جواب کارگاه درس پژوهی درس اول فارسی و نگارش دوازدهم فنی حرفه ای صفحه ۱۳ و ۱۴
گام به گام پاسخ و حل پرسش های کارگاه متن پژوهی صفحه 13 و 14 درس 1 یکم ادبیات فارسی و نگارش دوازدهم فنی حرفه ای
جواب کارگاه درس پژوهی درس اول فارسی و نگارش دوازدهم فنی حرفه ای ؛ در این نوشته با جواب سوالات تمرینات کارگاه متن پژوهی صفحه ۱۳ و ۱۴ درس ۱ اول شکر نعمت کتاب ادبیات فارسی و نگارش ۳ دوازدهم متوسطه دوم رشته های فنی حرفه ای و کاردانش آشنا می شوید. در ادامه با بخش آموزش و پرورش ماگرتا همراه ما باشید.
همچنین بخوانید: گام به گام کتاب فارسی و نگارش دوازدهم فنی حرفهای و کاردانش

حل کارگاه درس پژوهی صفحه ۱۳ و ۱۴ فارسی و نگارش دوازدهم فنی
۱) جدول زیر را به کمک متن درس کامل کنید.
| معنا | واژهٔ معادل |
|---|---|
| دارای نشان پیامبری | وسیم |
| شادیبخش | مفرّح |
| به خدای تعالی بازگشتن | انابت |
| قطع کردن مقرّری | بریدن وظیفه |
۲) از متن درس برای هر یک از حروف زیر، سه واژهٔ مهمّ املایی بیابید و بنویسید.
ح (حلیه – تحیّر – تحفه)
ق (فایق – باسق – مستغرق)
ع (عاکفان – عُصاره – مدّعیان)
۳) در عبارت زیر، نقش دستوری ضمایر متصل را مشخص کنید.
بوی گُلم چنان مست کرد مه دامنم از دست برفت.
پاسخ: «-َم» در بوی گُلم: نقش مفعول (بوی گل، مرا)
«-َم» در دامنم: نقش مضاف الیه (دامن از دست من برفت)
۴) در متن درس، نمونهای برای کاربرد هر یک از انواع حذف بیابید.
پاسخ: حذف فعل «است» به قرینه لفظی: منت خدای را عزّ و جل که طاعتش موجب قربت است و به شکر اندرش مزید نعمت. (در شکرش مزید نعمت است.)
حذف فعل «است» به قرینه معنایی: بنده همان به که ز تقصیر خویش / عذر به درگاه خدای آورد(بنده همان بهتر است)
۵) واژههای مشخص شده، نماد چه مفاهیمی هستند؟
ای مرغ سحر! عشق ز پروانه بیاموز / کان سوخته را جان شد و آواز نیامد
پاسخ: مرغ سحر: نماد عاشقان دروغین
پروانه: نماد عاشقان واقعی
۶) با توجّه به عبارتهای زیر به پرسشها پاسخ دهید.
🟦 بارانِ رحمتِ بی حسابش همه را رسیده و خوانِ نعمت بی دریغش همه جا کشیده.
🟦 فرّاشِ بادِ صبا را گفته تا فرش زمرّدین بگسترد و دایهٔ ابر بهاری را فرموده تا بناتِ نبات در مهدِ زمین بپرورد.
الف) آرایههای مشترک دو عبارت را بنویسید.
پاسخ: سجع: رسیده و کشیده؛ بگسترد و بپرورد
تشبیه: باران رحمت؛ خوان نعمت؛ فراش باد صبا؛ دایه ابر بهاری؛ بنات نبات؛ مهد زمین
ب) قسمت مشخّص شده بیانگر کدام آرایهٔ ادبی است؟
پاسخ: استعاره: فرش زمرّدین استعاره از سبزهها (چمن و گیاهان)
۷) معنی و مفهوم عبارتهای زیر را به نثر روان بنویسید.
🟦عاکفان کعبهٔ جلالش به تقصیر عبادت متعرف که: ما عَبَدناکَ حقَّ عِبادَتِکَ.
پاسخ: گوشه نشینان و متفکران عظمت خداوند به کوتاهی خود در عبارات اقرار می کنند که تو را چنان که شایسته تو است پرستش نکردیم.
🟦 یکی از صاحبدلان سر به جَیبِ مراقبت فرو برده بود و در بحرِ مکاشفت مستغرق شده.
پاسخ: یکی از عارفان در حالت تفکر عارفانه قلب خود را از هر چه غیر خدا حفظ کرده بود و دریای کشف حقایق الهی غرق شده بود
۸) مفهوم کلّی مصراعهای مشخّص شده را بنویسید.
🟦 ابر و باد و مَه و خورشید و فلک درکارند / تا تو نانی به کف آریَ و به غفلت نخوری
پاسخ: غافل نبودن از یاد خدا
🟦 چه غم دیوار امّت را که دارد چون تو پشتیبان / چه باک از موج بحر آن را که باشد نوح کشتیبان
پاسخ: دلگرمی مسلمانان به پیامبر
🟦 گر کسی وصف او ز من پرسد / بیدل از بی نشان چه گوید باز
پاسخ: ناتوانی عاشق از وصف خداوند
توجه: شما دانش آموزان عزیز و کوشا می توانید برای دسترسی سریع تر و بهتر به مطالب کمک درسی کتاب فارسی و نگارش پایه دوازدهم فنی حرفه ای و کاردانش متوسطه دوم ، کلمه و عبارت « ماگرتا » را به همراه مطلب مورد نظر خود جستجو کنید.
معنی درس اول: معنی و آرایه های درس اول شکر نعمت فارسی و نگارش دوازدهم فنی حرفه ای
قبلی: معنی شعر ستایش ملکا ذکر تو گویم فارسی و نگارش دوازدهم فنی حرفه ای و کاردانش
پاسخ درس بعدی:
✏️ در انتها امیدواریم که مقاله جواب سوالات کارگاه درس پژوهی صفحه ۱۳ و ۱۴ درس اول کتاب فارسی و نگارش دوازدهم فنی حرفه ای و کاردانش متوسطه دوم ، برای شما دانش آموزان عزیز مفید بوده باشد. نظرات خود را در بخش دیدگاه به اشتراک بگذارید.














