جواب درس ۳ فصل سوم بخش اول فرهنگ و هنر هشتم 👀 زاویه دید
گام به گام درس 3 سوم فصل سوم بخش اول کتاب فرهنگ و هنر پایه هشتم متوسطه اول صفحه 44 ، 45 و 46
جواب درس 3 فصل سوم بخش اول فرهنگ و هنر هشتم : در این نوشتار پاسخ سوالات و تمرینات صفحه ۴۴ ، ۴۵ و ۴۶ درس ۳ سوم (زاویه دید) فصل سوم (عکاسی) بخش اول (هنرهای تجسمی) کتاب فرهنگ و هنر هشتم پایه هشتم متوسطه اول را برایتان آماده کردهایم. با بخش آموزش و پرورش ماگرتا همراه شوید.
همچنین بخوانید: گام به گام کتاب فرهنگ و هنر هشتم متوسطه اول

جواب فکر کنید صفحه ۴۴ درس سوم فصل سوم بخش اول فرهنگ و هنر هشتم
به نظر شما از چند زاویه میتوان از یک موضوع عکّاسی کرد؟
پاسخ: از یک موضوع میتوان از زاویههای بیشماری (یا زاویههای مختلف) عکاسی کرد. مهمترین و اصلیترین این زاویهها عبارتاند از:
۱. زاویهٔ روبهرو (روبهروی سوژه)
۲. زاویهٔ نیمرخ
۳. زاویهٔ پشت (از پشت سوژه)
۴. زاویهٔ بالا (دید پرنده یا بالاسری)
۵. زاویهٔ پایین (دید مورچهای یا پایینسری)
آیا عکّاس میتواند با تغییر «زاویهٔ دید» خود نسبت به موضوع، میزان جذابیت عکس را افزایش دهد؟
پاسخ: بله، حتماً! وقتی عکاس جابهجا شود و از زاویهای جدید و متفاوت (مثلاً خیلی از پایین یا از بالا) عکس بگیرد، شکل معمولیِ سوژه تغییر میکند. این کار باعث کنجکاوی بیننده، زیباتر شدن تصویر و ایجاد حس جدیدی در عکس میشود. زاویههای نامتعارف و تازه، عکس را بسیار جذابتر میکنند.
جواب پرسش صفحه ۴۴ و ۴۵ درس ۳ فصل سوم بخش اول فرهنگ و هنر هشتم
به عکسها دقت کنید. زاویهٔ دیدهای مختلف را در این عکسها مقایسه کنید. کدامیک از این زاویهٔ دیدها برای شما جذابتر و جدیدتر است؟
پاسخ: در این عکسها، زاویهٔ دیدها با هم فرق دارند و همین باعث شده هر کدام ظاهر متفاوتی داشته باشند.
۱. در عکس پلهگردان از زاویهٔ کارتِیه/کج و از بالا گرفته شده و چون مسیر پلهها و آدمِ در حال حرکت را از بالا میبینیم، عکس جالب و متفاوت شده است.
۲. در عکسهای مربوط به سازهها و دود و دکل، زاویهٔ دید از پایین به بالا است. این زاویه باعث میشود سازهها بلندتر، بزرگتر و باشکوهتر دیده شوند.
۳. در عکس بطریها، زاویهٔ دید مستقیم و نزدیک است و شکلهای تکراری بطریها را خوب نشان میدهد.
به نظر من، جذابترین و جدیدترین زاویهٔ دید، زاویهٔ پایین به بالا و همچنین زاویهٔ بالای پلهگردان است؛ چون این زاویهها معمولی نیستند و سوژه را به شکلی متفاوت و دیدنی نشان میدهند.
اگر بخواهیم بگوییم کدام زاویه بهتر است، باید بگوییم: هر زاویهای که موضوع را تازهتر، واضحتر و جذابتر نشان بدهد، بهتر است.


پاسخ عکاسی کنید صفحه ۴۵ درس سوم فصل سوم بخش اول فرهنگ و هنر هشتم
از موضوع دلخواه خود از زاویههای مختلف (زاویهٔ روبهرو، نیمرخ، پشت، بالا، پایین و…) عکّاسی کنید.
پاسخ: تصویر زیر برای نمونه است:

عکسهای گرفته شده را در کلاس به نمایش گذاشته و دربارهٔ ویژگیهای هر یک از زاویههای انتخاب شده با یکدیگر گفتوگو کنید. در پایان با مشورت یکدیگر عکسی را که زاویهٔ دید جدیدتر و جذابتر دارد انتخاب کنید.
پاسخ: ما یک ظرف یا گلدانِ گل را انتخاب کردیم و از ۶ زاویه از آن عکس گرفتیم:
۱. زاویهٔ روبهرو: گلدان را کاملاً روبهروی دوربین قرار دادیم تا شکل معمولی و کامل آن دیده شود.
۲. زاویهٔ نیمرخ: گلدان را کمی چرخاندیم تا از پهلو دیده شود.
۳. زاویهٔ پشت: از سمت پشتِ گلدان عکس گرفتیم.
۴. زاویهٔ بالا (سر بالا): دوربین را بالای گلدان بردیم و به سمت پایین عکس گرفتیم؛ در این حالت دهانه و داخل گلدان کاملاً مشخص شد.
۵. زاویهٔ پایین (سر پایین): دوربین را پایینتر از پایهٔ گلدان قرار دادیم و به سمت بالا عکس گرفتیم؛ در این حالت گلدان بزرگتر و بلندتر به نظر رسید.
وقتی عکسهایمان را در کلاس به نمایش گذاشتیم، دربارهٔ آنها با هم گفتگو کردیم:
۱. متوجه شدیم که عکسهای روبهرو و نیمرخ خیلی آشنا و معمولی هستند چون ما همیشه اشیاء را از این زاویهها میبینیم.
۲. اما عکسهایی که از بالا (دید پرنده) یا از پایین (دید پایینسری) گرفته شده بودند، توجه همه را جلب کردند؛ چون شکلِ جدید و متفاوتی از گلدان را نشان میدادند که معمولاً به چشم نمیآید.
۳. در پایان، با مشورت یکدیگر عکسی را که از زاویهٔ بالا گرفته شده بود (و دهانه و طرحهای گلدان را از بالا به شکل دایرهای زیبا نشان میداد) به عنوان جدیدترین و جذابترین زاویهٔ دید انتخاب کردیم.
به زاویهٔ دید عکّاس در تصاویر صفحه بعد دقّت کنید.
پاسخ خودارزیابی صفحه ۴۶ درس ۳ فصل سوم بخش اول فرهنگ و هنر هشتم
🔸 موضوعی را به دلخواه برای عکّاسی انتخاب کرده و از سه «زاویهٔ دید» متفاوت از آن عکّاسی کنید. سعی کنید زوایای دید خود را طوری انتخاب کنید که موضوع مورد نظرتان در هر عکس، کاملاً متفاوت دیده شود.
پاسخ: ما برای این تمرین یک «کفش ورزشی (کتونی)» (یا هر شیء دلخواه دیگر مثل گلدان، لیوان، جعبه یا کتاب) را انتخاب کردیم و از سه زاویهٔ دید کاملاً متفاوت از آن عکس گرفتیم تا شکلِ شیء در هر تصویر با عکسهای دیگر فرق داشته باشد:
عکس اول (زاویهٔ روبهرو / فرونتال):
دوربین را دقیقاً روبهروی کفش قرار دادیم و عکس گرفتیم. در این عکس، تمام ابعاد و ظاهرِ معمولی کفش بهخوبی و به طور کامل دیده میشود.
عکس دوم (زاویهٔ از بالا / بالاسری یا دید پرنده):
دوربین را بالاتر از کفش بردیم و مستقیم به سمت پایین (کفش) گرفتیم. در این عکس، طول و عرضِ کفش از بالا دیده میشود و شکلِ کفی و بندهای آن از منظری تازه نمایان میشود.
عکس سوم (زاویهٔ از پایین / سر پایین یا دید مورّب):
دوربین را تا سطح زمین آوردیم و با زاویهای رو به بالا از کفش عکس گرفتیم. در این زاویه، کفش بسیار بزرگتر، بلندتر و باشکوهتر به نظر میرسد و نمایی کاملاً غیرمعمولی و جذاب پیدا میکند.
نتیجه: با این سه زاویه متوجه شدیم که تغییر دادن جای دوربین چقدر میتواند ظاهرِ یک سوژهٔ ساده را تغییر دهد و عکسهای ما را زیباتر و خلاقانهتر کند.

پاسخ درس بعدی: جواب درس ۴ فصل سوم بخش اول فرهنگ و هنر هشتم
پاسخ درس قبلی: جواب درس ۲ فصل سوم بخش اول فرهنگ و هنر هشتم
✅ در این مطلب گام به گام درس ۳ سوم فصل سوم بخش اول فرهنگ و هنر پایه هشتم متوسطه اول را مرور کردیم. جهت مشاهده گام به گام سایر دروس کافیست نام آن را به همراه عبارت ماگرتا در گوگل جست و جو نمایید. همچنین اگر سوالی دارید آن را از قسمت دیدگاه با سایر دانش آموزان به اشتراک بگذارید.


























