جواب درس ۱ کتاب کار انگلیسی یازدهم فنی حرفه ای ✏️ صفحه ۶۷ تا ۸۳
گام به گام درس 1 اول کتاب کار انگلیسی (1) یازدهم هنرستان ؛ حل تمرین ها به همراه ترجمه کامل
جواب درس 1 اول کتاب کار انگلیسی پایه یازدهم فنی حرفه ای: در این نوشتار پاسخ سوالات و ترجمه تمرینات صفحه ۶۷ تا ۸۳ کتاب کار زبان انگلیسی (۱) یازدهم هنرستان و کاردانش از درس ۱ اول با عنوان The Value of Knowledge را برایتان آماده کرده‌ایم. با بخش آموزش و پرورش ماگرتا همراه شوید.
همچنین بخوانید: گام به گام انگلیسی (۲) یازدهم فنی حرفه ای و کاردانش
جواب Part I – Reading Comprehension صفحه ۶۸ درس اول کتاب کار انگلیسی یازدهم فنی
Who is a scientist?
The world around us is full of amazing things. Knowing this beautiful
world is very interesting for humans. One group of people who study
the world are scientists. A scientist studies nature, animals, or people.
Scientists work hard and do research to solve problems, find facts or
invent new things. Scientists learn about the world by observing and
experimenting.
There are different types of scientists. Some of them study plants,
earth, seas, or animals. Others study people and how they behave
and learn. Some scientists like to study history or languages. Others
are interested in making new things. They want to make people’s
lives easier.
Some scientists become very rich and famous. Many people around
the world may remember their names and faces. But this is not what
they call ‘success’. They feel
successful when they solve
problems and find
answers to their
questions.
ترجمه متن Reading Comprehension صفحه ۶۸ کتاب کار انگلیسی یازدهم فنی
راهنمای مطالعه متن درس
در ادامه، متن کامل درک مطلب (Reading) بخش کتاب کار انگلیسی پایه یازدهم فنی‌حرفه‌ای و کاردانش در صفحه ۶۸ با عنوان “Who is a scientist?” (دانشمند کیست؟) به همراه ترجمه خط‌به‌خط، دقیق و روان برای دانش‌آموزان عزیز آماده شده است.
Part I – Reading Comprehension
Who is a scientist?
ترجمه عنوان: بخش اول – درک مطلب | دانشمند کیست؟
The world around us is full of amazing things.
ترجمه: جهانِ پیرامون ما سرشار از چیزهای شگفت‌انگیز است.
Knowing this beautiful world is very interesting for humans.
ترجمه: شناختن این دنیای زیبا برای انسان‌ها بسیار جالب و جذاب است.
One group of people who study the world are scientists.
ترجمه: یک گروه از افرادی که جهان را بررسی و مطالعه می‌کنند، دانشمندان هستند.
A scientist studies nature, animals, or people.
ترجمه: یک دانشمند، طبیعت، جانوران یا انسان‌ها را مطالعه می‌کند.
Scientists work hard and do research to solve problems, find facts or invent new things.
ترجمه: دانشمندان سخت تلاش می‌کنند و پژوهش انجام می‌دهند تا مشکلات را حل کنند، به حقایق پی ببرند یا چیزهای تازه اختراع کنند.
Scientists learn about the world by observing and experimenting.
ترجمه: دانشمندان از طریق مشاهده کردن و آزمایش کردن، درباره جهان می‌آموزند.
There are different types of scientists.
ترجمه: انواع مختلفی از دانشمندان وجود دارند.
Some of them study plants, earth, seas, or animals.
ترجمه: برخی از آن‌ها گیاهان، زمین، دریاها یا جانوران را مطالعه می‌کنند.
Others study people and how they behave and learn.
ترجمه: دیگران در مورد انسان‌ها و نحوه رفتار کردن و یادگیری آن‌ها پژوهش می‌کنند.
Some scientists like to study history or languages.
ترجمه: بعضی از دانشمندان دوست دارند تاریخ یا زبان‌ها را مطالعه کنند.
Others are interested in making new things.
ترجمه: عده‌ای دیگر به ساخت وسایل و پدیده‌های نو علاقه‌مندند.
They want to make people’s lives easier.
ترجمه: آن‌ها می‌خواهند زندگی انسان‌ها را راحت‌تر و آسان‌تر کنند.
Some scientists become very rich and famous.
ترجمه: برخی از دانشمندان بسیار ثروتمند و سرشناس (مشهور) می‌شوند.
Many people around the world may remember their names and faces.
ترجمه: ممکن است افراد زیادی در سراسر دنیا نام و چهره آن‌ها را به یاد داشته باشند.
But this is not what they call ‘success’.
ترجمه: اما این چیزی نیست که آن‌ها به آن «موفقیت» بگویند.
They feel successful when they solve problems and find answers to their questions.
ترجمه: آن‌ها هنگامی احساس موفقیت می‌کنند که مسئله‌ها و مشکلات را برطرف کرده و برای پرسش‌های خود پاسخی بیابند.
جواب Part I – Reading Comprehension صفحه ۶۹ درس ۱ کتاب کار انگلیسی یازدهم فنی
A. True or False
1) Only scientists like to study the world. T 🔘 F 🔘
2) There are different types of scientists. T 🔘 F 🔘
3) Scientists think ‘success’ means becoming rich. T 🔘 F 🔘
پاسخ تمرین A صفحه ۶۹ کتاب کار انگلیسی یازدهم فنی و حرفه‌ای
راهنمای تمرین درک مطلب (True / False)
در این بخش پاسخ کامل و تشریحی تمرین Part I – Reading Comprehension (بخش A) صفحه ۶۹ کتاب کار زبان انگلیسی (۲) پایه یازدهم فنی‌حرفه‌ای و کاردانش همراه با ترجمه تک‌تک جملات و دلیل درستی یا نادرستی بر اساس متن درس قرار داده شده است.
Part I – Reading Comprehension
A. True or False
ترجمه دستور کار: درست (True) یا نادرست (False) بودن جملات زیر را مشخص کنید.
1) Only scientists like to study the world.
ترجمه جمله: فقط دانشمندان دوست دارند جهان را مطالعه کنند.
دلیل نادرستی: در متن ریدینگ آمده است که شناختن این دنیای زیبا برای همه انسان‌ها جذاب است (“Knowing this beautiful world is very interesting for humans”) و دانشمندان تنها یکی از گروه‌هایی هستند که به مطالعه آن می‌پردازند، نه تنها گروه.
