ادبیاتفرهنگ و هنر

جواب سوالات درس ۶ عربی یازدهم معارف اسلامی ؛ صفحه ۷۴ تا ۸۲

گام به گام تمرینات درس 6 ششم کتاب عربی، زبان قرآن (2) پایه یازدهم رشته علوم و معارف اسلامی

جواب تمرین های درس ششم عربی یازدهم معارف اسلامی ؛ در این نوشته به پاسخ صحیح و غلط، اختبر نفسک و تمرین های صفحه ۷۴ ، ۷۸ ، ۷۹ ، ۸۰ ، ۸۱ و ۸۲ درس ۶ ششم «اَلْوالِي الْمُتَواضِعُ»» از کتاب عربی، زبان قرآن (۲) پایه یازدهم متوسطه دوم رشته علوم و معارف اسلامی پرداخته ایم. در ادامه با آموزش و پرورش ماگرتا همراه باشید.

پاسخ درس بعدی: جواب درس هفتم عربی یازدهم معارف اسلامی

جواب سوالات درس ۶ عربی یازدهم معارف اسلامی

جواب صحیح و غلط صفحه ۷۴ ششم عربی یازدهم معارف اسلامی

عَيِّنِ الصَّحيحَ وَالْخَطَأَ حَسَبَ نَصِّ الدَّرْسِ.
«بر اساس متن درس، درست و نادرست را مشخص کن.»

۱- كانَ سَلمانُ واليَ مَدينَةِ الْبَصْرَةِ.
ترجمه: سلمان فرمانروای شهر بصره بود.
پاسخ: غلط است.

۲- اِعْتَذَرَ الرَّجُلُ الشّاميُّ إلَى سَلمانَ.
ترجمه: مرد شامى از سلمان عذرخواهی کرد.
پاسخ: صحیح است.

۳- تَعَجَّبَ الشّاميُّ مِنْ مَلابِسِ سَلمانَ.
ترجمه: مرد شامى از لباس‌های سلمان تعجب کرد.
پاسخ: صحیح است.

۴- رَفَضَ سَلمانٌ أَنْ يُساعِدَ الرَّجُلَ الشّاميَّ.
ترجمه: سلمان از کمک کردن به مرد شامى خودداری کرد.
پاسخ: غلط است.

۵- اَلنّاسُ أَسْرَعوا نَحْوَ سَلْمانَ لِيَأْخُذوا مِنْهُ الْحِمْلَ.
ترجمه: مردم به سمت سلمان دویدند تا بار را از او بگیرند.
پاسخ: صحیح است.

پاسخ تمرین اول صفحه ۷۸ و ۷۹ درس ۶ عربی یازدهم معارف اسلامی

التَّمْرينُ الأَوَّلُ: عَيِّن ما يَلي فِي الْعباراتِ التاليةِ:
تمرین اول: در عبارات زیر، موارد زیر را مشخص کنید:

الف) الْإعرابَ «الرفعِ والنصبِ والجرِّ والْجزِمِ»
ب) علاماتِ الإعراب
ج) نوعَ الإعراب «أصلي، فرعي، تقديري أو محلي»

١- لَا يَسْعَدُ امْرُؤٌ إِلَّا بِطَاعَةِ اللهِ.
ترجمه: هیچ انسانی جز با اطاعتِ خداوند، سعادتمند و خوشبخت نمی‌شود.

٢- بِذِكْرِ اللهِ تُسْتَنزَلُ الرَّحْمَةُ.
ترجمه: با یاد خداوند، رحمت فرود آورده می‌شود (نازل می‌گردد).

٣- ﴿إِنَّ اللهَ يُحِبُّ الَّذينَ يُقاتِلُونَ في سَبيلِهِ صَفَّا.﴾ الصَّف: ۴
ترجمه: همانا خداوند کسانی را دوست دارد که در راه او صف‌بسته (متحد) می‌جنگند.

۴- ﴿هُوَ الَّذى أَرْسَلَ رَسُولَهُ بِالْهُدى وَدينِ الحَقِ لِيُظْهِرَهُ عَلَى الدِّينِ کُلِّهِ وَلَوْکَرِه الْمُشْرِكُونَ﴾ الصّفّ: ۹
ترجمه: او کسی است که پیامبرش را با هدایت و دینِ حق فرستاد تا آن را بر همهٔ دین‌ها پیروز گرداند، هرچند مشرکان ناخشنود باشند.

