سوالات متن درس سوم انسان و محیط زیست یازدهم

نمونه سوالات متن درس ۳ سوم «هوا، نفس زندگی» کتاب انسان و محیط زیست پایه یازدهم را می توانید در ادامه در بخش آموزش و پرورش ماگرتا مشاهده نمایید.

سوال های متن درس بعدی: سوالات متن درس چهارم انسان و محیط زیست یازدهم

همچنین بخوانید: سوالات متن درس اول انسان و محیط زیست یازدهم

نمونه سوال های امتحانی متن درس ۳ سوم انسان و محیط زیست یازدهم

۱) دو اهمیت و فایده هوا برای ما کدامند؟

پاسخ: الف: برای تنفس کردن موجودات زنده
ب: حفاظت از موجودات زنده در برابر اشعه‌های خطرناک خورشید.

۲) چرا امروزه یکی از دغدغه های اصلی مردم هوای پاک و سالم می باشد؟

پاسخ: امروزه با رشد فزاینده فعالیت‌های صنعتی و افزایش مصرف انرژی، تعداد وسایل نقلیه موتوری و رشد شهرنشینی و توسعه عمودی شهرها، داشتن هوای پاک و سالم نیز، به یکی از دغدغه‌های اصلی مردم تبدیل شده است.

۳) پدیده آلودگی هوا در مناطق شهری، یکی از پیامدهای ………………………. زندگی انسان است. (از ۳۰۰ سال قبل)

پاسخ: صنعتی شدن

۴) چه عواملی، بسیاری از نقاط شهری کشور را در معرض انواع آلاینده های هوا قرار می دهند؟ (علل آلودگی هوا در کلان شهرهای کشور چیست؟)

پاسخ: ۱: خودروهای سبک و سنگین ۲: وجود صنایع آلاینده ۳: انواع فرایندهای احتراقی ۴: تولید برق ۵: صنایع شیمیایی

۵) آیا مفهوم و معنای آلودگی هوا برای همه افراد یکسان است؟ (با مثال)

پاسخ: نخیر، مثلا برای افراد جامعه کاهش دید، تحریک چشم، اختلال در سیستم تنفسی و گرد و غبار نشسته روی وسایل آلودگی به حساب می‌آید ولی برای یک کشاورز، عواملی که به گیاهان، حیوانات و محصولات کشاورزی زیان وارد می‌کند، آلودگی به حساب می‌آید.

۶) مفهوم آلودگی هوا برای افراد جامعه چیست؟

پاسخ: برای افراد جامعه کاهش دید، تحریک چشم، اختلال در سیستم تنفسی و گرد و غبار نشسته روی وسایل آلودگی به حساب می‌آید.

۷) مفهوم آلودگی هوا برای کشاورز را بنویسید.

پاسخ: برای یک کشاورز، عواملی که به گیاهان، حیوانات و محصولات کشاورزی زیان وارد می‌کند، آلودگی به حساب می‌آید.

۸) مفهوم آلودگی هوا از نظر محیط زیست، چیست؟

پاسخ: وجود هر گونه ترکیب اضافی در هوا که سلامت و بهداشت جانداران را به خطر اندازد.

۹) آلاینده های هوا به کدامیک از اشکال زیر است؟
الف) گاز
ب) مایع
ج) جامد

پاسخ: هر سه مورد

۱۰) چرا آلودگی هر منطقه با منطقه دیگر فرق می کند؟ (آلودگی هوا به چه عواملی بستگی دارد؟)

پاسخ: چون به عواملی مانند نوع آب و هوا، وجود رشته کوه‌ها، فعالیت های صنعتی و کشاورزی و … بستگی دارد که ممکن است در مناطق مختلف این عوامل متفاوت باشند.

۱۱) چرا آلودگی هوا چندان مورد توجه مردم قرار نمی گیرد؟

پاسخ: چون تاثیر آن بر انسان و محیط زیست تدریجی و کند است.

۱۲) عوامل آلاینده هوا به چند گروه تقسیم می شوند؟

پاسخ: به دو دسته طبیعی و انسانی

۱۳) یکی از عواملی که آلودگی هوا را تشدید می کند، پدیده‌ی ……………………………. است.

