جواب درس ۳ فصل سوم بخش سوم فرهنگ و هنر هشتم 👚 چاپ استنسیل

جواب درس 3 فصل سوم بخش سوم فرهنگ و هنر هشتم : در این نوشتار پاسخ سوالات و تمرینات صفحه ۱۰۹ و ۱۱۰ درس ۳ سوم (چاپ استنسیل) فصل سوم (چاپ سنتی) بخش سوم (هنرهای سنتی) کتاب فرهنگ و هنر هشتم پایه هشتم متوسطه اول را برایتان آماده کرده‌ایم. با بخش آموزش و پرورش ماگرتا همراه شوید.

همچنین بخوانید: گام به گام کتاب فرهنگ و هنر هشتم متوسطه اول

جواب فکر کنید صفحه ۱۰۹ درس سوم فصل سوم بخش سوم فرهنگ و هنر هشتم

آیا به طرح‌ها و نقش‌های روی لباس‌های خود و یا دوستان و اعضای خانواده‌تان دقت کرده‌اید؟

پاسخ: بله؛ وقتی به لباس‌های خود، دوستان و اعضای خانواده نگاه می‌کنیم، طرح‌های مختلف و جذابی می‌بینیم؛ مثل نوشته‌های زیبا و خطاطی‌شده (خط نستعلیق یا شکسته)، تصاویر ورزشی، نقش‌های فانتزی و کارتونی، طرح‌های گل‌برگ و طبیعت، یا طرح‌های سنتی و هندسی که روی تی‌شرت‌ها، هودی‌ها و لباس‌های مختلف چاپ شده‌اند و ظاهر آن‌ها را زیباتر می‌کنند.

آیا می‌دانید این طرح‌ها چگونه به‌وجود آمده‌اند؟

پاسخ: بله؛ این طرح‌های زیبا با استفاده از روش‌های مختلف «چاپ دستی» روی پارچه و لباس منتقل می‌شوند. برخی از روش‌های رایج چاپ روی پارچه عبارتند از:

۱. چاپ سیلک‌اسکرین: که در کارخانه‌ها و تولیدی‌ها برای چاپ طرح‌های دقیق و تعداد بالا استفاده می‌شود.
۲. چاپ استنسیل (شابلون): که روشی ساده‌تر است و می‌توان با استفاده از شابلون، رنگ و قلم‌مو، طرح‌های دلخواه را به راحتی روی پارچه یا لباس پیاده کرد.
۳. چاپ با مُهر و مواد طبیعی: مثل استفاده از مُهر چوبی یا گیاهان و اشیاء مختلف.

نکتهٔ درس: چون چاپ سیلک به ابزار صنعتی و کارگاهی خاصی نیاز دارد، ما در مدرسه بیشتر روی یادگیری چاپ استنسیل (شابلون) تمرکز می‌کنیم که ساختن و استفاده از آن برای دانش‌آموزان جذاب و راحت است.

با استفاده از روش‌های مختلف چاپ دستی مثل چاپ سیلک و چاپ استنسیل می‌توان چنین نقش‌هایی ایجاد کرد. در این درس از آموزش چاپ سیلک به‌دلیل نیازمندی به ابزار و وسایل خاص و شرایط و امکانات ویژه، خودداری و به آموزش چاپ استنسیل توجه شده است.

جواب تجربه کنید صفحه ۱۱۰ درس ۳ فصل سوم بخش سوم فرهنگ و هنر هشتم

🔸 ابتدا طرح و نقش موردنظر خود را با استفاده از قیچی و… بر روی مواد در دسترس و دورریختنی همچون فیلم رادیولوژی، طلق، مقوای جعبه شیرینی و… ایجاد کنید. سپس شیء موردنظر خود را برای رنگ‌آمیزی انتخاب کرده، زیر طرح ایجاد شده قرار دهید و با استفاده از مسواک، اسفنج، قلم‌مو‌ی زبر گرد و یا اسپری رنگ، قسمت‌های خالی شده را رنگ‌آمیزی و چاپ کنید.

پاسخ و گزارش انجام کار (مراحل ساخت و چاپ شابلون):

۱. ساخت شابلون (استنسیل): ابتدا یک طرح ساده و زیبا (مثل برگ، گل، پرنده یا ستاره) را روی مقوای جعبه شیرینی یا یک تکه طلق شفاف کشیدیم. سپس با احتیاط و کمک قیچی یا کاتر، خطوط داخل طرح را خالی کردیم تا شابلون یا همان استنسیل آماده شود.

۲. آماده‌سازی پارچه یا سطح کار: پارچه یا مقوای مورد نظرمان را روی میز پهن کردیم و شابلون را محکم روی آن قرار دادیم تا در هنگام رنگ‌آمیزی تکان نخورد.

۳. چاپ و رنگ‌آمیزی: با استفاده از ابزارهای مختلفی که در درس معرفی شده بود (مثل اسفنج آغشته به رنگ، قلم‌موی زبر گرد با ضربات عمودی، یا مسواک آغشته به رنگ که با انگشت روی آن کشיدیم تا قطرات ریز رنگ بپاشد)، قسمت‌های خالی‌شدهٔ شابلون را رنگ زدیم.

