فرهنگ و هنر

جواب پرسش های نمونه درس ۱۷ تاریخ یازدهم؛ ✅ صفحه ۱۵۱

گام به گام درس هفدهم «پیدایش نهضت روحانیت و اوج گیری بیداری اسلامی» تاریخ یازدهم و پاسخ پرسش های نمونه صفحه 151 درس 17

جواب پرسش های نمونه صفحه ۱۵۱ درس هفدهم (۱۷) تاریخ یازدهم تجربی و ریاضی فیزیک که در رابطه با «پیدایش نهضت روحانیت و اوج گیری بیداری اسلامی» می باشد را در ادامه در بخش آموزش و پرورش ماگرتا برای شما دانش آموز عزیز فراهم کرده ایم.

پاسخ درس بعدی: جواب سوالات درس ۱۸ تاریخ یازدهم

جواب پرسش های نمونه درس ۱۷ تاریخ یازدهم
جواب پرسش های نمونه درس ۱۷ تاریخ یازدهم

جواب پرسش های نمونه صفحه ۱۵۱ تاریخ یازدهم

۱- در دوره‌ی نخست وزیری علم چه تغییری در شرایط انتخابات انجمن های ایالتی و ولایتی ایجاد شد؟
جواب: در این دوره شرط مسلمان بودن و سوگند به قرآن مجید حذف شد.

۲- علت و نتیجه‌ی مخالفت امام خمینی و علما با تصویب نامه ی انجمن های ایالتی و ولایتی را توضیح دهید.
جواب: امام این اقدام رژیم را توطئه‌ای علیه اسلام قلمداد کرده و با بیان نقشه‌های استعماری و توطئه‌های آنان، مسئولیت علما را در حفظ اسلام و استقلال کشور مورد تأکید قرار داد. به همین منظور، پیشنهاد شد که با ارسال تلگرام‌هایی به شاه، خواستار لغو فوری این تصویب‌نامه شوند که به زعم ایشان، باعث تضعیف اسلام و فراهم‌سازی زمینه نفوذ غیرمسلمانان در دولت می‌شد. در نتیجه مخالفت‌های امام و علما، رژیم ناچار به عقب‌نشینی شد و تصویب‌نامه مورد نظر را لغو کرد.

۳- امام خمینی (ره) و دیگر علما در مقابل رفراندوم اصول شش گانه (انقلاب سفید)، چه موضعی اتخاذ کردند؟
جواب: امام خمینی و دیگر علما با انتشار اعلامیه‌هایی، رفراندوم را غیرقانونی اعلام کرده و آن را تحریم کردند. ایشان مردم را به قیام علیه رژیم فراخواندند. در پی این دعوت، مردم شهرهایی چون تهران و قم به خیابان‌ها آمدند. دانشجویان، بازاریان و گروه‌های سیاسی نیز با تأکید بر غیرقانونی بودن رفراندوم، این اقدام رژیم را محکوم کردند.

جواب اندیشه و جست و جو صفحه ۱۵۱ تاریخ یازدهم

درباره‌ی برنامه‌های رژیم پهلوی برای اسلام‌زدایی و محدود کردن روحانیون، مطلبی تهیّه کنید.
جواب: رژیم پهلوی در دوران سلطنت محمدرضا شاه، به‌ویژه در دهه ۱۳۴۰ و ۱۳۵۰، تلاش‌های گسترده‌ای برای کاهش نفوذ روحانیون و تضعیف نقش اسلام در سیاست و اجتماع ایران انجام داد. این سیاست‌ها عمدتاً در راستای غرب‌گرایی و تحمیل اصلاحات فرهنگی، اجتماعی و سیاسی به‌ویژه در جهت تقویت سلطنت شاه و کاهش قدرت روحانیت اجرا شد.

۱. تلاش برای محدود کردن نفوذ روحانیون در سیاست

یکی از اقدامات مهم رژیم پهلوی برای محدود کردن نفوذ روحانیون در عرصه سیاسی، جلوگیری از فعالیت‌های سیاسی آن‌ها و نیز دخالت‌های آنان در مسائل اجتماعی بود. دولت پهلوی به‌ویژه در دهه ۱۳۴۰ با ایجاد محدودیت‌هایی برای روحانیون، سعی داشت که آن‌ها را از دخالت در مسائل سیاسی و اجتماعی کشور دور نگه دارد. در این راستا، بسیاری از روحانیون برجسته و منتقد رژیم مانند آیت‌الله خمینی از تهران به تبعید فرستاده شدند و سایر روحانیون نیز تحت فشار قرار گرفتند.