2) There are different types of scientists.
ترجمه جمله: انواع مختلفی از دانشمندان وجود دارند.
دلیل درستی: این جمله دقیقاً عین عبارت پاراگراف دوم متن است (“There are different types of scientists”) که توضیح می‌دهد برخی گیاهان و زمین را بررسی می‌کنند، برخی تاریخ و زبان را و برخی به ساخت وسایل نو می‌پردازند.
3) Scientists think ‘success’ means becoming rich.
ترجمه جمله: دانشمندان فکر می‌کنند «موفقیت» به معنای ثروتمند شدن است.
دلیل نادرستی: طبق متن درس، ثروتمند و مشهور شدن از نظر دانشمندان موفقیت نامیده نمی‌شود؛ آن‌ها زمانی احساس موفقیت می‌کنند که مشکلات را حل کنند و به پاسخ سوالات خود برسند (“They feel successful when they solve problems and find answers to their questions”).
پاسخ‌نامه سریع تمرین A صفحه ۶۹ کتاب کار:
پاسخ Part II - Grammar صفحه ۷۰ درس اول کتاب کار انگلیسی یازدهم فنی
A. Unscramble the following sentences.
1. doing research / a new medicine / when / was /she / Shirin /
found / .
2. the injured animal / they / trying hard / were / to save / .
3. English / as a translator / worked / when / he / studying /
Hassan / was / at university / .
4. called him / Reza / studying / Arabic book / when / his / was
/ his mother / ?
پاسخ تمرین A گرامر (مرتب‌سازی کلمات) صفحه ۷۰ کتاب کار انگلیسی یازدهم فنی
راهنمای حل تمرین گرامر (Unscramble)
در این بخش پاسخ کامل تمرین Part II - Grammar (بخش A: مرتب‌سازی جملات به هم ریخته) در صفحه ۷۰ کتاب کار زبان انگلیسی (۲) پایه یازدهم فنی‌حرفه‌ای و کاردانش به همراه ترجمه تک‌تک کلمات، جملات ساخته‌شده و نکات ساختاری گرامر (گذشته استمراری همراه با when) قرار گرفته است.
Part II - Grammar
A. Unscramble the following sentences.
ترجمه دستور کار: کلمات به هم ریخته زیر را مرتب کنید تا جملات معنادار تشکیل شوند.
Shirin was doing research when she found a new medicine.
ترجمه جمله مرتب‌شده: شیرین داشت پژوهش (تحقیق) می‌کرد که داروی جدیدی پیدا کرد (کشف کرد).
نکته گرامری: ترکیب زمان گذشته استمراری (was doing research) با حرف ربط when و پس از آن گذشته ساده (found a new medicine).
They were trying hard to save the injured animal.
ترجمه جمله مرتب‌شده: آن‌ها سخت تلاش می‌کردند تا حیوان آسیب‌دیده (زخمی) را نجات دهند.
نکته گرامری: ساختار زمان گذشته استمراری: فاعل (They) + فعل کمکی (were) + فعل ingدار (trying) + قید (hard) + مصدر با to برای بیان هدف (to save the injured animal).
Hassan worked as a translator when he was studying English at university.
ترجمه جمله مرتب‌شده: حسن زمانی که در دانشگاه زبان انگلیسی می‌خواند (تحصیل می‌کرد)، به عنوان مترجم کار می‌کرد.
نکته گرامری: جمله مرکب با when: یک بخش گذشته ساده (Hassan worked as a translator) و بخش دیگر گذشته استمراری (he was studying English at university).
Was Reza studying his Arabic book when his mother called him?
ترجمه جمله مرتب‌شده: آیا زمانی که مادر رضا صدایش زد، او داشت کتاب عربی‌اش را می‌خواند (مطالعه می‌کرد)؟
نکته گرامری: سوال بله/خیر در گذشته استمراری: در ابتدای جمله فعل کمکی (Was) می‌آید، سپس فاعل (Reza) و بعد فعل اصلی ingدار (studying)، همراه با بند زمانی دارای when و فعل گذشته ساده (called him).
پاسخ‌نامه سریع تمرین A صفحه ۷۰ کتاب کار:
پاسخ Part II - Grammar صفحه ۷۱ درس ۱ کتاب کار انگلیسی یازدهم فنی
B. Look at this photo. My uncle took it yesterday at 8 o’clock. Then complete the sentences.
1. My father was reading a newspaper.
2. My mother ........................ .
3. My sister was ........................ .
4. My brother was ........................ .
5. My grandfather was ........................ .
پاسخ تمرین B گرامر (توصیف تصویر در زمان گذشته استمراری) صفحه ۷۱ کتاب کار انگلیسی یازدهم فنی
راهنمای حل تمرین توصیف تصویر (Past Continuous)
در این تمرین از دانش‌آموز خواسته شده با توجه به تصویر خانوادگی ثبت‌شده در ساعت ۸ دیروز، فعالیت هر یک از اعضای خانواده را در زمان گذشته استمراری (Past Progressive / Past Continuous) توصیف و جملات را کامل کند. فرمول این گرامر به صورت زیر است:
Part II - Grammar
B. Look at this photo. My uncle took it yesterday at 8 o’clock. Then complete the sentences.
ترجمه صورت تمرین: به این عکس نگاه کنید. عمویم (دایی‌ام) آن را دیروز ساعت ۸ گرفت. سپس جمله‌ها را کامل کنید.
تصویر مربوط به تمرین B صفحه ۷۱ کتاب کار انگلیسی (۲) یازدهم فنی و حرفه‌ای
1. My father was reading a newspaper.
ترجمه: پدرم داشت روزنامه می‌خواند.
توضیح تصویر: پدر روی کاناپه نشسته و در حال مطالعه روزنامه است.
2. My mother was reading a book.
ترجمه جمله کامل: مادرم داشت کتاب می‌خواند.
توضیح و نکته گرامری: چون فاعل My mother مفرد (she) است، از فعل کمکی was همراه با فعل ingدار reading a book استفاده می‌کنیم.
3. My sister was doing her homework (writing / studying).
ترجمه جمله کامل: خواهرم داشت تکالیفش را انجام می‌داد (می‌نوشت / درس می‌خواند).
توضیح و نکته گرامری: دختر خانواده پشت میز نشسته و در حال نوشتن و انجام تکالیف درسی است. عبارت doing her homework یا writing کاملاً صحیح است.