۴. برداشتن شابلون: پس از اینکه رنگ‌ها کمی خشک شدند، شابلون را به آرامی برداشتیم؛ طرح بسیار تمیز و زیبایی روی سطح پدید آمد.

سعی کنید طرح‌های مختلف خود را با استفاده از ابزار و مواد گوناگون چاپ کرده، آن‌ها را با یکدیگر و با کار دوستان خود مقایسه کنید و تفاوت و شباهت‌های آن را بیان کنید.

پاسخ: شباهت‌ها: در تمام کارها از روش «شابلون یا استنسیل» استفاده شده بود؛ یعنی در همهٔ آن‌ها قسمتی از طرح بریده شده بود و رنگ از طریق آن به زیر کار منتقل شده بود. همچنین همه از مواد ساده و در دسترس (مثل طلق یا مقوا) استفاده کرده بودند.

تفاوت‌ها:
۱. نوع ابزار رنگ‌آمیزی: کارهایی که با اسفنج انجام شده بود، رنگی یکدست‌تر و پررنگ‌تر داشتند؛ اما کارهایی که با مسواک (پاشش قطرات ریز) یا قلم‌موی زبر رنگ شده بودند، حالت سایه‌روشن، بافت‌دار و هنری‌تر به خود گرفته بودند.
۲. جنس مواد شابلون: کسانی که از طلق یا فیلم رادیولوژی استفاده کرده بودند، لبه‌های طرح‌شان بسیار تمیزتر درآمد، در حالی که شابلون‌های مقوایی بعد از چند بار استفاده خیس و نرم شده بودند.
۳. نوع طرح‌ها: طرح‌های بچه‌ها متنوع بود؛ برخی از نقش‌های هندسی و برخی از برگ‌ها و گل‌های طبیعت الهام گرفته بودند که هر کدام زیبایی خاص خود را داشت.

پاسخ خودارزیابی صفحه ۱۱۰ درس سوم فصل سوم بخش سوم فرهنگ و هنر هشتم

🔸 به مناسبت تولد، اعیاد و جشن‌های مختلف محلی و ملی با استفاده از روش چاپ استنسیل، کارت و پاکت هدیه تهیه کنید.

پاسخ و گزارش انجام پروژه (ساخت کارت و پاکت هدیه):

مقدمه و هدف: برای تبریک اعیاد مذهبی و ملی (مثل عید نوروز، عید غدیر، تولد دوستان یا روز معلم) تصمیم گرفتیم با استفاده از روش جذاب «چاپ استنسیل (شابلون)» که در این درس یاد گرفتیم، کارت پستال و پاکت هدیه‌ای زیبا و دست‌ساز بسازیم.

مراحل ساخت کارت و پاکت هدیه:

۱. تهیه وسایل: مقوای رنگی ضخیم (برای بدنه کارت و پاکت)، طلق یا مقوای نازک (برای ساخت شابلون)، قیچی، کاتر، رنگ گواش یا آبرنگ، اسفنج کوچک یا مسواک، و مداد.

۲. طراحی و ساخت شابلون:
ابتدا متناسب با مناسبت مورد نظر (مثلاً طرح گل لاله و پرنده برای عید نوروز، یا طرح قلب و ستاره برای تولد)، نقش دلخواهمان را روی طلق یا مقوا کشیدیم.
با کمک قیچی و کاتر، داخل طرح را خالی کردیم تا شابلون آماده شود.

۳. چاپ روی کارت و پاکت:
مقوای اصلی کارت را از وسط تا کردیم. شابلون را روی گوشه یا وسط کارت محکم نگه داشتیم.
با استفاده از یک تکه اسفنج که کمی به رنگ (مثلاً طلایی، قرمز یا سبز) آغشته بود، با ضربات آرام روی قسمت‌های خالی شابلون زدیم تا رنگ به مقوا منتقل شود.
برای زیبایی بیشتر، دور تا دور کارت را با مداد رنگی حاشیه‌دوزی کردیم.
به همین روش، روی پاکت هدیه را نیز با همان طرح هماهنگ چاپ زدیم تا مجموعهٔ کارت و پاکت کاملاً ست و زیبا شود.

نتیجه‌گیری: این کار نشان داد که با ابزار خیلی ساده و کمی خلاقیت، می‌توانیم هدیه‌هایی ارزشمند، منحصربه‌فرد و دست‌ساز برای عزیزانمان آماده کنیم که ارزش معنوی بسیار بالایی دارند.

پاسخ درس بعدی: جواب درس ۱ بخش چهارم فرهنگ و هنر هشتم

پاسخ درس قبلی: جواب درس ۲ فصل سوم بخش سوم فرهنگ و هنر هشتم

✅ در این مطلب گام به گام درس ۳ سوم فصل سوم بخش سوم فرهنگ و هنر پایه هشتم متوسطه اول را مرور کردیم. جهت مشاهده گام به گام سایر دروس کافیست نام آن را به همراه عبارت ماگرتا در گوگل جست و جو نمایید. همچنین اگر سوالی دارید آن را از قسمت دیدگاه با سایر دانش آموزان به اشتراک بگذارید.