سوالات درس دوم تاریخ یازدهم انسانی با جواب

سوالات متن درس دوم تاریخ یازدهم انسانی با جواب ؛ در این مقاله پاسخ و جواب نمونه سوال های تشریحی و تعریف کنید و جای خالی مهم امتحانی متن فصل و درس ۲ دوم روش پژوهش در تاریخ؛ بررسی و سنجش اعتبار شواهد و مدارک کتاب تاریخ یازدهم انسانی متوسطه دوم را قرار داده ایم. در ادامه با بخش آموزش و پرورش ماگرتا همراه ما باشید.

سوال های متن درس بعدی: سوالات درس سوم تاریخ یازدهم انسانی

نمونه سوال های متن 2 دوم تاریخ دهم انسانی با جواب

۱) مهمترین رسالت مورخان چیست؟

پاسخ: مهم‌ترین رسالت مورخان، تلاش برای فهم دقیق رویدادهای گذشته است.

۲) منظور از اعتبار سنجی گزارش تاریخی چیست؟

پاسخ: مورخان وقتی با گزارش تاریخی روبه‌رو می‌شوند، آن را اعتبارسنجی می‌کنند و به اصطلاح به نقد آن می‌پردازند.

۳) اعتبار سنجی و بررسی اصالت خبر به چند صورت انجام می‌شود؟

پاسخ: ۱- سنجش اعتبار و نقد راوی
۲- سنجش اعتبار و نقد گزارش‌ها و منابع تاریخی

۴) سنجش اعتبار و نقد راوی چگونه انجام مى‌شود؟

پاسخ: در این مرحله، پژوهشگران و مورخان، موضوعاتی نظیر ویژگی‌های هویتی روایت‌کننده خبر، محل تولد و زندگی، گرایش فکری، مذهبی و سیاسی و جایگاه علمی او را بررسی می‌کنند. همچنین پژوهشگران سعی می‌کنند که علائق و انگیزه‌های راوی را در بیان خبر، بررسی و اندیشه و مقصود او را فهم و کشف کنند. یکی از کارهای مورخان در نقد روایت‌کننده، تعیین فاصلهٔ زمانی و مکانی بین راوی و خبر است تا معلوم شود، روایت‌کننده خود مستقیما شاهد وقوع رویدادی بوده و یا خبر آن را از دیگران نقل کرده است.

۵) چرا در گذشته برخی از مورخان نظیر مسعودی، از نزدیک مکان رویدادها را مورد مطالعه قرار می‌داند؟

پاسخ: در گذشته، مورخانی مانند مسعودی، برای بررسی درستی و یا نادرستی برخی از اخبار و گزارش‌های تاریخی به مسافرت می‌رفتند و مکان رویدادها را از نزدیک بررسی می‌کردند.

۶) معیارهای سنجش اعتبار و نقد گزارش‌ها و منابع تاریخی را نام ببرید.

پاسخ: ١- مطابقت با عقل
٢- مقایسه با سایر منابع و شواهد
٣- مطابقت با تحقیقات باستان‌شناسی
۴- سنجش گزارش ها بر اساس زمان و مکان
۵- اعتبار سنجی با تکیه بر دستاوردهای علوم تجربی
۶- اعتبار سنجی به كمک دستاوردهای علوم انسانی

۷) کدام مورخان عدم مطابقت روایت تاریخی با عقل را دلیل نادرستی آن روایت می‌دانند؟

پاسخ: یعقوبی، مَقدسی، ابن مسکویه، بیهقی و ابن اسفندیار، عدم مطابقت یک روایت تاریخی با عقل را، دلیلی بر بطلان و نادرستی آن می‌دانستند.

۸) نتایج تحقیقات علمی باستان‌شناسان روی بناها و آثار تاریخی چه کمکی به مورخان می‌کند؟

پاسخ: نتایج تحقیقات علمی باستان‌شناسان روی محوطه‌ها، بناها و آثار گوناگون تاریخی، به مورخان کمک می‌کند که اخبار و مندرجات کتاب‌های تاریخی را به دقت ارزیابی کنند.

۹) چرا سنجش گزارش‌ها بر اساس زمان و مکان برای مورخان اهمیت دارد؟

پاسخ: خبر و روایتی که فاقد زمان و مکان دقیق و مشخص باشد از اصالت و اعتبار کافی برخوردار نیست.

۱۰) نقش دستاوردهای علوم تجربی در اعتبارسنجی داده‌های تاریخی چیست؟

پاسخ: همخوانی یا ناهمخوانی یافته‌های این دانش‌ها با داده‌های تاریخی روش مفیدی برای تعیین اصالت و اعتبار گزارش‌های تاریخی است و اعتبار آنها را مورد تردید قرار می‌دهد.