پاسخ: وارونگی دمایی

۱۴) پدیده وارونگی دما را توضیح دهید.

پاسخ: وارونگی دما یا وارونگی گرمایی به پدیده‌ای گفته می‌شود که در آن برخلاف حالت طبیعی با افزایش ارتفاع دما نیز زیاد می‌شود و در این شرایط درجه حرارت پایین جو (نزدیک به سطح زمین) کمتر از طبقه فوقانی می‌باشد.

۱۵) احتمال وقوع وارونگی دما در مناطق شهری صنعتی و پرجمعیت را با روستایی کویری مقایسه کنید.

پاسخ: در هر دو منطقه در فصل زمستان هنگامی که دمای هوا به زیر صفر درجه می رسد وارونگی دما اتفاق می‌افتد. در واقع وقوع وارونگی دما امری طبیعی است، ولی وقتی در شهر صنعتی و پرجمعیت وارونگی دما اتفاق می‌افتد، آلاینده هایی که توسط خودروها و صنایع وارد هوا می‌شوند به دلیل سرد شدن و وارونگی دما در سطح زمین باقی می‌مانند و از شهر خارج نمی‌شوند و موجب تشدید آلودگی هوا می‌شود ولی در یک روستای کویری وقتی وارونگی دما اتفاق می‌افتد هیچ مشکلی ایجاد نمی‌کند، زیرا آلاینده‌ای توسط مردم روستا وارد هوا نشده است.

۱۶) نفس کشیدن و زندگی انسان، تحت تاثیر …………………………. است.

پاسخ: کیفیت هوا

۱۷) کاربرد (اهمیت) شاخص کیفیت هوا چیست؟

پاسخ: ابزار کلیدی جهت آگاهی از کیفیت هوا، نحوه اثر آلودگی هوا بر سلامت و روش‌های محافظتی در برابر آن است.

۱۸) شاخص کیفیت هوا را توضیح دهید.

پاسخ: به طور کلی برای گزارش روزانه کیفیت هوا (پاک یا آلوده بودن) و تاثیر آن بر سلامتی انسان، از شاخص کیفیت هوا استفاده می‌شود.

۱۹) پنج آلاینده اصلی هوا که در محاسبه شاخص کیفیت هوا استفاده می شود کدام ها هستند؟

پاسخ: ذرات معلق؛ نیتروژن دی اکسید؛ ازون سطح زمین؛ کربن منوکسید و گوگرد دی اکسید.

۲۰) ۶ طبقه شاخص کیفیت هوا از منظر سلامت انسان کدامند؟

پاسخ: پاک، سالم، ناسالم برای گروه های حساس ناسالم، بسیار ناسالم و خطرناک.

طبقهٔ کیفیت هوا	میزان شاخص کیفیت هوا	رنگ وضعیت	کیفیت هوا
پاک	۰-۵۰	سبز	رضایت بخش و دارای خطر سلامتی ناچیز یا فاقد خطر سلامتی
سالم	۵۱-۱۰۰	زرد	قابل قبول و برای تعداد اندکی از افراد با ملاحظات بهداشتی خاص
ناسالم برای گروه‌های حساس	۱۰۱-۱۵۰	نارنجی	بعضی از افراد گروه‌های حساس، آثار غیر بهداشتی خاصی را تجربه می‌کنند، اما عموم مردم تحت تأثیر قرار نمی‌گیرند.
ناسالم	۱۵۱-۲۰۰	قرمز	هر فردی ممکن است آثار غیر بهداشتی را تجربه کند. اعضای گروه‌های حساس بیش از سایرین، اثرات را بر سلامت خود تجربه می‌کنند.
بسیار ناسالم	۲۰۱-۳۰۰	بنفش	هشداری برای سلامتی به حساب می‌آید و هر کسی ممکن است آثار جدی عدم سلامت را تجربه کند.
خطرناک	۳۰۱ به بالا	خرمایی	شرایط اضطراری و اخطار جدی برای سلامت انسان‌هاست. تمام افراد جامعه تحت تأثیر آثار غیر بهداشتی جدی قرار می‌گیرند.

