جواب خودارزیابی درس پنجم علوم و فنون یازدهم انسانی ☀️ صفحه ۴۶ تا ۵۰

جواب خودارزیابی درس پنجم علوم و فنون ادبی یازدهم انسانی ؛ در این مطلب به پاسخ و جواب سوالات خودارزیابی صفحه ۴۶ ، ۴۷ ، ۴۸ ، ۴۹ و ۵۰ درس ۵ پنجم «پایه های آوایی همسان (۱)» کتاب علوم و فنون ادبی ۲ پایه یازدهم رشته انسانی پرداخته ایم. در ادامه با بخش آموزش و پرورش ماگرتا ، همراه ما باشید.

پاسخ سوالات درس بعدی: جواب خودارزیابی درس ششم علوم و فنون یازدهم انسانی

جواب خودارزیابی صفحه ۴۶ ، ۴۷ ، ۴۸ ، ۴۹ و ۵۰ درس ۵ پنجم علوم و فنون ادبی یازدهم

۱- برای هر یک از موارد زیر؛ نمونه وزن واژه‌ مناسب بنویسید و نشانه‌های هجایی آن را مشخص کنید:

۲- بیت‌های زیر را متناسب با پایه‌های آوایی تفکیک کنید، سپس وزن آنها را بنویسید.

الف) به گیتی هر کجا درد دلی بود / به هم کردند و عشقش نام کردند _{فخرالدین عراقی}

ب) چه خوش صید دلم کردی بنازم چشم مستت را / که کس آهوی وحشی را از این بهتر نمی‌گیرد _حافظ

پ) تا نگردی بی خبر از جسم و جان / کی خبر یابی ز جانان یک زمان _عطّار

۳- بیت‌های زیر را متناسب با پایه‌های آوایی تفکیک کنید، سپس نشانه‌‌های هجایی هر یک را در خانه‌ها قرار دهید.

الف) چه غم دیوار امّت را که دارد چون تو پشتیبان / چه باک از موج بحر آن را که باشد نوح کشتیبان _سعدی

ب) هر آن دل را که سوزی نیست، دل نیست / دل افسرده غیر از آب و گل نیست _{وحشی بافقی}

پ) سینه مالامال درد است ای دریغا مرهمی / دل ز تنهایی به جان آمد خدا را همدمی _حافظ

ت) ز حسرت بر سر و بر رو، همی زدبه سانِ فاخته کوکو همی زد _{فدایی مازندرانی}

۴- بیت‌های زیر را متناسب با پایه‌های آوایی تفکیک کنید،سپس وزن و نشانه‌های هجایی آن را بنویسید .

الف) سحرگه بلبلی آواز می‌کرد / همی نالید و با گل راز می‌کرد _{سلمان ساوجی}

ب) ما به غم خو کرده‌ایم ای دوست ما را غم فرست / تحفه‌ای کز غم فرستی نزد ما هر دم فرست _خاقانی

پ) خوشا از نی خوشا از سر سرودن / خوشا نی نامه‌ای دیگر سرودن _{قیصر امین‌پور}

ت) عزیزا کاسهٔ چشمم سرایت / میان هردو چشمم جای پایت _{باباطاهر}

۵- ابیات زیر را بخوانید و به پرسش‌ها پاسخ دهید:

ز دو دیده خون فشانم ز غمت شب جدایی / چه کنم که هست این‌ها گل باغ آشنایی
درِ گلسِتان چشمم ز چه رو همیشه باز است؟ / به امید آن که شاید تو به چشم من درآیی
سرِ برگ گل ندارم، ز چه رو روم به گلشن؟ / که شنیده‌ام ز گل‌ها همه بوی بی وفایی _{فخرالدّین عراقی}

الف) ویژگی‌های ادبی سبک عراقی را در آن بیابید.

پاسخ: غالب شعر غزل است که در سبک عراقی مرسوم بوده و در شعر بع علوم ادبی همچون بیان و بدیع اشاره شده است.

پاسخ دیگر: قالب شعر غزل است که در سبک عراقی بسیار پر بسامد است و از ویژگی‌های بارز این سبک محسوب می‌شود. شاعر در این ابیات به مفهومی عاشقانه پرداخته و با بهره‌گیری از آرایه‌ٔ تشبیه، زیبایی سخن خود را غنا بخشیده است. تشبیهاتی چون: «باغ آشنایی»، «گلستان چشم» و تشبیه «اشک خونین» به «گل». زبان شعر روان ساده است که زیور آرایه‌های ادبی آراسته شده است.

ب) دو مورد از ویژگی‌های فکری ابیات را بنویسید.

پاسخ: توجه به غم و غم گرایی – فراق و شکایت از دوری – روحیه عرفانی شعر

پاسخ دیگر: غم گرایی و فراق دو ویژگی بارز این ابیات است.

پاسخ سوالات درس قبلی: جواب خودارزیابی درس چهارم علوم و فنون یازدهم انسانی

توجه: شما دانش آموز پایه یازدهم رشته علوم انسانی می توانید برای دسترسی سریع و آسان تر به جواب تمرینات و سوالات دروس کتاب علوم و فنون ادبی یازدهم متوسطه دوم ، در انتهای عنوان خود عبارت «ماگرتا» را نیز در گوگل جستجو کنید.

✅ در انتها امیدواریم که مقاله جواب سوالات خودارزیابی درس ۵ پنجم کتاب علوم و فنون ادبی پایه یازدهم متوسطه دوم ؛ برای شما دانش آموزان عزیز مفید بوده باشد. شما می توانید سوالات خود را در بخش نظرات بیان کنید. 🌹