۲. اجرای اصلاحات فرهنگی و اجتماعی

رژیم پهلوی به اجرای اصلاحات گسترده‌ای در زمینه‌های اجتماعی، اقتصادی و فرهنگی پرداخت که بسیاری از آن‌ها به‌طور مستقیم با ارزش‌های اسلامی در تضاد بودند. مهم‌ترین اصلاحات در این حوزه عبارت بودند از:

  • اصلاحات ارضی: که هدف آن تقسیم زمین‌های کشاورزی و کاهش نفوذ روحانیون در امور روستاها بود. در بسیاری از روستاها، روحانیون نقش مهمی در تنظیم روابط اجتماعی داشتند و این اصلاحات به کاهش قدرت آن‌ها در سطح محلی منجر شد.
  • اصلاحات آموزشی: رژیم پهلوی با ترویج نظام آموزشی سکولار، سعی داشت که روحانیت را از عرصه آموزش و پرورش حذف کند. مدارس دینی و حوزه‌های علمیه تحت فشار قرار گرفتند و بسیاری از برنامه‌های آموزشی با الگوهای غربی تطبیق داده شد.
  • سیاست‌های زنان: یکی از بزرگ‌ترین محورهای اسلام‌زدایی، اصلاحات اجتماعی مربوط به زنان بود. رژیم پهلوی در سال ۱۳۴۱ قانون انجمن‌های ایالتی و ولایتی را تصویب کرد که به زنان حق رای می‌داد و بعدها با تصویب قانون کاپیتولاسیون و محدود کردن پوشش اسلامی، به تقویت فرهنگ غربی در جامعه ایران پرداخت. این تغییرات با اعتراضات گسترده‌ای از سوی روحانیون و مراجع تقلید مواجه شد.

۳. سرکوب مذهبی و سیاسی

رژیم پهلوی در راستای اسلام‌زدایی و محدود کردن روحانیون، به سرکوب مخالفان خود، به‌ویژه روحانیون منتقد، پرداخت. در بسیاری از مواقع، انتقادهای روحانیون از رژیم پهلوی به عنوان تهدیدی برای سلطنت شاه قلمداد می‌شد و از این رو، رژیم به‌طور مداوم به سرکوب و تعقیب روحانیون منتقد و فعالان مذهبی می‌پرداخت. آیت‌الله خمینی به‌عنوان یکی از برجسته‌ترین مخالفان، در این دوره بارها به تبعید فرستاده شد و تلاش‌هایش برای مبارزه با اصلاحات رژیم پهلوی از سوی نیروهای امنیتی سرکوب می‌شد.

۴. ترویج فرهنگ غربی

رژیم پهلوی همچنین برای کاهش نفوذ فرهنگ اسلامی در جامعه، برنامه‌های گسترده‌ای برای ترویج فرهنگ غربی و مدرن کردن ایران اجرا کرد. برنامه‌های تلویزیونی، سینما، و موسیقی به‌شدت تحت کنترل قرار گرفتند و فرهنگ غربی به‌ویژه از طریق رسانه‌ها و آموزش‌های رسمی در مدارس گسترش یافت. این اقدامات با هدف تضعیف هویت اسلامی و ملی ایران و تقویت فرهنگ غربی در سطح جامعه انجام می‌شد.

نتیجه‌گیری

برنامه‌های رژیم پهلوی برای اسلام‌زدایی و محدود کردن روحانیون نشان‌دهنده تلاش‌های گسترده‌ای بود که با هدف تضعیف قدرت روحانیت و کاهش نفوذ اسلام در سیاست و جامعه ایران صورت گرفت. این سیاست‌ها، که از اصلاحات فرهنگی و اجتماعی تا سرکوب مذهبی را شامل می‌شد، به مقاومت شدید روحانیون و مردم ایران منجر شد و زمینه‌ساز بحران‌های سیاسی و اجتماعی در دهه‌های بعدی گردید. اعتراضات و مخالفت‌های روحانیون و مردم به‌ویژه از زمان انقلاب سفید تا انقلاب اسلامی ۱۳۵۷، نشان‌دهنده عدم پذیرش این سیاست‌ها توسط بخش‌های عمده‌ای از جامعه ایران بود.

پاسخ درس قبلی: جواب سوالات درس ۱۶ تاریخ یازدهم

در این بخش پاسخ پرسش های نمونه صفحه ۱۵۱ درس ۱۷ تاریخ یازدهم را برای رشته های تجربی و ریاضی فیزیک بررسی کردیم. جهت مشاهده گام به گام سایر درس های کتاب تاریخ آن را به همراه عبارت ماگرتا در گوگل سرچ کنید.

طهرانی

بنیانگذار مجله اینترنتی ماگرتا و متخصص سئو ، کارشناس تولید محتوا ، هم‌چنین ۱۰ سال تجربه سئو ، تحلیل و آنالیز سایت ها را دارم و رشته من فناوری اطلاعات (IT) است . حدود ۵ سال است که بازاریابی دیجیتال را شروع کردم. هدف من بالا بردن سرانه مطالعه کشور است و اون هدف الان ماگرتا ست.

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *

13 + 5 =