4. My brother was working with a laptop (using his computer).
ترجمه جمله کامل: برادرم داشت با لپ‌تاپ کار می‌کرد (از رایانه‌اش استفاده می‌کرد).
توضیح و نکته گرامری: پسر خانواده در سمت چپ روی مبل نشسته و لپ‌تاپ روی پاهایش قرار دارد و با آن کار می‌کند.
5. My grandfather was listening to the radio.
ترجمه جمله کامل: پدربزرگم داشت به رادیو گوش می‌داد.
توضیح و نکته گرامری: پدربزرگ یک رادیوی آنتن‌دار در دست دارد و در حال تنظیم و گوش دادن به آن است (listening to the radio).
پاسخ‌نامه سریع تمرین B صفحه ۷۱ کتاب کار:
جواب Part II - Grammar صفحه ۷۲ درس اول کتاب کار انگلیسی یازدهم فنی
C. Write what you were doing at the given times.
1. Yesterday afternoon, ................................................
2. Last week at this moment, ................................................
3. This morning at 5, ................................................
4. When my mother was cooking dinner last night, ................................................
پاسخ تمرین C گرامر (نوشتن کارهای شخصی در زمان گذشته استمراری) صفحه ۷۲ کتاب کار انگلیسی یازدهم فنی
راهنمای حل تمرین (Past Continuous Exercises)
در این تمرین از دانش‌آموز خواسته شده است تا با توجه به زمان‌های داده شده در گذشته، جملاتی را با استفاده از زمان گذشته استمراری (Past Progressive) درباره کارهایی که شخصاً انجام می‌داده است بنویسد. از آنجایی که پاسخ‌ها می‌توانند سلیقه‌ای باشند، برای هر بخش نمونه پاسخ‌های استاندارد، روان و کاملاً منطبق با کتاب درسی آماده شده است.
We / You / They + were + Verb-ing ...
Part II - Grammar
C. Write what you were doing at the given times.
ترجمه صورت تمرین: بنویسید در زمان‌های داده شده چه کاری انجام می‌دادید.
1. Yesterday afternoon, I was studying English.
ترجمه: دیروز بعدازظهر، داشتم زبان انگلیسی مطالعه می‌کردم.
نکته گرامری: عبارت Yesterday afternoon (دیروز بعدازظهر) نشان‌دهنده زمان مشخصی در گذشته است. فاعل I با فعل کمکی was و فعل ingدار studying همراه شده است.
2. Last week at this moment, we were cleaning our classroom.
ترجمه: هفته پیش در همین لحظه، داشتیم کلاس‌مان را تمیز می‌کردیم.
نکته گرامری: چون فاعل we (ما) جمع است، از فعل کمکی were به همراه cleaning استفاده شده است.
3. This morning at 5, I was sleeping in my bed.
ترجمه: امروز صبح ساعت ۵، داشتم در تختخوابم می‌خوابیدم.
نکته گرامری: برای ساعت مشخص در گذشته (at 5) از گذشته استمراری (was sleeping) استفاده می‌کنیم.
4. When my mother was cooking dinner last night, I was watching TV.
ترجمه: وقتی مادرم دیشب داشت شام می‌پخت، من داشتم تلویزیون تماشا می‌کردم.
نکته گرامری: این جمله ترکیبی از کاربرد حرف ربط When است؛ یک بخش کار طولانی در گذشته استمراری و بخش دیگر هم‌زمان با آن بیان شده است.
پاسخ‌نامه سریع تمرین C صفحه ۷۲ کتاب کار:
جواب Part II - Grammar صفحه ۷۳ درس ۱ کتاب کار انگلیسی یازدهم فنی
D. Read the following text. Complete it with appropriate ‘self-pronouns’.
Yesterday I was all alone. I was cleaning the house. As no one
was helping me, I was doing everything .................. . It was
very difficult. I remember how my mother cleaned the house
.................. when we didn’t help her. I felt so sorry and ashamed.
I was still working when my mother came in. I was cleaning the
kitchen. She asked: “Babak, did you do that .................. ?” I
answered: “Yes, mom. I did it .................. .” She said, “Thank you,
dear. But now wait, don’t do that .................. . Let’s do everything
together ”.
پاسخ تمرین D گرامر (ضمایر انعکاسی / Self-Pronouns) صفحه ۷۳ کتاب کار انگلیسی یازدهم فنی
راهنمای حل تمرین ضمایر انعکاسی (Reflexive / Self-Pronouns)
در این تمرین از دانش‌آموز خواسته شده است تا متن را با ضمایر انعکاسی مناسب (مانند myself, herself, yourself, himself و...) کامل کند. ضمایر انعکاسی زمانی استفاده می‌شوند که فاعل و مفعول جمله یک نفر باشند یا برای تأکید بر انجام کار توسط خود شخص به کار روند.
Part II - Grammar
D. Read the following text. Complete it with appropriate ‘self-pronouns’.
ترجمه صورت تمرین: متن زیر را بخوانید. آن را با «ضمایر انعکاسی» مناسب کامل کنید.
متن کامل داستان همراه با پاسخ جاهای خالی و ترجمه خط‌به‌خط:
Yesterday I was all alone. I was cleaning the house. As no one was helping me, I was doing everything myself.
ترجمه: دیروز کاملاً تنها بودم. داشتم خانه را تمیز می‌کردم. از آنجا که هیچ‌کس کمکم نمی‌کرد، داشتم همه‌چیز را توسط خودم (به تنهایی) انجام می‌دادم.
نکته گرامری: چون فاعل جمله I است، ضمیر انعکاسی مناسب برای آن myself می‌باشد.
It was very difficult. I remember how my mother cleaned the house herself when we didn’t help her. I felt so sorry and ashamed.
ترجمه: خیلی دشوار بود. یادم می‌افتد که مادرم وقتی به او کمک نمی‌کردیم، چطور خانه را توسط خودش تمیز می‌کرد. خیلی احساس پشیمانی و شرمندگی کردم.
نکته گرامری: فاعل این بخش my mother (مادر / مونث = she) است، بنابراین ضمیر انعکاسی آن herself می‌شود.
I was still working when my mother came in. I was cleaning the kitchen. She asked: “Babak, did you do that yourself?”
ترجمه: هنوز داشتم کار می‌کردم که مادرم آمد داخل. داشتم آشپزخانه را تمیز می‌کردم. او پرسید: «بابک، آیا آن را خودت انجام دادی؟»
نکته گرامری: مادر خطاب به بابک (مخاطب = you) می‌پرسد، پس ضمیر انعکاسی برای you مفرد، yourself است.