۲۱) به ترتیب شاخص کیفیت هوا در حالت پاک و سالم با رنگ های ……………………………….. و ……………………… نشان داده می شود.

پاسخ: سبز – زرد

۲۲) رنگ خرمایی در نشان دادن شاخص کیفیت هوا، نشان دهنده وضعیت …………………………… است.

پاسخ: خطرناک

۲۳) بعد از چه عددی کیفیت هوا برای سلامت انسان در حالت ناسالم قرار می گیرد؟

پاسخ: بعد از ۱۰۰

۲۴) در دو دهه اخیر طوفان های گرد و غبار چه قسمتهایی از منطقه ما را تحت تاثیر قرار داده است؟

پاسخ: کشور ما و بخش‌های وسیعی از منطقه خاورمیانه.

۲۵) پیامدهای منفی طوفان های گرو غبار چیست؟

پاسخ: این پدیده در ابعاد منطقه‌ای، ملی و محلی خسارات متعددی به محیط زیست، بهداشت و سلامت جامعه، منابع زیربنایی و تأسیسات صنعتی وارد می‌نماید.

۲۶) ریزگرد چیست؟

پاسخ: گرد و غبار یا ریزگرد، توده‌ای از ذرات جامد ریز غبار و گاه دود و آلاینده های شهری) … است که در جو پخش شده و دید افقی را محدود می کند.

۲۷) عوامل کلی موثر بر ایجاد پدیده گرد و غبار کدامند؟ (سه مورد)

پاسخ: شرایط و ویژگی های عمومی جوی و تغییرات اقلیمی
کم بارشی و خشکسالی
مهار آب‌های سطحی
انحراف مسیر رودخانه‌ها و برداشت بی رویه از منابع آب
تغییر کاربری اراضی و دانه بندی و نوع خاک
فقدان پوشش گیاهی منطقه
میزان رطوبت خاک
وزش بادهای به نسبت شدید بر روی بیابان‌های با خاک نرم و خشک

۲۸) راهکارهای مقابله با گرد و غبار چیست؟

پاسخ: ایجاد کمربند فضای سبز اطراف شهرها، حفظ و گسترش فضای سبز درون شهری
ایجاد کمربند فضای سبز اطراف شهرها، حفظ و گسترش فضای سبز درون شهری
توسعه و تجهیز مراکز درمانی و پزشکی
افزایش آگاهی‌های عمومی
مدیریت صحیح منابع آب و خاک
استفاده از فناوری‌های در مهار گرد و غبار
مقابله با بیابان زایی

۲۹) مهم ترین شکل تاثیر گذاری آلودگی هوا بر زندگی انسان چیست؟

پاسخ: مهم‌ترین شکل آن تهدید سلامت انسان و بروز بیماری‌های تنفسی و قلبی است.

۳۰) باران اسیدی چیست؟

پاسخ: به هر گونه بارش، مانند باران، برف تگرگ یا حتی مه که در آن مواد مضری مانند اکسیدهای نیتروژن و گوگرد وجود داشته باشند اطلاق می‌شود.

۳۱) نیتریک اسید و سولفوریک اسید در باران اسیدی چگونه حاصل می شود؟

پاسخ: اکسیدهای نیتروژن و گوگرد در هوا کره با اکسیژن و بخار آب واکنش شیمیایی داده و در نتیجه نیتریک اسید و سولفوریک اسید حاصل می‌شود.