کلمهالإعرابعلامة الإعرابنوع الإعراب
اِمْرُؤٌرفعضمّهاصلی
يَسْعَدُرفع
(فعل مضارع منفی)
ضمّه -ُاصلی
تُسْتَنْزَلُرفع
(فعل مضارع مجهول)
ضمّه -ُاصلی
يُحِبُّرفع
(فعل مضارع)
ضمّه -ُاصلی
الَّذينَنصب
(اسم موصول / مفعول‌به)
مبنی بر فتحمحلی (محلاً منصوب)
يُقاتِلونَرفع
(فعل مضارع / افعال خمسه)
ثبوت نون (-نَ)فرعی
الْهُدىجر (اسم مجرور به حرف جر)کسرهٔ مقدرهتقدیری
يُظْهِرَنصب
(فعل مضارع به دلیل «لـِ» ناصبه)
فتحه -َاصلی
الْمُشْرِكونَرفع
(فاعل)
واو (-ونَ)فرعی

جواب تمرین دوم صفحه ۷۹ و ۸۰ درس ششم عربی یازدهم معارف اسلامی

التَّمرِينُ الثَّاني: تَرْجِمِ الْجُمَلَ الآتيةَ ثُمَّ أعْرِبْهَا وبیِّنْ علامةَ الإعرابِ!
تمرین دوم: جملاتِ زیر را ترجمه کن، سپس آن‌ها را اعراب‌گذاری کن و علامتِ اعراب را هم مشخص کن!

١- بِالطَّاعَةِ تُزْلَف١ُ الْجَنَّةُ لِلْمُتَّقِينَ.
ترجمه: به‌وسیلهٔ اطاعت، بهشت برای پرهیزکاران نزدیک می‌شود.

کلمهنقش و اعرابعلامت اعراب
بِالطَّاعَةِجارّ و مجرورکسره؛ اصلی
تُزْلَفُفعل مضارع مرفوع، مجهولضمّه؛ اصلی
الْجَنَّةُنایب فاعل مرفوعضمّه؛ اصلی
لِلْمُتَّقِينَجارّ و مجروریاء؛ فرعی

٢- حَلَاوَةُ الْمَعْصِيَةِ يُفْسِدُهَا أَلِيمُ الْعُقُوبَةِ.
ترجمه: شیرینیِ گناه را دردناک‌بودنِ کیفر تباه می‌کند.

کلمهنقش و اعرابعلامت اعراب
حَلَاوَةُمبتدا مرفوعضمّه؛ اصلی
الْمَعْصِيَةِمضافٌ‌إلیه مجرورکسره؛ اصلی
يُفْسِدُفعل مضارع مرفوعضمّه؛ اصلی
هَاضمیر متصل، مفعولٌ‌بهمبنی؛ محلاً منصوب
أَلِيمُفاعل مرفوعضمّه؛ اصلی
الْعُقُوبَةِمضافٌ‌إلیه مجرورکسره؛ اصلی

٣- ﴿يُسَبِحُ للهِ ما فِي السَّماواتِ وَما فِي الْأَرْضِ.﴾ التغابن: ١
ترجمه: هرچه در آسمان‌ها و زمین است، خداوند را تسبیح می‌گوید.

کلمهنقش و اعرابعلامت اعراب
يُسَبِّحُفعل مضارع مرفوعضمّه؛ اصلی
لِلَّهِجارّ و مجرورکسره؛ اصلی
مَااسم موصول، فاعلمبنی؛ محلاً مرفوع
فِي السَّمَاوَاتِجارّ و مجرورکسره؛ اصلی
وَحرف عطفمبنی؛ اعراب ندارد
مَااسم موصول، معطوف به «ما»مبنی؛ محلاً مرفوع
فِي الْأَرْضِجارّ و مجرورکسره؛ اصلی

للإعراپ:

–بِالطَّاعَةِتُزْلَفُالْجَنَّةُلِلْمُتَّقِينَ
الإعرابجارّ و مجرورمرفوعمرفوعجارّ و مجرور
علامة الإعرابکسرهضمّهضمّهیاء
علامة الإعراباصلیاصلیاصلیاصلی
–حَلَاوَةُالْمَعْصِيَةِيُفْسِدُهَاأَلِيمُالْعُقُوبَةِ
الإعرابمرفوعمجرورمرفوعمحلاً منصوبمرفوعمجرور
علامة الإعرابضمّهکسرهضمّهمبنیضمّهکسره
علامة الإعراباصلیاصلیاصلیمحلیاصلیاصلی
–يُسَبِّحُلِلَّهِمَافِي السَّمَاوَاتِمَافِي الْأَرْضِ
الإعرابمرفوعجارّ و مجرورمحلاً مرفوعجارّ و مجرورمحلاً مرفوعجارّ و مجرور
علامة الإعرابضمّهکسرهمبنیکسرهمبنیکسره
علامة الإعراباصلیاصلیمحلیاصلیمحلیاصلی

پاسخ تمرین سوم صفحه ۸۰ و ۸۱ درس ششم عربی یازدهم معارف اسلامی

الثَّمرينُ الثَّالِثُ: تَرِجمِ الجُمَلَ ثُمَّ أَكملِ الجدولَ الآتي:
تمرین سوم: جملات را ترجمه کن، سپس جدول زیر را کامل کن.

١- ﴿وَالْوالِداتُ يُرْضِعْنَ أَوْلادَهُنَّ حَوْلَيْنِ كامِلَيْنِ﴾ البقرة: ٢٣٣
ترجمه: «و مادران، فرزندان خود را دو سال تمام، شیر می‌دهند.»

٢- ﴿ما يريدُ اللهُ ليَجعلَ عليكُم مِنْ حَرَج … ﴾ المائدة: ۶
ترجمه: «خداوند نمی‌خواهد برای شما سختی قرار دهد…»

٣- ﴿هذا بَصائِرُ لِلنَّاسِ وَهُدَى وَرَحْمَةُ لِقَوْمٍِ يُوقِنُونَ﴾ الجاثية: ٢٠
ترجمه: «این (قرآن) برای مردم، روشنگری‌ها و هدایت و رحمتی برای گروهی است که اهل یقین هستند.»

کلمهالإعرابعلامة الإعراب
يُرْضِعْنَفعل مضارع مرفوعضمّه ظاهر
هُنَّضمیر متصل، فاعل مؤخّر (در محل رفع)ضمّه مقدّر (نیابه از ضمّه ظاهر)
حَوْلَيْنِظرف زمان، منصوبیاء نیابه از فتحه
كامِلَيْنِصفت برای «حَوْلَيْنِ»، منصوبیاء نیابه از فتحه
یُریدُفعل ماضی مبنی برای مجهولسکون
يَجْعَلُفعل مضارع مرفوع (منصوب به «لِـ» پس از آن)ضمّه ظاهر
هذااسم اشاره، مبتدا در محل رفعنیابه از رفع (محلی)
بَصائِرُخبرِ «هذا»، مرفوعضمّه ظاهر

جواب تمرین چهارم صفحه ۸۱ و ۸۲ درس ۶ عربی یازدهم معارف اسلامی

التَّمرينُ الرَّابعُ: تَرجمِ الأبياتَ الآتيةَ ثُمَّ أكملِ الْجَدوَلَ الآتي:
تمرین چهارم: ابیات/شعرهای زیر را ترجمه کن، سپس جدول زیر را تکمیل کن.