I answered: “Yes, mom. I did it myself.” She said, “Thank you, dear. But now wait, don’t do that yourself. Let’s do everything together.”
ترجمه: پاسخ دادم: «بله مامان. خودم آن را انجام دادم.» او گفت: «ممنونم عزیزم. اما حالا صبر کن، آن را به تنهایی (خودت) انجام نده. بیایید همه‌چیز را با هم انجام دهیم.»
نکته گرامری: در جمله اول فاعل I است (myself) و در جمله دوم مادر خطاب به بابک می‌گوید آن را خودت انجام نده (yourself).
پاسخ‌نامه سریع جاهای خالی صفحه ۷۳ کتاب کار:
1. Did Babak’s brothers clean the house themselves?
2. Was Babak cleaning the room when his mother came in?
3. Will his mother clean the kitchen herself ?
پاسخ سوالات درک مطلب تمرین D گرامر صفحه ۷۳ کتاب کار انگلیسی یازدهم فنی
راهنمای پاسخ‌گویی به سوالات درک مطلب بر اساس متن داستان بابک
این سه پرسش در پایین تمرین D صفحه ۷۳ کتاب کار مطرح شده‌اند و بر اساس متن داستان قبلی (تمیز کردن خانه توسط بابک) طراحی شده‌اند. پاسخ‌ها به‌صورت کوتاه و کامل، دقیقاً منطبق بر گرامر زمان گذشته ساده، گذشته استمراری، افعال کمکی و ضمایر انعکاسی تنظیم شده‌اند.
Part II - Grammar (Continued - Page 73)
Answer the questions according to the text:
ترجمه صورت بخش: با توجه به متن داستان، به پرسش‌های زیر پاسخ دهید.
1. Did Babak’s brothers clean the house themselves?
ترجمه سوال: آیا برادران بابک خودشان خانه را تمیز کردند؟
پاسخ: No, they didn't. (Babak cleaned the house himself.)
ترجمه پاسخ: خیر، آن‌ها این کار را نکردند. (بابک خودش خانه را تمیز کرد.)
توضیح: در متن آمده بود: «Yesterday I was all alone... As no one was helping me» (دیروز کاملاً تنها بودم و هیچ‌کس به من کمک نمی‌کرد)، پس برادرانش خانه را تمیز نکردند.
2. Was Babak cleaning the room when his mother came in?
ترجمه سوال: آیا وقتی مادر بابک وارد شد، او داشت اتاق را تمیز می‌کرد؟
پاسخ: No, he wasn't. He was cleaning the kitchen.
ترجمه پاسخ: خیر، او اتاق را تمیز نمی‌کرد. او داشت آشپزخانه را تمیز می‌کرد.
توضیح: بر اساس متن داستان: «I was still working when my mother came in. I was cleaning the kitchen.» بنابراین او در حال تمیز کردن آشپزخانه بود نه اتاق.
3. Will his mother clean the kitchen herself?
ترجمه سوال: آیا مادرش خودش (به‌تنهایی) آشپزخانه را تمیز خواهد کرد؟
پاسخ: No, she won't. They will do everything together.
ترجمه پاسخ: خیر، او به تنهایی تمیز نخواهد کرد. آن‌ها همه کارها را با هم انجام خواهند داد.
توضیح: مادر در پایان گفت: «Let's do everything together» (بیایید همه کارها را با هم انجام دهیم)، بنابراین قرار نیست مادر به‌تنهایی کار کند.
پاسخ‌نامه سریع سوالات صفحه ۷۳ کتاب کار:
پاسخ Part III - Vocabulary صفحه ۷۴ درس اول کتاب کار انگلیسی یازدهم فنی
A. Read the descriptions and find the word.
1. a person who does research and finds facts
2. to stop doing something
3. something that you believe
4. to grow or change into a stronger, larger or better form
5. to find an answer to a problem
| inventor scientist quit develop experiment belief famous solve |
پاسخ تمرین A واژگان (تطبیق تعاریف با کلمات) صفحه ۷۴ کتاب کار انگلیسی یازدهم فنی
راهنمای حل تمرین واژگان (Vocabulary Exercise)
در این تمرین از دانش‌آموز خواسته شده است تا با خواندن تعریف‌های انگلیسی ارائه شده، کلمه مناسب را از بین واژگان داده‌شده انتخاب کرده و در جاهای خالی قرار دهد. تمامی کلمات و تعاریف متناسب با درس اول کتاب انگلیسی یازدهم فنی و حرفه‌ای تنظیم شده‌اند.
Part III - Vocabulary
A. Read the descriptions and find the word.
ترجمه صورت تمرین: تعاریف را بخوانید و کلمه مورد نظر را پیدا کنید.
1. a person who does research and finds facts
ترجمه تعریف: شخصی که تحقیق می‌کند و حقیقت‌ها را پیدا می‌کند.
جواب: scientist (دانشمند)
توضیح: کسی که کار تحقیقاتی انجام داده و حقایق علمی را کشف می‌کند، دانشمند (scientist) نامیده می‌شود.
2. to stop doing something
ترجمه تعریف: متوقف کردن انجام کاری / دست کشیدن از کاری.
جواب: quit (رها کردن / دست کشیدن)
توضیح: فعل quit به معنای ترک کردن یا متوقف کردن یک عادت یا فعالیت است.
3. something that you believe
ترجمه تعریف: چیزی که به آن باور دارید.
جواب: belief (باور / اعتقاد)
توضیح: کلمه belief (اسم) دقیقاً به معنای عقیده و باوری است که شخص به آن ایمان دارد.
4. to grow or change into a stronger, larger or better form
ترجمه تعریف: رشد کردن یا تغییر یافتن به شکلی قوی‌تر، بزرگ‌تر یا بهتر.
جواب: develop (توسعه دادن / پیشرفت کردن / رشد دادن)
توضیح: فعل develop به معنای توسعه، پیشرفت و تکامل یافتن است.
5. to find an answer to a problem
ترجمه تعریف: پیدا کردن پاسخی برای یک مسئله یا مشکل.
جواب: solve (حل کردن)
توضیح: فعل solve برای حل کردن معماها، مسائل ریاضی و مشکلات به کار می‌رود.
