سبک زندگی

جواب درس ۲ تربیت دینی نهم 🎭 توطئه‌ای به نام بازی

پاسخ سوالات صفحه 30 و 32 و 36 و 39 و 40 و 41 درس 2 کتاباز من تا خدا پایه نهم

پاسخ درس دوم از من تا خدا پایه نهم ؛ در این نوشته پاسخ سوالات صفحه ۳۰ تا ۴۱ از درس ۲ «توطئه‌ای به نام بازی» کتاب تربیت دینی نهم را در اختیار شما دانش آموزان عزیز قرار داده‌ایم. در ادامه با آموزش و پرورش ماگرتا همراه باشید.

پاسخ درس بعدی: جواب درس سوم تربیت دینی نهم

جواب درس دوم تربیت دینی نهم
جواب درس دوم تربیت دینی نهم

جواب ایستگاه تفکر صفحه ۳۰ تربیت دینی نهم

خودتان را در شرایطی شبیه به شرایط حضرت یوسف تصور کنید و بگویید اگر جای ایشان بودید، چه‌کار می‌کردید؟
✅ جواب: در آن شرایط تلاش می‌کردم آرامش خود را حفظ کنم، به خداوند توکل کنم و از او برای رهایی و صبر کمک بخواهم.

جواب ایستگاه تفکر صفحه ۳۲ تربیت دینی نهم

اگر برادران یوسف به خدا و تدبیر او ایمان داشتند، رفتارشان چه تغییری می‌کرد؟ چند نمونه بیان کنید.
✅ جواب:
۱. به جای حسادت به یوسف، برای نعمت‌هایی که خدا به او داده بود شکرگزاری می‌کردند.
۲. به جای نقشه‌کشیدن برای آسیب رساندن به او، با او مهربان بودند و از او حمایت می‌کردند.
۳. به خدا توکل می‌کردند و می‌دانستند که او بهترین تدبیر را برای بندگانش دارد؛ بنابراین برای رسیدن به خواسته‌هایشان مرتکب گناه نمی‌شدند.

جواب ایستگاه تفکر صفحه ۳۶ تربیت دینی نهم

فرق عقبه و برادران یوسف چه ویژگی‌های شخصیتی مشترکی داشتند؟
✅ جواب: هر دو از همنشین و دوست بد تأثیر پذیرفتند و به‌دنبال خواسته‌های نادرست خود رفتند. همچنین به عاقبت کارشان و پیامدهای رفتارشان توجه نکردند و باعث گمراهی و آسیب خود و دیگران شدند.

جواب ایستگاه تفکر صفحه ۳۹ تربیت دینی نهم

قاعدهٔ بین‌المللی مطرح‌شده در این درس، در زندگی فردی و اجتماعی ما کاربرد زیادی دارد. با کمک هم‌گروهی‌های خود به چند نمونه اشاره کنید.
✅ جواب:
۱. در کلاس آرام صحبت کنیم تا حواس دیگران پرت نشود.
۲. آسانسور را بی‌دلیل نگه نداریم تا دیگران معطل نشوند.
۳. در مکان‌های عمومی و هنگام استراحت همسایه‌ها، سروصدای زیاد نکنیم.
۴. راه مردم را برای فیلم‌برداری یا شادی کردن نبندیم.
۵. صدای ضبط ماشین را بلند نکنیم و در مکان‌های عمومی سیگار نکشیم.

جواب سوالات پایان درس صفحه ۴۰ تربیت دینی نهم

۱. پیام تصویر زیر را در یک جملهٔ کوتاه بنویسید.
✅ جواب: ممکن است کسی در ظاهر بی‌آزار و دوست‌داشتنی باشد، اما باطن و تأثیرش مانند گرگ خطرناک باشد.
هم‌نشینی با کسانی که نمونهٔ تصویر بالا هستند، چه پیامدهایی برای ما دارد؟
✅ جواب: هم‌نشینی با چنین افرادی ممکن است ما را کم‌کم به گناه و گمراهی بکشاند و از یاد خدا دور کند، حتی اگر در آغاز متوجه بدیِ اثرشان نباشیم.