۱۱) پژوهش‌ها و داده‌های کدامیک از علوم انسانی، دستاوردهای ارزشمندی در اختیار مورخان قرار می‌دهند؟

پاسخ: پژوهش‌ها و داده‌های سایر علوم، نظیر جامعه‌شناسی، اقتصاد، جامعه‌شناسی تاریخی، جغرافیای تاریخی، اسطوره‌شناسی، زبان‌شناسی، خط‌شناسی، نسخه‌شناسی، نشانه‌شناسی، مردم‌شناسی و برخی رشته‌های دیگر، دستاوردهای ارزشمندی را پیش روی مورخان قرار می‌دهند.

۱۲) انواع روش‌های تاریخ‌نگاری را نام ببرید.

پاسخ: روایی – ترکیبی و تحلیلی

۱۳) تاریخ نگاری روایی را تعریف کرده و مهمترین ویژگی آن را توضیح دهید.

پاسخ: مورخ در تاریخ‌نگاری روایی، روایت‌های مختلف و متعدد دربارهٔ موضوع واحد را با آوردن اسناد، ذکر می‌کند. مهم‌ترین ویژگی این نوع تاریخ‌نگاری در این بود که تاریخ‌نگاران، بدون هیچ‌گونه دخل و تصرفی در روایت‌ها، عیناً آنها را ذکر می‌کردند.

۱۴) کاربرد تاریخ نگاری روایی چیست؟

پاسخ: تاریخ‌نگاری روایی در آغاز برای ثبت و ضبط سخنان و سیرهٔ پیامبر و صحابهٔ ایشان به کار گرفته می‌شد، ولی بعد از آن برای ثبت وقایع دوران‌های بعدی نیز استفاده شد.

۱۵) مشهورترین چهره تاریخ نگاری روایی کیست؟

پاسخ: محمدبن جریر طبری

۱۶) بزرگترین عیب تاریخ نگاری روایی چیست؟

پاسخ: یکی از معایب این سبک تاریخ‌نگاری این باشد که نویسندگان، هیچ نقد و نظری دربارهٔ درستی و نادرستی خبر ارائه نمی‌دهند. اما برخی آن را امتیازی بزرگ می‌دانند.

۱۷) چرا برخی از مورخان عدم نقد و انتقاد در تاریخ نگاری روایی را امتیاز بزرگی می‌دانند؟

پاسخ: زیرا مورخان بعدی با مجموعه‌ای از اخبار گوناگون دربارهٔ یک موضوع روبه‌رو می‌شوند و با به دست آوردن مدارک و اسناد کافی، دربارهٔ اصل خبر قضاوت می‌کنند.

۱۸) روش تاریخ نگاری ترکیبی به چه صورت است؟

پاسخ: مورخ در این روش به جای ذکر همهٔ روایات دربارهٔ یک موضوع، با مطالعه و مطابقت دادن همهٔ روایت‌ها، یک گزارش از مجموع آنها تنظیم می‌کند. مورخ در این روش ناچار به گزینش و انتخاب است و امکان دارد برخی از جنبه‌های خبر از چشم او دور بماند.

۱۹) تاریخ نگاری ترکیبی از چه زمانی مرسوم شد؟

پاسخ: اواخر قرن سوم هجری

۲۰) مهمترین چهره‌های سبک تاریخ نگاری ترکیبی چه کسانی هستند؟

پاسخ: بَلاذُری (قرن سوم هجری) صاحب کتاب فتوح البُلدان و دینوری (متوفای 290 ق) نویسندهٔ کتاب اخبار الطِوال اشاره کرد. 

۲۱) روش تاریخ نگاری تحلیلی به چه صورت است؟

پاسخ: مورخ در این روش، با بررسی موشکافانهٔ تمام اخبار و روایت‌های مربوط به یک رویداد و نقد آنها، علل، آثار و پیامدهای آن واقعه را تحلیل و تفسیر می‌کند.

۲۲) مهمترین آثاری که به شیوه تاریخ نگاری تحلیلی تالیف شده‌اند را نام ببرید.

پاسخ: کتاب تجارب الامم ابوعلی مسکویه (متوفای 421 ق)، تاریخ بیهقی و مُروج الذَهب مسعودی اشاره کرد.

۲۳) مورخان اسلامی، گزارش‌ها و نوشته‌های خود را به چه روش‌هایی تنظیم می‌کنند؟

پاسخ: سال شماری و موضوعی

۲۴) مورخان در روش سال شماری حوادث را چگونه توضیح می‌دهند؟

پاسخ: در روش سال‌شماری، حوادث به ترتیب زمان وقوع نوشته می‌شوند. مثلا طبری در ذیل حوادث سال 61 ق، وقایع محرم و عاشورا را گزارش می‌کند.

۲۵) مورخان در روش موضوعی حوادث را چگونه توضیح می‌دهند؟

پاسخ: در روش موضوعی، یک موضوع خاص محور تاریخ‌نگاری قرار می‌گیرد. آن موضوع خاص می‌توانست یک شهر، جنگ‌ها یا طبقاتی از مردم مثل شعرا یا اطباّ باشد.

سوالات چهار گزینه‌ای درس ۲ کتاب تاریخ یازدهم انسانی

۲۶) منظور از اعتبارسنجی و بررسی اصالت خبر چیست؟

الف) نقد یک خبر تاریخی
ب) ذکر چند روایت
پ) ترکیب روایت‌ها
ت) روایت یک خبر است.