پاسخ‌نامه سریع تمرین A واژگان صفحه ۷۴ کتاب کار:
پاسخ Part III - Vocabulary صفحه ۷۵ درس ۱ کتاب کار انگلیسی یازدهم فنی
B. One odd out.
1. a. find b. solve c. invent d. attend
2. a. grow up b. develop c. destroy d. increase
3. a. inventor b. researcher c. farmer d. thinker
4. a. observatory b. library c. laboratory d. memory
5. a. powerful b. weak c. strong d. energetic
پاسخ تمرین B واژگان (کلمه ناهمخوان یا Odd One Out) صفحه ۷۵ کتاب کار انگلیسی یازدهم فنی
راهنمای حل تمرین واژگان (One odd out)
در این تمرین از دانش‌آموز خواسته شده است تا در هر گروه چهار گزینه‌ای، کلمه‌ای را که از نظر معنی، کاربرد یا سنخیت با سایر گزینه‌ها متفاوت است (کلمه ناهمخوان) پیدا کند. این تمرین برای تقویت دایره لغات و درک معنایی واژگان درس اول کتاب انگلیسی یازدهم فنی و حرفه‌ای بسیار مفید است.
Part III - Vocabulary
B. One odd out.
ترجمه صورت تمرین: کلمه ناهمخوان را پیدا کنید (کلمه‌ای که با بقیه فرق دارد).
ترجمه گزینه‌ها: الف) پیدا کردن، ب) حل کردن، ج) اختراع کردن، د) شرکت کردن / حضور یافتن
گزینه صحیح: d. attend
توضیح: گزینه‌های a، b و c همگی به فعالیت‌های فکری، کشف یا حل مسئله مربوط می‌شوند، در حالی که گزینه d (حضور یافتن در کلاس یا جلسه) سنخیتی با آن‌ها ندارد.
ترجمه گزینه‌ها: الف) بزرگ شدن، ب) توسعه دادن / رشد کردن، ج) نابود کردن / خراب کردن، د) افزایش یافتن
گزینه صحیح: c. destroy
توضیح: گزینه‌های a، b و d همگی به مفهوم رشد، پیشرفت، بزرگی و افزایش مربوط هستند، اما گزینه c به معنای تخریب و نابودی است و متضاد آن‌هاست.
ترجمه گزینه‌ها: الف) مخترع، ب) محقق، ج) کشاورز، د) متفکر
گزینه صحیح: c. farmer
توضیح: گزینه‌های a، b و d مشاغل و شخصیت‌های علمی و فکری را نشان می‌دهند که با تحقیق، فکر و اختراع سر و کار دارند، در حالی که گزینه c (کشاورز) در حوزه کار روی زمین و کشاورزی است.
ترجمه گزینه‌ها: الف) رصدخانه، ب) کتابخانه، ج) آزمایشگاه، د) حافظه / خاطره
گزینه صحیح: d. memory
توضیح: گزینه‌های a، b و c همگی مکان‌ها و ساختمان‌های علمی-پژوهشی هستند، در حالی که گزینه d یک مفهوم ذهنی و شناختی (حافظه) است.
ترجمه گزینه‌ها: الف) قدرتمند، ب) ضعیف، ج) قوی، د) پرانرژی
گزینه صحیح: b. weak
توضیح: گزینه‌های a، b و d همگی صفاتی مثبت در جهت قدرت، انرژی و توانمندی بالا هستند، اما گزینه b (ضعیف) نقطه مقابل و متضاد آن‌هاست.
پاسخ‌نامه سریع تمرین B واژگان صفحه ۷۵ کتاب کار:
جواب Part III - Vocabulary صفحه ۷۶ درس اول کتاب کار انگلیسی یازدهم فنی
C. Match columns A and B.
پاسخ تمرین C واژگان (وصل کردن ستون A و B) صفحه ۷۶ کتاب کار انگلیسی یازدهم فنی
راهنمای حل تمرین همنشینی کلمات (Collocations)
در تمرین C از بخش Part III - Vocabulary در صفحه ۷۶ کتاب کار، دانش‌آموزان باید افعال ستون A را با عبارات اسمی و صفات متناسب در ستون B وصل کنند تا ترکیبات صحیح و با معنی درس اول انگلیسی پایه یازدهم فنی و حرفه‌ای تشکیل شود.
Part III - Vocabulary
C. Match columns A and B.
ترجمه صورت تمرین: ستون A را به ستون B وصل کنید.
| Column A (افعال) | Column B (تکمیل‌کننده‌ها) |
|---|---|
| 1. become (شدن) | a. an interview (یک مصاحبه) |
| 2. build (ساختن) | b. a laboratory (یک آزمایشگاه) |
| 3. attend (شرکت کردن در) | c. a poem (یک شعر) |
| 4. translate (ترجمه کردن) | d. successful (موفق) |
become ➔ successful
ترجمه عبارت: موفق شدن / به موفقیت رسیدن
ترکیب کامل: become successful
توضیح: فعل ربطی become به معنای «شدن» با صفت successful به معنای «موفق» ترکیب شده و مفهوم «موفق شدن» را می‌سازد.
build ➔ a laboratory
ترجمه عبارت: ساختن یک آزمایشگاه / تأسیس آزمایشگاه
ترکیب کامل: build a laboratory
توضیح: فعل build به معنای «ساختن و احداث کردن» برای مکان‌ها و ساختمان‌ها مثل آزمایشگاه (laboratory) به کار می‌رود.
attend ➔ an interview
ترجمه عبارت: شرکت کردن در یک مصاحبه / حضور یافتن در جلسه مصاحبه
ترکیب کامل: attend an interview
توضیح: فعل attend به معنی «شرکت کردن یا حاضر شدن در یک جلسه، مصاحبه یا کلاس» است و با an interview همنشین می‌شود.
translate ➔ a poem
ترجمه عبارت: ترجمه کردن یک شعر
ترکیب کامل: translate a poem
توضیح: فعل translate به معنای «ترجمه کردن» با متون و آثار ادبی مثل شعر (poem)، کتاب یا مقاله می‌آید.
