ تصاویر زیبای معابر شهری، احساس خوشایندی به شهروندان می‌دهد. (شناخت)

جواب سوال صفحه ۲۲ روانشناسی یازدهم انسانی درس ۱

با توجه به مراحل شکل‌گیری شناخت، تفکر به چه چیزی نیاز دارد؟ آیا فردی که حافظه قوی دارد، متفکر است؟

پاسخ: تفکر نیازمند قضاوت، تصمیم گیری، قدرت حل مسئله و استدلال است. خیر حافظه در اختیار تفکر می باشد و در سطح پایین تری از تفکر قرار می گیرد پس دلیلی بر این نیست که فردی که حافظه قوی دارد، متفکر باشد.

پاسخ فعالیت ۷ صفحه ۲۳ درس اول روانشناسی یازدهم انسانی

موقعیت زیر را مطالعه و نوع پردازش آن را مشخص کنید.
سارا ۵ ساله و سپیده ۱۷ ساله با هم خواهرند و به همراه مادرشان برای خرید لباس به فروشگاه رفته‌اند. سارا با دیدن لباسی قرمز، بر خرید آن اصرار دارد. برخلاف سارا، سپیده لباس را از نظر نرمی، کیفیت، دوام و قیمت بررسی می‌کند و سپس تصمیم به خرید می‌گیرد. کدام تصمیم‌گیری کارآمدتر است؟ چرا؟

پاسخ فعالیت ۷ صفحه ۲۳ روانشناسی یازدهم انسانی

پاسخ: سپیده تصمیم گیری کارآمدتری دارد زیرا سارا فقط بر شکل و رنگ لباس تاکید دارد (پردازش ادراکی) در حالی که سپیده روی ویژگی های کیفی لباس پرداخته (پردازش مفهومی) و با توجه به نکات شناخت بهتری کسب کرده و و به تصمیمات موثرتری می رسد.

حل فعالیت ۸ صفحه ۲۷ روانشناسی یازدهم انسانی درس اول

با استفاده از اینترنت، با کلیدواژه «پرتولیدترین محققان علوم انسانی کشور» جستجو کنید و فعالیت‌های علمی آنها را مورد توجه قرار دهید، چه تعدادی از این محققان در حوزه روان‌شناسی فعالیت داشته‌اند؟

پاسخ: تعداد زیادی از محققان در زمینه روانشناسی فعالیت می‌کنند، مانند روانشناسان در انجمن‌های بالینی و تحقیقاتی مختلف

جواب فعالیت ۹ صفحه ۲۷ درس اول روانشناسی یازدهم انسانی

با کمک یک دوربین ساده، واکنش‌های هیجانی تماشاگران مسابقه ورزشی دو تیم پرطرفدار را ثبت کنید. بعد از ثبت دقیق آنها سعی کنید نحوه ابراز هیجان‌ها و واکنش‌های عاطفی آنها را تحلیل نمایید. از نحوه واکنش‌های هیجانی تماشاچیان چند اصل اساسی را استنباط کنید.

جواب فعالیت ۹ صفحه ۲۷ روانشناسی یازدهم انسانی

پاسخ: رفتارهایی مانند خشونت کلامی و فیزیکی، پرتاب اشیا به سمت مردم، تخریب وسایل و امکانات باشگاه‌ها و ورزشگاه‌ها، نزاع و درگیری. این نوع رفتارها بین هواداران وفادار باشگاه اتفاق می افتد و امروزه در مکان‌های دور از باشگاه مانند اتوبوس‌ها و ایستگاه‌های قطار نیز اتفاق می‌افتد. برقراری اصولی مانند احترام، ادب، آرامش و امنیت در بین تماشاگران فوتبال ضروری است.

جواب فعالیت ۱۰ صفحه ۲۸ درس ۱ روانشناسی یازدهم انسانی

با استفاده از اینترنت و با کمک دبیر درباره یکی از مفاهیم روان‌شناسی (مثلاً حل مسئله یا سبک‌های تصمیم‌گیری) یک آزمون پیدا کنید. 