پاسخ: پ) ترکیب روایت‌ها

۲۷) از برجسته‌ترین چهره‌های تاریخ‌نگاری روایی مورخ و مفسر مشهور ……… است.

الف) محمد بن جریر طبری
ب) ابوعلی بلعمی
پ) ابوالفضل بیهقی
ت) بلاذری

پاسخ: الف) محمد بن جریر طبری

۲۸) کدام یک از آثار برجسته سبک تاریخ‌نگاری تحلیلی به شمار نمی‌روند؟

الف) تجارب الامم
ب) تاریخ بیهقی
پ) فتوح البلدان
ت) مروج الذهب

پاسخ: پ) فتوح البلدان

۲۹) کدام یک از مهم‌ترین ویژگی‌های تاریخ‌نگاری روایی می‌باشد؟

الف) ارائه و جمع‌بندی ترکیبی از اخبار و روایت درباره یک رویداد
ب) عدم دخل و تصرف مورخان در روایت‌ها
پ) عدم استناد خبر ذکر شده به راویان و شاهدان آن
ت) بررسی و تبیین علل و عوامل ظهور آن حادثه

پاسخ: الف) ارائه و جمع‌بندی ترکیبی از اخبار و روایت درباره یک رویداد

۳۰) از معایب سبک تاریخ‌نگاری روایی است؟

الف) ارائه و جمع‌بندی ترکیبی از اخبار و روایت درباره یک رویداد
ب) عدم استناد خبر ذکر شده به راویان و شاهدان آن
پ) عدم ارائه‌ی نظر درباره درستی و نادرستی خبر توسط نویسندگان
ت) بررسی و تبیین علل و عوامل ظهور آن حادثه

پاسخ: پ) عدم ارائه‌ی نظر درباره درستی و نادرستی خبر توسط نویسندگان

۳۱) تاریخ‌نویسی ترکیبی از چه زمانی رواج یافت؟

الف) اوایل قرن دوم هجری
ب) اواخر قرن سوم هجری
پ) اواخر قرن چهارم هجری
ت) اواسط قرن هفتم هجری

پاسخ: ب) اواخر قرن سوم هجری

۳۲) کدام یک از برجسته‌ترین چهره‌های سبک تاریخ‌نویسی ترکیبی می‌باشند؟

الف) بلاذری – مسعودی
ب) دینوری – مسعودی
پ) مسعودی – بلاذری
ت) دینوری – بلاذری

پاسخ: ت) دینوری – بلاذری

۳۳) در کدام روش تاریخ‌نویسی مورخان ضمن ارائه و جمع‌بندی ترکیبی از اخبار و روایت درباره یک رویداد، خود نیز به بررسی و تبیین علل و عوامل ظهور آن حادثه می‌پردازند؟

الف) روایی
ب) ترکیبی
پ) تحلیلی
ت) روش سالشماری

پاسخ: پ) تحلیلی

۳۴) کتاب‌های زیر به ترتیب اثر چه کسانی است؟

تجارب الامم – تاریخ بیهقی – مروج الذهب
الف) ابوعلی مسکویه – مسعودی – ابوالفضل بیهقی
ب) ابوالفضل بیهقی – ابوعلی مسکویه – مسعودی
پ) مسعودی – ابوعلی مسکویه – ابوالفضل بیهقی
ت) ابوعلی مسکویه – ابوالفضل بیهقی – مسعودی

پاسخ: ت) ابوعلی مسکویه – ابوالفضل بیهقی – مسعودی

۳۵) گزارش وقایع محرم و عاشورا در ذیل حوادث سال ۶۱ ق دسته‌بندی تاریخ بر اساس چیست؟

الف) روایی
ب) ترکیبی
پ) تحلیلی
ت) روش سالشماری

پاسخ: ت) روش سالشماری

۳۶) مهم‌ترین کتاب در مورد تاریخ‌نگاری بر اساس موضوع محوری کدام مورد می‌باشد؟

الف) تجارب الامم نوشته ابوعلی مسکویه
ب) الکامل نوشته ابن اثیر
پ) تاریخ بیهقی نوشته ابوالفضل بیهقی
ت) مروج الذهب نوشته مسعودی

پاسخ: ب) الکامل نوشته ابن اثیر

نکته مهم: دانش آموزان عزیز، تنها به خواندن این سوالات اکتفا نکنید و حتما متن درس را هم به دقت مطالعه کنید.

سوال های متن درس قبلی: سوالات درس اول تاریخ یازدهم انسانی با جواب

سوالات متن درس ۲ دوم کتاب تاریخ یازدهم انسانی متوسطه دوم با جواب را در این مقاله مشاهده کردید. امیدوارم از آن استفاده کرده باشید و از صفحات دیگر ماگرتا دیدن نمایید. برای بهتر پیدا کردن جواب ها در آخر کلمات جستجو شده داخل گوگل کلمه ماگرتا را قرار دهید. همچنین سوالات خود را در بخش دیدگاه بنویسید.