پاسخ‌نامه سریع تمرین C واژگان صفحه ۷۶ کتاب کار:
جواب Part III - Vocabulary صفحه ۷۷ درس ۱ کتاب کار انگلیسی یازدهم فنی
D. Put these famous people in four groups.
پاسخ تمرین D واژگان (دسته‌بندی افراد مشهور در چهار گروه) صفحه ۷۷ کتاب کار انگلیسی یازدهم فنی
راهنمای حل تمرین دسته‌بندی افراد مشهور (Famous People)
در تمرین D از بخش Part III - Vocabulary در صفحه ۷۷ کتاب کار انگلیسی یازدهم فنی و حرفه‌ای، اسامی ۸ شخصیت سرشناس و برجستهٔ ایرانی و جهانی در کادر مشکی داده شده است. دانش‌آموزان باید با توجه به شغل و پیشهٔ هر یک، نام آن‌ها را در ستون و گروه شغلی مربوط به خود (شاعر، مخترع، مترجم یا نویسنده) قرار دهند.
Part III - Vocabulary
D. Put these famous people in four groups.
ترجمه صورت تمرین: این افراد مشهور را در چهار گروه قرار دهید.
اسامی افراد مشهور داخل کادر (صورت سوال):
- Parvin Etesami پروین اعتصامی (از مشهورترین شاعران معاصر ایران)
- Shahriyar شهریار / سید محمدحسین بهجت تبریزی (شاعر برجسته فارسی و آذری)
- Wright Brothers برادران رایت (مخترعان نخستین هواپیمای موتوردار)
- Alexander Graham Bell الکساندر گراهام بل (مخترع دستگاه تلفن)
- Mohammad Ghazi محمد قاضی (مترجم نامدار آثار برجسته ادبیات جهان به فارسی)
- Tahereh Saffarzadeh طاهره صفارزاده (مترجم نام‌آور قرآن کریم به زبان انگلیسی و فارسی)
- Victor Hugo ویکتور هوگو (نویسنده نامدار فرانسوی، خالق رمان بینوایان)
- Mahmood Hakimi محمود حکیمی (نویسنده سرشناس ایرانی در حوزه ادبیات نوجوان و تاریخ اسلام)
پاسخ‌نامه تکمیلی جای خالی صفحه ۷۷ کتاب کار:
| Poet (شاعر) | Inventor (مخترع) |
|---|---|
| 1. Parvin Etesami 2. Shahriyar |
1. Wright Brothers 2. Alexander Graham Bell |
| Translator (مترجم) | Writer (نویسنده) |
| 1. Mohammad Ghazi 2. Tahereh Saffarzadeh |
1. Victor Hugo 2. Mahmood Hakimi |
نکته آموزشی: خانم «طاهره صفارزاده» هم شاعر توانمندی بوده‌اند و هم مترجم؛ اما با توجه به اینکه برای گروه Poet دو شاعر بزرگ دیگر یعنی پروین اعتصامی و شهریار در نظر گرفته شده‌اند و نام محمد قاضی نیز در کنار ایشان برای بخش ترجمه آورده شده است، ایشان دقیقاً در گروه Translator جای می‌گیرند.
پاسخ Part III - Vocabulary صفحه ۷۸ درس اول کتاب کار انگلیسی یازدهم فنی
E. Fill in the blanks with the given words.
| believe, grow up, inventions, bulb, successful |
1. The airplane is one of the greatest of human.
2. Some scientists are very in their lives.
3. When children their personality changes.
4. Do you what she was saying about Mars?
5. He changed the to have more light in the room.
پاسخ تمرین E واژگان (کامل کردن جملات با کلمات داده‌شده) صفحه ۷۸ کتاب کار انگلیسی یازدهم فنی
راهنمای حل تمرین جای خالی (Fill in the blanks)
در تمرین E از بخش Part III - Vocabulary در صفحه ۷۸ کتاب کار انگلیسی یازدهم فنی و حرفه‌ای، ۵ کلمه کلیدی به عنوان گزینه‌ها داده شده است که دانش‌آموزان باید با درک معنی جملات، هر کلمه را در جای خالی مناسب قرار دهند.
Part III - Vocabulary
E. Fill in the blanks with the given words.
ترجمه صورت تمرین: جای خالی را با کلمات داده‌شده پر کنید.
1. The airplane is one of the greatest inventions of human.
ترجمه جمله: هواپیما یکی از بزرگ‌ترین اختراعات بشر است.
کلمه صحیح: inventions (اختراعات)
توضیح: واژه inventions به معنای «اختراعات» با موضوع هواپیما و دستاوردهای بشر کاملاً همخوانی دارد.
2. Some scientists are very successful in their lives.
ترجمه جمله: برخی از دانشمندان در زندگی خود بسیار موفق هستند.
کلمه صحیح: successful (موفق)
توضیح: صفت successful به معنای «موفق» توصیف مناسبی برای دانشمندان در زندگی‌شان است.
3. When children grow up, their personality changes.
ترجمه جمله: وقتی بچه‌ها بزرگ می‌شوند، شخصیت آن‌ها تغییر می‌کند.
کلمه صحیح: grow up (بزرگ شدن / رشد کردن)
توضیح: فعل مرکب grow up به معنای «بزرگ شدن» برای کودکان به کار می‌رود.
4. Do you believe what she was saying about Mars?
ترجمه جمله: آیا آنچه را که او درباره مریخ می‌گفت باور می‌کنی؟
کلمه صحیح: believe (باور کردن)
توضیح: فعل believe به معنای «باور کردن» با جملات پرسشی درباره سخنان دیگران استفاده می‌شود.
5. He changed the bulb to have more light in the room.
ترجمه جمله: او لامپ را عوض کرد تا نور بیشتری در اتاق داشته باشد.
کلمه صحیح: bulb (لامپ / حباب لامپ)
توضیح: واژه bulb به معنای «لامپ» برای داشتن نور بیشتر در اتاق منطقی و صحیح است.
پاسخ‌نامه سریع تمرین E واژگان صفحه ۷۸ کتاب کار:
پاسخ Part III - Vocabulary صفحه ۷۹ درس ۱ کتاب کار انگلیسی یازدهم فنی
F. Use appropriate nouns with the following verbs.
1. do ................................................
2. give up ................................................
3. solve ................................................
4. translate ................................................
5. change ................................................
پاسخ تمرین F واژگان (استفاده از اسامی مناسب با افعال) صفحه ۷۹ کتاب کار انگلیسی یازدهم فنی
راهنمای حل تمرین همنشینی کلمات و ترکیبات (Collocations)
در تمرین F از بخش Part III - Vocabulary در صفحه ۷۹ کتاب کار انگلیسی یازدهم فنی و حرفه‌ای، از دانش‌آموزان خواسته شده است تا برای هر یک از افعال داده‌شده، یک اسم یا عبارت اسمی مناسب بنویسند تا همنشینی صحیح و کاربردی در زبان انگلیسی (مطابق با مطالب درس اول) ساخته شود.
