جواب تمرین های خودارزیابی و نوشتن درس دوم فارسی نهم

جواب تمرین های خودارزیابی ، گفت و گ و نوشتن درس دوم فارسی نهم ؛ در این مقاله از بخش آموزش و پرورش ماگرتا به پاسخ و جواب سوالات تمرین خود ارزیابی صفحه ۲۰ و گفت و گو و نوشتن صفحه ۲۱ درس ۲ دوم عجایب صنع حق تعالی کتاب فارسی نهم متوسطه اول پرداخته ایم. در ادامه با ما همراه باشید.

همچنین بخوانید: جواب سوالات خودارزیابی و نوشتن درس اول فارسی نهم

جواب سوالات خودارزیابی صفحه 20 درس دوم فارسی نهم

سوال 1) کدام بخش درس، به روز رستاخیز، اشاره دارد؟

پاسخ: در وقت بهار بنگر و تفکر کن که زمین چگونه زنده شود و چون دیبای هفت رنگ گردد، بلکه هزار رنگ شود.

سوال 2) عبارت «هر یکی را آنچه به کار باید، داد» را توضیح دهید.

پاسخ: بر اساس عدالت، خداوند هر آنچه را که مخلوقاتشان نیاز دارند به آنها داده است تا بتوانند زندگی کنند. هیچ یک از مخلوقات خدا بدون خرد، بدون برنامه و بدون هدف خلق نشده است. خداوند متعال همه موجودات را با برنامه و هدف آفریده است.

سوال 3) بند «… و مَثَل تو چون مورچه ای …» چه ارتباطی با درک شگفتی های آفرینش دارد؟

پاسخ: اگر انسان بخواهد موجودات جهان را بفهمد، کل جهان را به عنوان یک نظام کلی می بیند. در کل این نظام، نظام های کوچکتری نیز وجود دارند که مربوط به کل نظام هستند. نظام های کوچک از منظر انسان ها تعریف می شوند، یعنی چیزی که ما از دیدگاه خودمان به اطراف داریم. بنابراین اگر می خواهیم کل جهان هستی و کل نظام را درک کنیم، باید دانش خود را درباره خالق جهان افزایش دهیم.

جواب سوال های گفت و گو صفحه ۲۱ درس ۲ فارسی نهم

سوال 1) درباره زیبایی های آفرینش که در کتاب های دیگر به ویژه قرآن کریم خوانده یا شنیده اید، گفت و گو کنید.

پاسخ: این سوال بر عهده دانش آموز می باشد و پیشنهاد می کنیم که در مورد زنبور عسل، عنکبوت و… می توانید تحقیق کنید.

سوال 2) درباره جمله «همیشه در خانه خدایی، هیچ تعجب نکنی!» گفت و گو کنید.

پاسخ: او در دنیایی سرشار از شگفتی های خلقت و آفرینش است، زندگی می کند. امام محمد غزالی مثالی می زند: اگر ما وارد ساختمان پر نقش و نگاری شویم، حیرت زده می شویم و تعجب می کنیم چگونه است که در خانه خدای بزرگ زندگی می کنیم و تعجب نمی کنیم و حیرت زده نمی شویم.

جواب تمرین های نوشتن صفحه 21 درس دوم فارسی نهم

سوال 1) مترادف واژه های زیر را از متن درس بیابید و بنویسید.

سرگشته: حیران
رنگین کمان: قوس قزح
آفرینش: صنع
تخت: سریر
ابر: میغ
فرش: بساط
شناخت: معرفت

سوال 2) در عبارت های زیر، هسته و نوع وابسته ها را مشخص کنید.

الف) سنگ سخت و آب لطیف

پاسخ: سنگ (هسته) / سخت (وابسته پسین – صفت بیانی) / آب (هسته) / لطیف (وابسته پسین – صفت بیانی)

ب) این همه آیات

پاسخ: این (وابسته پیشین – صفت اشاره) / همه (وابسته پیشین – صفت مبهم) / آیات (هسته)

ج) چه خلقت شگفت انگیزی!

پاسخ: چه (وابسته پیشین – صفت تعجبی) / خلقت (هسته) / شگفت انگیزی! (وابسته پسین – صفت بیانی)

د) کدام مستمع آگاه است؟

پاسخ: کدام (وابسته پیشین – صفت پرسشی) / مستمع (هسته)

سوال 3) پیام متن زیر را بنویسید.

«این عالَم، خانۀ خداست؛ چراغ وی ماه است و شعلۀ وی آفتاب و تو از عجایب این، غافل؛ که خانه بس بزرگ است و چشم تو بس مختصر»

پاسخ: شناخت خدا و تلاش برای شناختن با دیدن آفریده های خدا (از طریق دیدن آفریده های خداوند)

همچنین بخوانید: معنی شعر و کلمات درس اول فارسی نهم

توجه: شما دانش آموزان پایه نهم متوسطه اول عزیز اگر می خواهید به راحتی به معنی کلمات و جواب سوال های کتاب فارسی نهم دسترسی داشته باشید، تنها کافیه جواب و معنی کلمات درس مورد نظرتان را به همراه عبارت « ماگرتا » در گوگل جست و جو کنید.

در انتها امیدواریم که جواب سوالات تمرین های خودارزیابی ، گفت و گو و نوشتن صفحه 20 و 21 درس دوم فارسی پایه نهم ، برای شما دانش آموزان عزیز مفید بوده باشد و توانسته باشید تا از آن استفاده و بهره برده باشید.