پاسخ: آزمون های هوش آدمک (گودیناف)، اضطراب کتل، پرسشنامه سبک های عمومی تصمیم گیری اسکات و بروس

حل فعالیت ۱۱ صفحه ۳۰ درس ۱ روانشناسی یازدهم انسانی

همه اعضای بدن مفید و مهم هستند، اما سیستم مغزی اهمیت مضاعفی دارد. چرا آن‌گونه که مواظب اندام‌های دیگر بدن همچون مو و ناخن هستیم، به فکر مواظبت از مغز نیستیم؟ با راهنمایی دبیر محترمتان آمار تصادفات رانندگی و افرادی که به دلیل تصادف سر آنها آسیب دیده است را استخراج کنید. سعی کنید برای کاهش این آسیب‌ها اقدام‌های پیشگیرانه‌ای ارائه دهید.

پاسخ: بر اساس آمار موجود در نوروز در دو سال گذشته، ۱۹۳۲ نفر در تصادفات رانندگی جان خود را از دست دادند که علت مرگ بیش از ۵۰ درصد آنها ضربه به سر بوده است. استفاده از خودروی ایمن، استفاده از کلاه ایمنی موتورسیکلت و دانستن کمک‌های اولیه در مواقع اضطراری در کاهش مرگ و میر در تصادفات جاده ای بسیار کمک کننده است.

گام به گام فعالیت ۱۲ صفحه ۳۱ درس اول روانشناسی یازدهم انسانی

به گروه‌های چندنفره تقسیم شوید و هر گروه، یک گرایش روان‌شناسی را انتخاب کند. سپس با راهنمایی معلم خود، فهرستی از موضوعاتی که در هر گرایش مورد بحث و مطالعه قرار می‌گیرد تهیه کنید و در کلاس به اشتراک بگذارید.

پاسخ پیشنهادی: ما در گروه خود گرایش روان‌شناسی بالینی را انتخاب کردیم. بعد از مشورت با معلم‌مان، فهرستی از موضوعاتی که در این گرایش مورد بحث و مطالعه قرار می‌گیرد تهیه کردیم. برخی از این موضوعات عبارتند از:

  1. تشخیص و درمان اختلالات روانی: مثل افسردگی، اضطراب، وسواس فکری-عملی و اختلالات شخصیت.
  2. روان‌درمانی: روش‌های مختلف درمان مانند درمان شناختی-رفتاری (CBT)، روان‌کاوی و درمان انسان‌گرا.
  3. ارزیابی روان‌شناختی: استفاده از تست‌ها و ابزارهای تشخیصی برای سنجش وضعیت روانی افراد.
  4. سلامت روان: مطالعه عوامل مؤثر بر سلامت روان و راه‌های ارتقای آن.
  5. مداخله در بحران: کمک به افراد در شرایط بحرانی مانند سوگ، آسیب‌های روانی پس از حوادث و خودکشی.
  6. مطالعه موردی: بررسی موارد واقعی برای درک بهتر اختلالات و روش‌های درمانی.

این موضوعات به ما کمک می‌کنند تا بهتر بفهمیم روان‌شناسی بالینی چطور به افراد کمک می‌کند تا با چالش‌های روانی خود کنار بیایند و زندگی بهتری داشته باشند.

جمع بندی درس صفحه ۳۲ درس ۱ روانشناسی یازدهم انسانی

دانش آموز عزیز! با توجه به آنچه در این درس فرا گرفتید مهم‌ترین پیام درس را به شکلی خلاقانه با استفاده از کلمات (درخت، بلبل، عینک، رایانه) در سه یا چهار عبارت نوشته و در کلاس بخوانید.

پاسخ: اصطلاح خلاقانه من، روانشناسی تجربی علمی است که از فرآیندهای مختلفی برای درک گیاهان (درختان)، حیوانات (بلبل) و اشیا (عینک و کامپیوتر) استفاده می کند.

همچنین بخوانید: گام به گام روانشناسی یازدهم انسانی

🔰 به پایان جواب فعالیت های درس اول روانشناسی یازدهم انسانی رسیدیم، اگر سوال یا پیشنهادی در این رابطه دارید حتما آن را از بخش نظرات با ما و سایر کاربران به اشتراک بگذارید. جهت مشاهده پاسخ سایر فعالیت های دروس این کتاب، جواب درس آن را به همراه عبارت «ماگرتا» در گوگل جست و جو کنید.

زنجیران

هم‌بنیانگذار ماگرتا ، عاشق دنیای وب و ۷ سالی ست که فعالیت جدی در حوزه اینترنت دارم. تخصص من تولید محتوایی‌ست که مورد نیاز مخاطبان است. مدیر ارشد تیم شبکه های اجتماعی سایت هستم. به قول ماگرتایی‌ها وقت بروز شدنه !

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *

8 − چهار =