Part III - Vocabulary
F. Use appropriate nouns with the following verbs.
ترجمه صورت تمرین: از اسامی مناسب با افعال زیر استفاده کنید (برای هر فعل، اسم مناسب بنویسید).
1. do an experiment / homework
ترجمه عبارت: انجام دادن یک آزمایش / انجام تکالیف خانه
ترکیب کامل: do an experiment یا do homework
توضیح: فعل do معمولاً با کلماتی مثل experiment (آزمایش)، homework (تکلیف) و research (پژوهش) به کار می‌رود.
2. give up smoking / a habit
ترجمه عبارت: ترک کردن سیگار / ترک کردن یک عادت
ترکیب کامل: give up smoking یا give up a habit
توضیح: فعل مرکب give up به معنای «تسلیم شدن یا دست کشیدن / ترک کردن» با اسم‌هایی مانند smoking (سیگار کشیدن) یا a habit (عادت) همنشین می‌شود.
3. solve a problem / a puzzle
ترجمه عبارت: حل کردن یک مسئله / حل کردن یک معما
ترکیب کامل: solve a problem یا solve a puzzle
توضیح: فعل solve به معنای «حل کردن» به‌طور مستقیم با problem (مسئله، مشکل) و puzzle (معما) می‌آید.
4. translate a text / a poem / a book
ترجمه عبارت: ترجمه کردن یک متن / یک شعر / یک کتاب
ترکیب کامل: translate a text یا translate a poem
توضیح: فعل translate به معنای «ترجمه کردن» با متون، شعرها و کتاب‌ها ترکیب می‌شود.
5. change clothes / money / a bulb
ترجمه عبارت: عوض کردن لباس‌ها / پول خرد کردن (عوض کردن پول) / عوض کردن لامپ
ترکیب کامل: change clothes یا change a bulb
توضیح: فعل change به معنای «عوض کردن و تغییر دادن» با کلماتی نظیر clothes (لباس‌ها)، money (پول) و bulb (لامپ) کاربرد فراوانی دارد.
پاسخ‌نامه سریع و نمونه‌های پیشنهادی تمرین F واژگان صفحه ۷۹ کتاب کار:
جواب Part IV - Pronunciation صفحه ۸۰ درس اول کتاب کار انگلیسی یازدهم فنی
Say the sentences with emphatic stress over the appropriate element.
1. I was reading Arabic. (Not Amir)
2. I was reading Arabic. (Not writing Arabic)
3. I was reading Arabic. (Not English)
پاسخ تمرین تلفظ (Pronunciation) صفحه ۸۰ کتاب کار انگلیسی یازدهم فنی
راهنمای حل تمرین استرس تأکیدی (Emphatic Stress)
در بخش Part IV - Pronunciation در صفحه ۸۰ کتاب کار انگلیسی یازدهم فنی و حرفه‌ای، تمرین به بررسی تلفظ با استرس تأکیدی (Emphatic Stress) روی کلمات مختلف یک جمله می‌پردازد تا مشخص شود منظور گوینده چه چیزی (یا چه کسی) بوده است.
Part IV - Pronunciation
Say the sentences with emphatic stress over the appropriate element.
ترجمه صورت تمرین: جملات را با استرس (تأکید) روی بخش مناسب تلفظ کنید.
1. I was reading Arabic. (Not Amir)
ترجمه جمله: من داشتم عربی می‌خواندم. (نه امیر)
کلمه دارای استرس: I (من)
توضیح: از آنجا که منظور تصحیح شخص است («نه امیر»)، تأکید اصلی صدا روی ضمیر I قرار می‌گیرد تا مشخص شود کار را خودِ گوینده انجام داده است.
2. I was reading Arabic. (Not writing Arabic)
ترجمه جمله: من داشتم عربی می‌خواندم. (نه اینکه می‌نوشتم)
کلمه دارای استرس: reading (خواندن)
توضیح: از آنجا که منظور تصحیح نوع فعالیت است («نه نوشتن»)، استرس و تأکید روی فعل reading قرار می‌گیرد.
3. I was reading Arabic. (Not English)
ترجمه جمله: من داشتم زبان عربی می‌خواندم. (نه انگلیسی)
کلمه دارای استرس: Arabic (زبان عربی)
توضیح: از آنجا که منظور تصحیح درس یا زبان مورد مطالعه است («نه انگلیسی»)، بالاترین تکیه صدا روی کلمه Arabic می‌آید.
پاسخ‌نامه سریع و راهنمای تلفظ (تأکید روی کلمات):
جواب Part V - Writing صفحه ۸۱ درس ۱ کتاب کار انگلیسی یازدهم فنی
A. Complete the spelling of words.
r ... m ... mb ... r
at ... e ... d
b u ... ... d
in ... e ... t
cr ... ... te
b ... l ... ... ve
پاسخ تمرین نگارش (کامل کردن املای کلمات) صفحه ۸۱ کتاب کار انگلیسی یازدهم فنی
راهنمای حل تمرین املای کلمات (Complete the spelling)
در تمرین A از بخش Part V - Writing در صفحه ۸۱ کتاب کار انگلیسی یازدهم فنی و حرفه‌ای، حروف جاافتاده‌ی کلمات کلیدی درس اول باید کامل شوند تا املای صحیح واژگان به دست آید.
Part V - Writing
A. Complete the spelling of words.
ترجمه صورت تمرین: املای کلمات را کامل کنید.
1. r e m e mb e r
معنی کلمه: به یاد آوردن، خاطره‌ای را به خاطر سپردن
کلمه کامل‌شده: remember
توضیح: حروف جاافتاده شامل e، e و e هستند.
2. at t e n d
معنی کلمه: شرکت کردن (در جلسه، کلاس و غیره)، حضور یافتن
کلمه کامل‌شده: attend
توضیح: حروف جاافتاده شامل t و n هستند.
3. b u i l d
معنی کلمه: ساختن، بنا کردن
کلمه کامل‌شده: build
توضیح: حروف جاافتاده شامل i و l هستند.
4. in v e n t
معنی کلمه: اختراع کردن، ابداع کردن
کلمه کامل‌شده: invent
توضیح: حروف جاافتاده شامل v و n هستند.
5. cr e a te
معنی کلمه: خلق کردن، آفریدن، پدید آوردن
کلمه کامل‌شده: create
توضیح: حروف جاافتاده شامل e و a هستند.