۳۲) اثرات باران اسیدی چیست؟

پاسخ: آسیب رساندن به انسان‌ها و سایر جانداران، نمای ساختمان ها و بناهای تاریخی، رنگ خودروها و کاهش حاصل‌خیزی خاک‌های کشاورزی

۳۳) چهار پیامد ناشی از آلودگی هوا چیست؟

پاسخ: تهدید سلامت انسان و بروز بیماری؛ ریزش باران‌های اسیدی؛ تغییرات آب و هوایی و گرمایش جهانی

۳۴) مهم ترین دلایل آلودگی هوای شهر مکزیکوسیتی در سال ۱۹۹۲ چه بود؟

پاسخ: کیفیت نامطلوب سوخت و خودروهای فرسوده

۳۵) مهم ترین سیاست در جهت مهار آلودگی هوای مکزیکوسیتی چه بوده است؟

پاسخ: اصلاح کیفیت بنزین

۳۶) راهکارهای منسجم و سریع در جهت کاهش آلودگی هوا در شهرها کدامند؟

پاسخ: کاهش استفاده از خودروهای شخصی، بهبود کیفیت خودروها، گسترش سیستم نقلیه عمومی و اصلاح کیفیت بنزین.

۳۷) چین چگونه توانسته با معضلات آلودگی هوا و کمبود انرژی مقابله کند؟

پاسخ: با گسترش سیستم حمل و نقل الکتریکی مثل استفاده از موتور سیکلت و دوچرخه های برقی و همچنین با استفاده از انرژی های نو و پاک (کشور چین در حال حاضر بزرگترین تولید کننده پانل خورشیدی).

۳۸) چه آلاینده هایی، غیر از آلاینده های تغییر دهنده ترکیب هوا، می توانند از طریق هوا موثر باشند؟ (انواع آلودگی هوا را نام ببرید)

پاسخ: آلودگی صوتی، الکترومغناطیسی، نوری و حرارتی

۳۹) منظور از آلودگی صوتی چیست؟

پاسخ: امواج ناخواسته‌ای است که بر فعالیت موجودات زنده، بویژه انسان تاثیر می‌گذارند و می توانند با تاثیرگذاری بر سامانه اعصاب و شنوایی انسان باعث عوارض متعدد جسمی و روحی شوند.

۴۰) آیا انتشار صدا در محیطهای باز و بسته با هم فرق دارد؟

پاسخ: بله، در یک محیط باز امواج صوتی بدون برخورد به مانع منتشر می شوند و در نهایت از بین می‌روند اما در محیط بسته، امواج صوتی پس از برخورد به دیوارها و موانع در مسیر، منعکس و تشدید می‌شوند.

۴۱) علل افزایش آلودگی الکترومغناطیسی را بنویسید.

پاسخ: متأسفانه با توسعه فناوری‌های مختلف در زندگی مانند خطوط انتقال برق فشار قوی، تلفن همراه، امواج رادیویی و …، مقدار آلودگی الکترومغناطیسی افزایش یافته است.

۴۲) عوامل آلودگی های الکترومغناطیسی محیط اطراف و هوا کدامند؟ (۴ مورد)

پاسخ: تلفن همراه، امواج رادیویی؛ خطوط انتقال برق فشار قوی؛ وسایل منزل شامل سشوار ماشین لباسشویی و مایکروویو و …

۴۳) رعایت چه نکاتی باعث کاهش تاثیرات امواج الکترومغناطیسی می شود؟

پاسخ: الف) عدم استفاده طولانی مدت از تلفن همراه
ب) خاموش کردن تلفن همراه در شب و هنگام خوابیدن
ج) رعایت فاصله بین وسایل برقی و محل استراحت
د) استفاده نکردن بچه های زیر شش سال از وسایل الکتریکی و رعایت حریم ساخت و ساز با خطوط برق فشار قوی.

۴۴) از میان وسایل منزل کدامیک میدان مغناطیسی قوی تری در اطراف خود ایجاد می کنند؟

پاسخ: سشوار؛ جاروبرقی ماشین لباسشویی و به طور کلی وسایلی که سیم پیچی دارند.

۴۵) تاثیرات وسایل خانگی دارای سیم پیچی در آلودگی الکترومغناطیسی را بنویسید

پاسخ: آن دسته از وسایلی که سیم پیچی دارند، مانند سشوار، جاروبرقی، ماشین لباسشویی و … میدان مغناطیسی بسیار قوی تری در اطراف خود ایجاد می کنند که باعث ایجاد آلودگی۔ های الکترومغناطیسی می‌شوند.