فَكَمْ لِلهِ مِن لُطفٍ خَفيٍ
ترجمه: چه بسیار لطف پنهانی از سوی خداوند (وجود دارد)
يَدُقُّ خِفاهُ عَن فَهمِ الَّذكي
ترجمه: که ظرافت و دقّت آن، از فهم آدم باهوش نیز پنهان و مخفی می‌ماند
وكَمْ يُسرٍ أَتىَ من بَعدِ عُسرٍ
ترجمه: و چه بسیار آسانی و گشایشی که پس از سختی و تنگنا فرا رسید
فَفَّرَجَ كُربَةَ القلبِ الشّجيِّ
ترجمه: و اندوه و غمّ دل غمگین و دردمند را برطرف ساخت
و كَمْ أَمرٍ تُساءُ به صَباحاً
ترجمه: و چه بسیار کار و امری که صبحگاهان از آن ناراحت و غمگین می‌شوی
فتَاتيكَ الَمَسَرَّةُ فى العَشَيِ
ترجمه: ولی خوشحالی و شادمانی‌ات در شامگاه به تو می‌رسد
إذا ضاقَت بك الأَحوالُ يوماً
ترجمه: اگر روزی کارها و احوالت بر تو تنگ و سخت شد
فَثِقْ بالواحدِ الفردِ العليِّ
ترجمه: پس به خدای یگانه و بلندمرتبه اعتماد و توکّل کن
تَوَسَّلْ بالنَّبيِّ فكُلُ خَطبٍ
ترجمه: به پیامبر (اکرم) متوسّل شو، زیرا هر سختی و مشکلی
يَهُونُ إذا تُوسِّلَ بالنَّبيِّ
ترجمه: با توسّل به پیامبر (اکرم) آسان و کوچک می‌شود
ولا تَجزَعْ إذا ما نابَ خَطبٌ
ترجمه: و اگر سختی و گرفتاری به تو روی آورد، بی‌تابی و جزع مکن
فَكَمْ لِله مِن لُطفٍ خَفيٍّ
ترجمه: چه بسیار لطف پنهانی از سوی خداوند (وجود دارد)
الكلمةنوع الإعرابعلامة الإعراب
يَدُقُّمرفوعالضمّة
خِفامرفوعالضمّة المقدّرة
تُساءُمرفوعالضمّة
المَسَرَّةُمرفوعالضمّة
العَلِيِّمجرورالكسرة
يَهُونُمرفوعالضمّة
لا تَجْزَعْمجزومالسكون
خَطْبٌمرفوعالضمّة
خَفِيٍّمجرورالكسرة

پاسخ تمرین پنجم صفحه ۸۲ درس ششم عربی یازدهم معارف اسلامی

التَّمرينُ الخامِسُ: لِلتَّحليلِ الصَّرفيّ!
تمرین پنجم: برای تحلیل صرفی!

جدول اول:

فعلماضی / مضارع / امرمجرد / مزیدبابلازم / متعدیمعلوم / مجهولمعرب / مبنی
يَسْعَدُمضارعمجردباب نداردلازممعلوممعرب
تَسْتَنْزِلُمضارعمزیداستفعالمتعدیمعلوممعرب
يُقاتِلونَمضارعمزیدمفاعلةمتعدیمعلوممعرب
أَرْسَلَماضیمزیدإفعالمتعدیمعلوممبنی
تُزْلَفُمضارعمزیدإفعالمتعدیمجهولمعرب

جدول دوم:

اسممفرد / مثنی / جمعمذکر / مؤنثمعرفه / نکرهجامد / مشتقمعرب / مبنی
الْمُشْرِكونَجمع (مذکر سالم)مذکرمعرفهمشتقمعرب
حَلاوَةمفردمؤنثنکرهجامدمعرب
السَّماواتجمع (مؤنث سالم)مؤنثمعرفهجامدمعرب
الرَّحْمَةمفردمؤنثمعرفهجامدمعرب
خَفِيّمفردمذکرنکرهمشتقمعرب

نکته: شما دانش آموزان عزیز پایه یازدهم متوسطه دوم، برای دسترسی سریع و بهتر به ترجمه و جواب تمرینات درس های کتاب عربی یازدهم معارف اسلامی، می توانید با اضافه کردن کلمه «ماگرتا» در سرچ های درسی خود، به مطلب مورد نظرتان دست پیدا کنید.

معنی درس: ترجمه درس ششم عربی یازدهم معارف اسلامی

✅ در انتها امیدواریم که این گام به گام تمرینات درس 6 ششم کتاب عربی یازدهم متوسطه دوم رشته علوم و معارف اسلامی، برای شما دانش آموزان عزیز مفید بوده باشد و از آن استفاده و بهره برده باشید.

طهرانی

بنیانگذار مجله اینترنتی ماگرتا و متخصص سئو ، کارشناس تولید محتوا ، هم‌چنین ۱۰ سال تجربه سئو ، تحلیل و آنالیز سایت ها را دارم و رشته من فناوری اطلاعات (IT) است . حدود ۵ سال است که بازاریابی دیجیتال را شروع کردم. هدف من بالا بردن سرانه مطالعه کشور است و اون هدف الان ماگرتا ست.

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *

14 + 3 =