شکل سوال ۱ سوالات پایان درس صفحه ۴۰ تربیت دینی نهم

۲. رفتار یوسف علیه‌السلام را در عمق چاه، توصیف کنید.
✅ جواب: حضرت یوسف علیه‌السلام در عمق چاه با وجود تنهایی و سختی، صبر کرد، امید خود را از دست نداد و به خداوند توکل داشت.
با الگوبرداری از رفتار حضرت یوسف علیه‌السلام، جملهٔ زیر را کامل کنید: «من اگر در چاهِ مشکلات زندگی گرفتار شوم، … زیرا …»
✅ جواب: من اگر در چاهِ مشکلات زندگی گرفتار شوم، صبر و توکل خود را حفظ می‌کنم زیرا خداوند همیشه از حال بندگانش آگاه است و می‌تواند راه نجاتی برای آنان فراهم کند.

۳. دو مورد از مصادیق مردم‌آزاری را بیان کنید.
✅ جواب: بلند کردن صدای موسیقی و ایجاد سروصدای زیاد در زمان استراحت مردم، و بستن راه دیگران برای فیلم‌برداری یا شادی کردن.

۴. چرا مردم‌زاری در اسلام حرام است؟
✅ جواب: زیرا مردم‌آزاری سرپیچی از دستور خداوند و بی‌توجهی به حقوق اجتماعی دیگران است و باعث سلب آرامش و آزار مردم می‌شود.

جواب فعالیت های عملکردی صفحه ۴۱ تربیت دینی نهم

۱ تدبّر (فردی / گروهی)
در سورهٔ اعراف، از آیهٔ ۱۹ تا ۲۴، بخشی از قصهٔ حضرت آدم علیه‌السلام و حضرت حوا سلام‌الله علیها آمده است. این آیات را بخوانید و بگویید کدام قسمت از نقشهٔ شیطان برای فریفتن حضرت آدم علیه‌السلام و حضرت حوا سلام‌الله علیها، شبیه نقشهٔ برادران یوسف است؟
✅ جواب: شیطان برای فریب حضرت آدم و حوا خود را خیرخواه آنان نشان داد؛ برادران یوسف نیز برای بردن یوسف به صحرا، به پدرشان گفتند که خیرخواه او هستند.

۲ اجرای نمایشی (گروهی)
یکی از نمونه‌های زیر را به دلخواه انتخاب و آن را در قالب نمایش در کلاس اجرا کنید:
برگزاری مهمانی در منزل
توپ بازی با دوستان در کوچه
(از نمونه‌های دیگری نیز می‌توانید به دلخواه خود انتخاب کنید.)
در اجرای خود به آزار و اذیت و ناراحتی‌هایی که ممکن است برای دیگران ایجاد شود، اشاره کنید.
بعد از اجرای نمایش، با کمک دوستان خود راهکارهایی ارائه دهید که بتوان بدون آزار و اذیت دیگران شادی مناسبی داشت.
✅ جواب: برای نمایش، مهمانی در منزل را انتخاب می‌کنیم: صدای بلند مهمانی باعث ناراحتی همسایه‌ها می‌شود و پارک نامناسب خودروها راه آنان را می‌بندد. با کم کردن صدا، انتخاب زمان مناسب برای مهمانی و نبستن راه دیگران، می‌توانیم بدون آزار همسایه‌ها شادی کنیم.

⚠️ دانش آموز عزیز به این نکته نیز توجه داشته باشید که مطالب درسی قرار گرفته شده در این صفحه فقط جنبه کمک آموزشی دارد لذا قبل از استفاده کردن از آن ها حتما خودتان نیز به سوالات پاسخ دهید تا مفهوم درس را به خوبی متوجه شوید.

پاسخ درس قبلی: جواب درس اول تربیت دینی نهم

🔔 در این نوشته سوالات درس دو تربیت دینی پایه نهم را مرور کردیم، اگر سوالی دارید از قسمت نظرات بپرسید. همچنین جهت مشاهده گام به گام سایر بخش‌ها شماره صفحه آن را به همراه عبارت «ماگرتا» در گوگل جست و جو کنید.

طهرانی

بنیانگذار مجله اینترنتی ماگرتا و متخصص سئو ، کارشناس تولید محتوا ، هم‌چنین ۱۰ سال تجربه سئو ، تحلیل و آنالیز سایت ها را دارم و رشته من فناوری اطلاعات (IT) است . حدود ۵ سال است که بازاریابی دیجیتال را شروع کردم. هدف من بالا بردن سرانه مطالعه کشور است و اون هدف الان ماگرتا ست.

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *

4 × سه =