۴۶) فناوری های مورد استفاده انسان از نظر الکترومغناطیسی چه مشکلاتی برای محیط زیست ایجاد کرده اند؟

پاسخ: برخی از این فناوری ها میدان‌های الکترومغناطیسی طبیعی زمین را تغییر می‌دهند و در نتیجه جانورانی که از نیروهای برای جهت یابی و تعیین موقعیت استفاده می‌کنند، گیج می شوند و مسیر خود را گم می‌کنند.

۴۷) نورهای مصنوعی چرا محیط زیست را آلوده می سازند؟

پاسخ: چون در پاره‌ای موارد نورهای مصنوعی از نظر زمان یا مکان و همچنین از نظر کیفیت با محیط زیست سازگار نیستند.

۴۸) نور زیاد در اطراف بزرگراه ها در طول شب چه مشکلاتی را بوجود می آورند؟

پاسخ: باعث تغییر اکوسیستم برای گیاهان و درختان و حتی جانوران می شود؛ باعث ایجاد مشکلاتی در رصد آسمان شب می‌شود.

۴۹) خطر آلودگی هوا در فضای (باز – بسته) ، به یکی از پنج عامل اصلی تهدید سلامت بشر تبدیل شده است.

پاسخ: بسته

۵۰) عوامل افزایش آلودگی هوا در فضای بسته در چند دهه اخير کدام بوده اند؟

پاسخ: تراکم و نزدیکی بیش از حد ساختمان‌ها؛ عدم تهویه مناسب هوا به منظور جلوگیری از اتلاف انرژی؛ استفاده از مواد مصنوعی و شیمیایی در ساختمان، مبلمان و وسایل شخصی؛ همین طور استفاده از حشره کش‌ها، مواد شوینده، تمیز کننده و ضد عفونی کننده‌ها.

۵۱) همواره محیط های بسته …………………………….. تا ………………………………….. برابر آلوده تر از محیط های باز مجاور خود هستند.

پاسخ: ۵ – ۱۰

۵۲) از بیماری های ناشی از آلودگی هوای محیط بسته چند مورد را نام ببرید. (پیامدهای ناشی از آلودگی هوای محیط بسته را بنویسید)

پاسخ: سرطان ریه، آسم، نازایی، کاهش دید و بیماری‌های قلبی – عروقی و مرگ و میر

۵۳) مهم ترین آلاینده‌های هوای محیط‌های بسته کدامند؟

پاسخ: عوامل آلرژی، ترکیبات ارگانیک بخار شونده، فرمالدئید، اکسیدهای نیتروژن، کربن مونواکسید، رادن، سرب و آفت‌زداها.

۵۴) ما برای حفظ تمیزی هوا و جلوگیری از آلودگی آن چه کارهایی می توانیم بکنیم؟

پاسخ: مراجعه به موقع به مراکز مجاز معاینه فنی برای سلامت خودرو؛ استفاده از دوچرخه در مسافت‌های کوتاه و استفاده از وسایل نقلیه عمومی

۵۵) از مسئولان برای حل مشکلات آلودگی هوا چه انتظاراتی داریم؟

پاسخ: توسعه سیستم حمل و نقل عمومی و کاهش استفاده از وسایل نقلیه شخصی؛ استفاده از سوخت‌های پاک؛ الزام سازندگان خودروها به رعایت آخرین استانداردهای محیط زیستی.

نکته مهم: دانش آموزان عزیز، تنها به خواندن این سوالات اکتفا نکنید و حتما متن درس را هم به دقت مطالعه کنید.

سوال های متن درس قبلی: سوالات متن درس دوم انسان و محیط زیست یازدهم

✅ نمونه سوالات متن درس سوم انسان و محیط زیست یازدهم را در این مقاله مشاهده کردید. امیدوارم از این مطلب استفاده کرده باشید و پیشنهاد می کنیم که از صفحات دیگر ماگرتا نیز دیدن نمایید. برای بهتر پیدا کردن جواب ها در آخر کلمات جستجوی خود داخل گوگل کلمه ماگرتا را قرار دهید. سوالات خود را در بخش دیدگاه بنویسید. 🌹