جواب صفحه ۲۲ فارسی و نگارش تکمیلی هفتم ⭐️ شعر توفیق ادب
گام به گام پاسخ و حل پرسش های صفحه 22 شعر توفیق ادب کتاب فارسی و نگارش تکمیلی پایه هفتم
جواب صفحه 22 شعر توفیق ادب فارسی و نگارش تکمیلی هفتم ؛ در این مقاله به جواب و حل سوال های جستنی ، نوشتنی و اندیشیدنی صفحه ۲۲ درس شعرخوانی «توفیق ادب» فارسی و نگارش تکمیلی (ویژه مدارس استعداد درخشان) پایه هفتم متوسطه اول پرداخته ایم. در ادامه با بخش آموزش و پرورش ماگرتا همراه ما باشید.
همچنین بخوانید: گام به گام کتاب فارسی و نگارش تکمیلی (ویژه مدارس استعداد درخشان) هفتم
جواب جستنی صفحه ۲۲ شعر توفیق ادب فارسی و نگارش تکمیلی هفتم
ـ در میان بیت‌های شعر، دو تشبیه بیابید و بنویسید.
پاسخ: ۱. تشبیه علم انسان به قطره و علم الهی به دریا (در بیت دوم: قطرهٔ دانش که بخشیدی ز پیش / متصل گردان به دریاهای خویش).
۲. تشبیه انسان‌ها به مرغان حرص و طمع (در بیت سوم: صد هزاران دام و دانه است ای خدا / ما چو مرغان حریص بی‌نوا).
پاسخ نوشتنی صفحه ۲۲ شعر توفیق ادب فارسی و نگارش تکمیلی هفتم
ـ ترکیب «خود را بد داشتن» در بیت پایانی چه معنایی دارد؟
پاسخ: یعنی به خود زیان رساندن، خود را در معرض بلا و تباهی قرار دادن و مایهٔ بدبختی خود شدن.
پاسخ اندیشیدنی صفحه ۲۲ شعر توفیق ادب فارسی و نگارش تکمیلی هفتم
ـ مقصود شاعر از «دریاهای خویش» در بیت دوم، و «دام و دانه» در بیت سوم چیست؟
پاسخ: دریاهای خویش: کنایه از علم، لطف و رحمت بی‌کران الهی است.
دام و دانه: کنایه از آزمون‌ها، جاذبه‌ها و فریب‌های دنیوی است که انسان را گرفتار می‌کند.
توجه: شما دانش آموز پایه هم متوسطه اول می توانید برای دسترسی سریع و آسان تر به معنی مطالب آموزشی و جواب سوالات درس های کتاب فارسی و نگارش تکمیلی (ویژه مدارس استعداد درخشان) پایه هفتم متوسطه اول ، در انتهای عنوان خود عبارت «ماگرتا» را نیز در گوگل جستجو کنید.
پاسخ درس بعدی: جواب صفحه ۲۶ داستان سیاوش (۲) فارسی و نگارش تکمیلی هفتم
پاسخ درس قبلی: جواب درس سوم فارسی و نگارش تکمیلی هفتم
📝 در انتها امیدواریم که مقاله جواب سوالات صفحه ۲۲ شعر توفیق ادب کتاب فارسی و نگارش تکمیلی ویژه استعداد درخشان پایه هفتم متوسطه اول، برای شما دانش آموزان عزیز مفید بوده باشد و توانسته باشید تا از آن استفاده و بهره برده باشید.
