سبک زندگی

جواب صفحه ۴۰ ریاضی نهم ⭕ حل کاردرکلاس با تدریس ویدیویی

گام به گام و حل کار در کلاس صفحه 40 ریاضی نهم فصل 3 استدلال و اثبات در هندسه درس آشنایی با اثبات در هندسه

پاسخ کار در کلاس صفحه ۴۰ ریاضی نهم متوسطه اول از فصل ۳ «استدلال و اثبات در هندسه» درس «آشنایی با اثبات در هندسه» را با راه حل‌های صحیح و تصویری در ادامه در بخش آموزش و پرورش ماگرتا برای کمک به شما دانش آموز کوشا آماده کرده‌ایم.

پاسخ صفحه بعدی: جواب صفحه ۴۱ ریاضی نهم

جواب صفحه ۴۰ ریاضی نهم
جواب صفحه ۴۰ ریاضی نهم

فیلم آموزشی صفحه ۴۰ ریاضی نهم

در ویدیو زیر می توانید پاسخ کاردرکلاس صفحه ۴۰ را با توضیح کامل مشاهده کنید و مشکلات خود را برطرف کنید. همچنین در ادامه مقاله نیز به این سوالات پاسخ داده شده است.


جواب کاردرکلاس صفحه ۴۰ ریاضی نهم

به استدلال هایی دقت کنید که چهار دانش آموز برای مسئله زیر آورده اند:
مسئله: مجموع زاویه های داخلی مثلث ۱۸۰ درجه است.
استدلال حامد: حامد گفت یک مثلث متساوی الاضلاع را درنظر می گیریم؛ چون سه زاویه دارد و هر زاویه ۶۰ درجه است، مجموع زاویه های مثلث ۱۸۰ درجه است.
استدلال حسین: حسین چند مثلث مختلف با حالت های گوناگون کشید و زوایای آنها را اندازه گرفت و دید که در همه آنها مجموع زوایای داخلی برابر ۱۸۰ درجه است و نتیجه گرفت که مجموع زوایای داخلی هر مثلث ۱۸۰ درجه است.
استدلال مهدی: مهدی شکل روبرو را، که از مثلث های هم نهشت تشکیل شده است کشید و با مشخص کردن زاویه های مثلث ABC مانند شکل استدلالی با استفاده از شکل به صورت زیر آورد:

شکل اول سوال کار در کلاس صفحه ۴۰ ریاضی نهم

استدلال رضا: رضا گفت می دانیم که «هر خطی که دو خط موازی را قطع کند، با آنها هشت زاویه می سازد که مانند شکل چهار به چهار با هم مساوی‌اند».

شکل اول سوال کار در کلاس صفحه ۴۱ ریاضی نهم

حال مثلثی دلخواه مانند ABC  را درنظر می گیریم؛ مانند شکل مقابل از راس A خط d را موازی BC رسم می کنیم.

شکل دوم سوال کار در کلاس صفحه ۴۱ ریاضی نهم

سه زاویه تشکیل شده در راس A را با شماره های ۱، ۲ و ۳ نشان داده ایم که زاویه A۲  همان زاویه A در مثلث است و با درنظر گرفتن AB به عنوان مورب داریم: B = A۱ و با درنظر گرفتن AC به عنوان مورب داریم : C = A۳ پس با جای گذاری A۱ و A۳ به ترتیب به جای B و C خواهیم داشت : درجه A۱+B+C = A۱+A۳+A۲ = ۱۸۰

استدلال رضا را می توان با استفاده از نمادهای ریاضی مرتب و خلاصه کرد و بدین صورت نوشت:

شکل سوم سوال کار در کلاس صفحه ۴۱ ریاضی نهم

🔰 درباره معتبر بودن استدلال های این دانش آموزان بحث کنید.

جواب سوال کار در کلاس صفحه ۴۱ ریاضی نهم
جواب سوال کار در کلاس صفحه ۴۱ ریاضی نهم

استدلال حامد: استدلال خوبی نیست زیرا فقط برای مثلث های متساوی الاضلاع (یک نوع مثلث خاص) درست است. آن هم در شرایطی که فرض ۶۰ درجه بودن هر زاویه در یک مثلث متساوی‌الاضلاع را قبول داشته باشیم.
استدلال حسین: این هم استدلال خوبی نیست زیرا حسین نمی تواند فقط با اندازه گیری چند مثلث نتیجه خود را به هر مثلثی تعمیم دهد. همچنین ممکن است مثلثی باشد که جمع زاویه های آن ۱۸۰ درجه نباشد. در واقع این راه خطای اندازه‌گیری دارد.
استدلال مهدی: در استدلال مهدی مشخص نیست که چطوری از کنار هم قرار گرفتن زاویه های مختلف مثلث های همنهشت، یک خط راست یا زاویه نیم صفحه تشکیل شده است. استدلال شهودی است و قابل استناد نیست.
استدلال رضا: رضا استدلال خوبی کرده است و با فرض های مسئله را حل کرده است که اثبات شده اند. همچنین استلال او به مثلث خاصی اختصاص ندارد و به هر مثلثی قابل تعمیم است. چهار زاویه تند باهم و چهار زاویه باز با هم مساویند.

در واقع، رضا با اتکا بر فرض‌های قطعی و روشی مشابه مهدی، مجموع زوایای داخلی مثلث را به مجموع سه زاویه در یک نیم‌صفحه تبدیل کرده است. با این حال، برتری استدلال رضا در مشخص بودن هم‌راستا بودن Ad با BC از همان ابتدا و همچنین ارائه یک اثبات منطقی و کلی برای همه مثلث‌هاست. این در حالی است که استدلال او بر پایه مفاهیم شناخته شده استوار بوده و به نوعی خاص از مثلث محدود نمی‌شود.

⚠️ دانش آموز عزیز به این نکته نیز توجه داشته باشید که مطالب درسی قرار گرفته شده در این صفحه فقط جنبه کمک آموزشی دارد لذا قبل از استفاده کردن از آن ها حتما خودتان نیز به سوالات پاسخ دهید تا مفهوم درس را به خوبی متوجه شوید.

پاسخ صفحه قبلی: جواب صفحه ۳۹ ریاضی نهم

🔔 در این بخش جواب صفحه ۴۰ ریاضی نهم که مربوط به فصل ۳ می باشد را مرور کردیم، اگر سوالی دارید از بخش نظرات بپرسید. جهت مشاهده پاسخ سایر تمرین های کتاب شماره صفحه آن را به همراه عبارت «ماگرتا» در گوگل جست و جو کنید.

طهرانی

بنیانگذار مجله اینترنتی ماگرتا و متخصص سئو ، کارشناس تولید محتوا ، هم‌چنین ۱۰ سال تجربه سئو ، تحلیل و آنالیز سایت ها را دارم و رشته من فناوری اطلاعات (IT) است . حدود ۵ سال است که بازاریابی دیجیتال را شروع کردم. هدف من بالا بردن سرانه مطالعه کشور است و اون هدف الان ماگرتا ست.

‫۱۰ دیدگاه

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *

6 + دو =