جواب درک مطلب درس ۱۵ پانزدهم صفحه ۹۹ فارسی ششم

جواب درک مطلب صفحه ۹۹ درس ۱۵ پانزدهم میوه ی هنر فارسی ششم ؛ در این مطلب از بخش آموزش و پرورش ماگرتا برای دانش آموزان کوشا و عزیز پایه ششم دبستان ، پاسخ سوالات درک مطلب صفحه 99 درس 15 پانزدهم میوه ی هنر کتاب ادبیات فارسی پایه ششم ابتدایی را گردآوری کرده ایم. در ادامه با ما همراه باشید.

همچنین بخوانید: معنی کلمات و شعر درس پانزدهم میوه ی هنر فارسی ششم

پاسخ درک مطلب صفحه 99 درس پانزدهم فارسی ششم

در درک مطلب صفحه 99 درس 15 پانزدهم میوه ی هنر کتاب فارسی پایه ششم ابتدایی سوالاتی مطرح شده است که در زیر به پاسخ صحیح آنها پرداخته ایم:

سوال 1) علت قطع کردن درخت سپیدار چه بود؟

پاسخ: چون درخت سپیدار در فصل برداشت هیچ میوه نداشت. یا چون درخت سپیدار هیچ میوه و باری نمی داد.

سوال 2) منظور شاعر از مصراع « کردار نکو کن که نه سودی ست ز گفتار » چیست؟

پاسخ: منظر شاعر در این مصراع این است که با صحبت کردن، هیچ سودی به انسان نمی رسد و باید رفتار خود را خوب و نیکو کند. / (یا) یعنی رفتار و عملت را درست کن که سخن گفتن بدون عمل هیچ فایده‌ای ندارد.

سوال 3) به نظر شما پیام این شعر چیست؟

پاسخ: پیام این شعر این است که انسان باید سعی کند حکمت و دانش و هنر بیاموزد که جز اینها زندگی انسان ثمره ی دیگری نخواهد داشت. / (یا) دانش و حکمت محصول و ثمره‌ی انسان است و کسی که دانش و جکمت نداشته باشد، مانند درختی است که میوه و محصول ندارد.

سوال 4) به نظر شما درخت سپیدار هیچ فایدهای ندارد؟ دلیل خود را بیان کنید.

پاسخ: خیر، درخت سپیدار هنوز هم فایده هایی مانند تولید اکسیژن، ایجاد سایه، محلی برای لانه سازی پرندگان و استفاده از چوب آن را دارد، و به طور کلی هر چیزی را که خداوند بزرگ خلق کند و به وجود آورد دارای سود و فایده می باشد. خداوند برای هر چیزی که آفریده است حکمتی دارد.

همچنین بخوانید: جواب درک مطلب درس چهاردهم فارسی ششم صفحه 94 و 96

در انتها امیدواریم که مقاله پاسخ و جواب های درک مطلب صفحه ۹۹ درس ۱۵ پانزدهم فارسی ششم ، برای شما دانش آموزان عزیز مفید بوده باشد و توانسته باشید تا از آن استفاده و بهره برده باشید.