6. b e l i e ve
معنی کلمه: باور کردن، اعتقاد داشتن
کلمه کامل‌شده: believe
توضیح: حروف جاافتاده شامل e، i و e هستند.
پاسخ‌نامه سریع املای کلمات صفحه ۸۱ کتاب کار:
پاسخ Part V - Writing صفحه ۸۲ درس اول کتاب کار انگلیسی یازدهم فنی
B. Complete the word family chart.
پاسخ تمرین جدول خانواده کلمات (Word Family Chart) صفحه ۸۲ کتاب کار انگلیسی یازدهم فنی
راهنمای حل تمرین جدول خانواده کلمات (Word Family Chart)
در تمرین B از بخش Part V - Writing در صفحه ۸۲ کتاب کار انگلیسی یازدهم فنی و حرفه‌ای، جدول زیر برای تبدیل کلمات از فعل (Verb) به اسم (Noun) یا برعکس طراحی شده است. در ادامه پاسخ کامل این جدول همراه با ترجمه و معنی واژگان قرار داده شده است.
Part V - Writing
B. Complete the word family chart.
ترجمه صورت تمرین: جدول خانواده کلمات را کامل کنید.
| Verb (فعل) | Noun (اسم) |
|---|---|
| invent | inventor |
| build | building |
| believe | belief |
| know | knowledge |
| translate | translation |
| think | thinker |
ترجمه و بررسی کلمات جدول:
فعل اختراع کردن به اسم مخترع تبدیل شده است.
فعل ساختن به اسم مکان/ساختمان تبدیل شده است.
فعل باور کردن به اسمِ باور یا عقیده تبدیل شده است.
فعل دانستن به اسم دانش و علم تبدیل شده است.
فعل ترجمه کردن به اسم عمل ترجمه تبدیل شده است.
فعل فکر کردن به اسم شخص متفکر تبدیل شده است.
پاسخ Part V - Writing صفحه ۸۳ درس ۱ کتاب کار انگلیسی یازدهم فنی
C. Read the text. Find nouns, adjectives and verbs. Write them in appropriate columns.
Yesterday, it was snowing heavily. Maryam was playing inside. She
really wanted to go out to play. But she stayed in because it was very
cold outside. She was thinking about what to do to have fun inside the
house. She went into her room. She was looking at her things when her
friend Mina called. She lives next door. Mina was coming to Maryam’s
house with her mother. She was bringing some interesting books and
games. They were reading and playing all evening. They really had
a good time.
پاسخ تمرین درک متن و استخراج کلمات (Noun, Verb, Adjective) صفحه ۸۳ کتاب کار انگلیسی یازدهم فنی
راهنمای حل تمرین استخراج اسامی، افعال و صفت‌ها
در تمرین C از بخش Part V - Writing در صفحه ۸۳ کتاب کار انگلیسی یازدهم فنی و حرفه‌ای، ابتدا متن کوتاه داده‌شده خوانده می‌شود و سپس کلمات موجود در آن در سه ستون مربوط به اسم‌ها (Noun)، افعال (Verb) و صفت‌ها (Adjective) دسته‌بندی می‌شوند.
Part V - Writing
C. Read the text. Find nouns, adjectives and verbs. Write them in appropriate columns.
ترجمه صورت تمرین: متن را بخوانید. اسم‌ها، صفت‌ها و افعال را پیدا کنید. آن‌ها را در ستون‌های مناسب بنویسید.
متن داستان و ترجمه خط‌به‌خط:
Yesterday, it was snowing heavily. Maryam was playing inside. She really wanted to go out to play. But she stayed in because it was very cold outside. She was thinking about what to do to have fun inside the house. She went into her room. She was looking at her things when her friend Mina called. She lives next door. Mina was coming to Maryam’s house with her mother. She was bringing some interesting books and games. They were reading and playing all evening. They really had a good time.
ترجمه متن: دیروز برف سنگینی می‌بارید. مریم داخل خانه داشت بازی می‌کرد. او واقعاً می‌خواست برای بازی به بیرون برود. اما در خانه ماند چون بیرون خیلی سرد بود. او داشت به این فکر می‌کرد که چه کاری انجام دهد تا داخل خانه سرگرم شود. او به اتاقش رفت. او داشت به وسایلش نگاه می‌کرد که دوستش مینا زنگ زد (تماس گرفت). او در خانهٔ کناری (همسایه) زندگی می‌کند. مینا داشت به همراه مادرش به خانهٔ مریم می‌آمد. او چند کتاب و بازی جذاب آورده بود. آن‌ها تمام عصر داشتند کتاب می‌خواندند و بازی می‌کردند. آن‌ها واقعاً اوقات خوشی داشتند.
پاسخ جدول (دسته‌بندی کلمات):
| Noun (اسم) | Verb (فعل) | Adjective (صفت) |
|---|---|---|
| Maryam, Mina, house, room, things, friend, mother, books, games, evening, time | was, snowing, playing, wanted, stayed, was thinking, do, went, was looking, called, lives, was coming, bringing, were reading, had | cold, interesting, good |
فهرست کلمات استخراج‌شده همراه با معنی فارسی:
1. Nouns (اسم‌ها):
Maryam (مریم)، Mina (مینا)، house (خانه)، room (اتاق)، things (وسایل)، friend (دوست)، mother (مادر)، books (کتاب‌ها)، games (بازی‌ها)، evening (عصر)، time (وقت / زمان).
2. Verbs (افعال):
was / were (بود / بودند)، snowing (برف باریدن)، playing (بازی کردن)، wanted (خواست)، stayed (ماند)، thinking (فکر کردن)، do (انجام دادن)، went (رفت)، looking (نگاه کردن)، called (تماس گرفت)، lives (زندگی می‌کند)، coming (آمدن)، bringing (آوردن)، reading (خواندن)، had (داشت).
3. Adjectives (صفت‌ها):
cold (سرد)، interesting (جذاب / جالب)، good (خوب / عالی).
✅ در این مطلب گام به گام درس 1 اول کتاب کار زبان انگلیسی پایه یازدهم رشته های فنی حرفه ای و هنرستان و کاردانش را مرور کردیم. جهت مشاهده کام به گام سایر دروس کافیست نام آن را به همراه عبارت ماگرتا در گوگل جست و جو نمایید. همچنین اگر سوالی دارید آن را از قسمت دیدگاه با سایر دانش آموزان به اشتراک بگذارید.
